khái niệm tình huống dạy học

... 11 1.1 KHÁI NIỆM QUY NẠP PHÁT HIỆN 11 1.1.1 Khái niệm quy nạp 11 1.1.2 Khái niệm phát 11 1.2 DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN HỌC 12 1.2.1 Khái niệm toán học ... VIỆC DẠY HỌC KHÁI NIỆM, ĐỊNH LÝ, QUY TẮC QUA VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 27 1.5.1 Dạy học khái niệm, định lý, quy tắc theo quan điểm hoạt động .27 1.5.2 Dạy học khái niệm, ... phương pháp dạy học quy nạp phát 4.2 Phân tích đặc điểm hoạt động dạy học khái niệm, định lý quy tắc Tốn học thơng qua dạy học hình học lớp 11 4.3 Nghiên cứu yêu cầu tổ chức tình dạy học để học sinh...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 08:11

... CỨU TRI THỨC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC: TRƯỜNG HỢP DẠY KHÁI NIỆM XÁC SUẤT MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Trong thực tế dạy học ngày nay, thiết kế hoạt động dạy học, người giáo viên (nói chung) ... tình dạy học khái nệm xác suất sau 2.5 Thiết kế tình dạy học khái niệm xác suất theo cách tiếp cận Laplace Trong luận văn Vũ Thư Như Hương, nghiên cứu vấn đề này, tác giả xây dựng hoạt động dạy ... thức thiết kế hoạt động dạy – học Về nội dung, giới thiệu sơ lược lịch sử hình thành khái niệm xác suất Thiết kế tình dẫn đến khái niệm xác suất Khi thiết kế tình dạy học, câu hỏi đặt với là:...

Ngày tải lên: 29/07/2016, 19:57

... kiến thức dạy, tuân thủ bước dạy học khái niệm tốn học - Dự kiến khó khăn học sinh gặp phải dạy học khái niệm - Thiết kế, lựa chọn cách thức dạy học phù hợp với khái niệm, đối tượng học sinh 23 ... kế tình dạy học khái niệm Toán học thuộc chủ đề Hàm số Phương trình cho học sinh lớp 10 NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Đại cương khái niệm định nghĩa 1.1.1 Khái niệm [1] Khái niệm gì? Khái niệm ... loại khái niệm nắm mối quan hệ khái niệm với khái niệm khác hệ thống khái niệm Ví dụ: Khi dạy học khái niệm “vectơ pháp tuyến đường thẳng” cần làm cho học sinh: Phát biểu rõ ràng, xác khái niệm...

Ngày tải lên: 03/04/2017, 12:08

... diên khái niệm A phận khái niệm B khái niệm A gọi khái niệm chủng khái niệm B, khái niệm B gọi khái niệm loại khái niệm A Ví dụ: Ngoại diên khái niệm hình bình hành lớn ngoại diên khái niệm hình ... dạy học khái niệm tốn học Từ thấy rõ tầm quan trọng khái niệm yêu cầu việc dạy học khái niệm dạy học tốn Do để học sinh hiểu, nắm chất khái niệm điều quan trọng bậc học sinh biết cách vận dụng khái ... kiến thức dạy, tuân thủ bước dạy học khái niệm toán học - Dự kiến khó khăn học sinh gặp phải dạy học khái niệm - Thiết kế, lựa chọn cách thức dạy học phù hợp với khái niệm, đối tượng học sinh...

Ngày tải lên: 03/04/2017, 21:45

Ngày tải lên: 03/04/2017, 22:35

Ngày tải lên: 07/07/2017, 07:20

... DẠY HỌC TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Tình 1: Dạy học “phát định lí Ptơlêmê” Tình 2: Dạy học “phát tốn mới” Tình 3: Dạy học “cơng thức tốn học Tình 4: Dạy học “xác định hình, vẽ hình” Tình 5: Dạy học ... thú học tập cho học sinh Do việc tạo tình dạy học thỏa mản yêu cầu cần quan tâm nghiên cứu Có nhiều lí thuyết dạy học đại nhằm phát huy vai trò người học lấy người học làm trung tâm Dạy học kiến ... để học sinh khảo sát, hoạt động đề xuất dự đoán, giả thuyết có khoa học (vận dụng dạy học khái niệm, định lí, qui tắc, tập tốn ) Dự tính qui luật triết học, tâm lí học trình nhận thức Tình 1: Dạy...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Tình 1: Dạy học “phát định lí Ptơlêmê” Tình 2: Dạy học “phát tốn mới” Tình 3: Dạy học “cơng thức tốn học Tình 4: Dạy học “xác định hình, vẽ hình” Tình 5: Dạy ... thú học tập cho học sinh Do việc tạo tình dạy học thỏa mản yêu cầu cần quan tâm nghiên cứu Có nhiều lí thuyết dạy học đại nhằm phát huy vai trò người học lấy người học làm trung tâm Dạy học kiến ... để học sinh khảo sát, hoạt động đề xuất dự đoán, giả thuyết có khoa học (vận dụng dạy học khái niệm, định lí, qui tắc, tập tốn ) Dự tính qui luật triết học, tâm lí học trình nhận thức Tình 1: Dạy...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:12

... động dạy Quá trình học Hình thức hoạt động học Kiểm tra đánh giá kết dạy học Phương tiện dạy học Điều kiện dạy học Sơ đồ 4: Biểu diễn lý thuyết tình dạy học Trung tâm sơ đồ tình dạy học Trong tình ... học Trong tình dạy học hạt nhân trình học HS Nội dung dạy học phơng tiện dạy học thờng đợc quy định chi phối mục tiêu dạy học điều kiện dạy học Yếu tố định hiệu vận hành tình dạy học cộng tác chặt ... vật lý cụ thể.14 1.4 Tổ chức tình dạy học. 16 1.4.1 Dạy học nêu vấn đề lý thuyết tình dạy học. 16 1.4.2 Khái niệm tình có vấn đề 19 1.4.3 Điều kiện cần việc tạo tình có vấn đề định hớng hoạt...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:07

... tình dạy học [11,12] 27 1.2.2 Dạy học theo tình [2,85], [11,11] 1.2.2.1 Khái niệm dạy học theo tình Dạy học theo tình quan điểm dạy học, việc dạy học tổ chức theo chủ đề phức hợp gắn với tình ... HS dạy học vật lí 15 1.2 Dạy học theo lý thuyết tình huống ……………………………… 16 1.2.1 Lý thuyết tình dạy học ……………………………………… 16 1.2.2 Dạy học theo tình huống …………………………………………… 18 1.2.2.1 Khái niệm dạy ... pháp dạy học đại có nhiều : phương pháp mơ hình, phương pháp tương tự, dạy học kiến tạo, dạy học dự án, dạy học tình huống, dạy học giải vấn đề,… Tuy nhiên phải lựa chọn phương pháp phù hợp với tình...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... 1.1.1 Tình dạy học, phân loại tình dạy học tốn tiểu học 1.1.1.1 Tình 1.1.1.2 Tình dạy học 1.1.1.3 Quan niệm cá nhân tình dạy học tốn tích 11 hợp phương pháp dạy học tích cực 1.1.1.4 Phân loại tình ... Phân loại tình dạy học tốn tiểu học 11 1.1.2 Kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học toán 12 1.1.2.1 Các quan niệm kĩ 12 1.1.2.2 Kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học tốn 14 1.1.3 Nghề dạy học số yêu cầu, ... đầy đủ DH Dạy học ĐC Đối chứng ĐHSP Đại học sư phạm GV Giáo viên GVTH Giáo viên tiểu học HS Học sinh HSTH Học sinh tiểu học KN Kĩ NXB Nhà xuất 10 PP Phương pháp 11 PPDH Phương pháp dạy học 12 SGK...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:38

... dạy học hợp tác 1.2.1 Các quan niệm dạy học hợp tác 1.2.2 Cơ sở khoa học phơng pháp dạy học hợp tác dấu hiệu phơng 11 13 13 17 pháp dạy học hợp tác 1.2.3 So sánh học hợp tác với hình thức học ... Các bớc tổ chức dạy học hợp tác 2.4 Tổ chức số học hợp tác bật môn toán trờng trung học 46 51 54 phổ thông thông qua chủ đề hình học 11 ban 2.4.1 Dạy học khái niệm phơng pháp dạy học hợp tác (thông ... dạy học vấn đề hợp tác học tập học 6 sinh 1.1.1 Định hớng đổi phơng pháp dạy học giai đoạn 1.1.2 Vấn đề hợp tác học tập học sinh 1.1.3 Một số vấn đề kiến tạo xã hội 1.2 Quan niệm phơng pháp dạy...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:02

... bớc tổ chức học theo phơng pháp dạy học hợp tác 2.3 Các tình dạy học hợp tác môn toán trơng THPT 2.3.1 Dạy học khái niệm phơng pháp dạy học hợp tác 2.3.2 Dạy học định lý phơng pháp dạy học hợp tác ... tình dạy học hợp tác môn toán trờng THPT 2.3.1 Dạy học khái niệm PPDH hợp tác 51 Trong dạy học môn toán, việc hình thành khái niệm cho HS việc quan trọng Nhiệm vụ dạy học khái niệm bao gồm: dạy học ... bảo tổ chức dạy học hợp tác có hiệu 2.2.1 Nội dung dạy học dạy học hợp tác Để tổ chức dạy học hợp tác đợc nội dung dạy học cần phải đợc GV thiết kế thành tình học tập hợp tác Nội dung học tập đợc...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:09

... Tâm lý học, Tin học, phơng pháp dạy học môn vào trình giảng dạy, góp phần nâng cao hiệu dạy học 3.1.2 Quan niệm dạy tốt Để tổ chức đợc tiết dạy tốt, ngời GV, điều phải có đợc quan niệm tiết dạy ... Phơng pháp dạy học môn toán tiểu học, Trờng ĐHSP Hà Nội 1, Hà Nội, 2009 [4] Nguyễn Bá Kim, Phơng pháp dạy học môn Toán, NXB ĐHSP, 2004 [5] Thái Duy Tuyên, Tìm hiểu dạy học tình tình dạy học, Tạp ... (sau thực tập về) trờng đại học: Đại học Vinh, Đại học Đồng Tháp, Đại học Hải Phòng, Đại học Hồng Đức, Đại học S phạm Huế, Đại học Tây Bắc, Đại học Tây Nguyên, Đại học Thái Nguyên thu đợc kết...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:18

... chưa? Giải thích? THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ ……….SINH HỌC 11 DẠY HỌC PHẦN THỂ - Bài tập tình diễn đạt tranh Một số phương án ... hữu tính Em đồng tình với ý kiến bạn học sinh nào? Vì sao? Mục tiêu: Hiểu rõ chất khái niệm sinh sản hữu tính THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Bài tập tình diễn đạt sơ ... 4,1% 79,5% Bão hồ THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC ………… - SINH HỌC 11 DẠY CƠ THỂ Bài tập tình diễn đạt bảng Bạn Nam cho rằng: -...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 13:15

... này, THDH bối cảnh diễn HĐ dạy HĐ học tiết vài tiết học lớp thiết kế GV nhằm đạt mục đích sư phạm định 2.1.4 Tình dạy học THDH bối cảnh diễn HĐ dạy HĐ học tiết vài tiết học lớp thiết kế GV nhằm ... động SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên SBT Sách tập TH Tình THDH Tình dạy học THH Tình học THPT Trung học phổ thông THCS Trung học sở v MỤC LỤC BẢNG DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .iv ... thơng DH Dạy học GV Giáo viên HĐ Hoạt động HĐD Hoạt động dạy HĐH Hoạt động học HS Học sinh LTKT Lý thuyết kiến tạo LTTH Lý thuyết tình NXB Nhà xuất PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học QĐHĐ...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:57

... thiết kế học sử dụng PPDH hợp tác đại diện cho tình bật dạy học môn toán lớp 11 Ban là: Dạy học khái niệm; dạy học định lý dạy học giải tập toán học 2.4.1 Dạy học khái niệm phơng pháp dạy học hợp ... Hình học 11 ban 2.4.1.1 Dạy học khái niệm PPDH hợp tác Trong dạy học môn toán, việc hình thành khái niệm cho HS việc quan trọng Nhiệm vụ dạy học khái niệm bao gồm: dạy học tiếp cận khái niệm; ... Nội dung học tập đợc thiết kế nh đợc gọi tình dạy học hợp tác Một tình dạy học hợp tác tình dạy học xác định rõ mục tiêu học tập cho HS nhóm, phù hợp với nhận thức HS tạo nhu cầu hợp tác học tập...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:55

... giáo dục tiểu học kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học toán - Tham khảo ý kiến nhà giáo dục thực tiễn dạy học giáo viên, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học - Dự giờ, thăm lớp trường tiểu học để tìm hiểu ... lên số kết đạt sau: Thứ nhất, sở tìm hiểu, phân tích số khái niệm then chốt đề tài: Tình huống, tình dạy học; kĩ năng, kĩ sư phạm tiểu học; yêu cầu, đặc điểm hoạt động sinh viên sư phạm; trình ... trưng tình dạy học - Các hoạt động cần tiến hành để hình thành hình thành kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Thứ hai, sở tìm hiểu: Một số đặc điểm nhận thức học...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 13:34

... Tạo tình có vấn đề Giải vấn đề Tổ chức hoạt động Kiểm tra, đánh giá Quá trình vây dựng THDH Từ thực tiễn dạy học thấy người thầy xây dựng THDH qua giai đoạn: trước học, học, sau học 3.1 Trước học: ... làm nâng cao chất lượng học tập Trong dạy học động lực tạo từ kích thích hứng thú mạnh người thầy, nằm tầm tay họ qua lựa chọn nội dung, phương pháp, phương tiện tình dạy học thích hợp Bản thân ... hiệu cao hoạt động 3.3 Sau lên lớp Trước kết thúc học, thầy thường dành vài ba phút để tập nhà cho học viên Nhưng dạy học đại, vấn đề tự học học viên phải xem chủ yếu Vì việc xác định THDH sau...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:04