... hình thành khái niệm Sinh học: Việc hình thành khái niệm cụ thể khái niệm trừu tượng tóm tắt theo sơ đồ sau: Xác định nhiệm vụ nhận thức Dựa vào tượng khái niệm biết dẫn tới khái niệm Phân tích ... sinh học chia thành nhóm khái niệm cụ thể khái niệm trừu tượng * Khái niệm cụ thể: Là loại khái niệm phản ánh dấu hiệu vật, tượng nhận biết trực tiếp giác quan, loại khái niệm hình thành sở quan ... tư trừu tượng Ở khái niệm phản ánh thực cách gián tiếp khái quát, loại khái niệm khơng thể có hình tượng hồn tồn tương ứng Ở chương trình sinh học cấp THCS chủ yếu khái niệm Sinh học trừu tượng
Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:52
... 1.1 Khái niệm đặc điểm đại lƣợng vật lý 1.2 Các giai đoạn điển hình trình hình thành khái niệm đại lƣợng vật lý 1.2.1 Giai đoạn 1: Phát đặc điểm định tính khái niệm ... học số khái niệm – định luật chương trình vật lý lớp 11 THPT” làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài - Tìm hiểu thêm, sâu khái niệm vật lý - Nghiên cứu logic hình thành số khái niệm điện ... tiếp cận số khái niệm điện trƣờng, từ trƣờng sách giáo khoa vật lý lớp 11 THPT ban Cơ Nâng cao - Cách tiếp cận số khái niệm điện từ trƣờng chƣơng trình lớp 11 bậc THPT - Một số khái niệm vật lý
Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:44
Các khái niệm, định luật và các phương pháp cơ bản phân tích mạch điện doc
... Các khái niệm, định luật phương pháp phân tích mạch điện CHƯƠNG CÁC KHÁI NIỆM, ĐỊNH LUẬT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN PHÂN TÍCH MẠCH ĐIỆN ... Tổng quan Các thông số tác động thụ động Biểu diễn phức tác động điều hòa Trở kháng dẫn nạp Các khái niệm mạch điện Các định luật KIRCHHOFF Một số phương pháp phân tích mạch điện Ngơ Đức Thiện -
Ngày tải lên: 22/06/2014, 01:20
CÁC KHÁI NIỆM, ĐỊNH LUẬT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN PHÂN TÍCH MẠCH ĐIỆN pdf
... CÁC KHÁI NIỆM, ĐỊNH LUẬT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN PHÂN TÍCH MẠCH ĐIỆN CHƯƠNG CÁC KHÁI NIỆM, ĐỊNH LUẬT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN PHÂN TÍCH MẠCH ... Tổng quan Các thông số tác động thụ động Biểu diễn phức tác động điều hòa Trở kháng dẫn nạp Các khái niệm mạch điện Các định luật KIRCHHOFF Một số phương pháp phân tích mạch điện Ngơ Đức Thiện -
Ngày tải lên: 04/07/2014, 17:20
Nuôi cấy đỉnh sinh trưởng hoa lan, tạo dòng cây sạch bệnh ppsx
... Nuôi cấy đỉnh sinh trưởng Theo Champagnat (1997) và Fast (1980), các chồi lan đang tăng trưởng dài 10-15 cm vừa mới nhú lá thường được dùng làm nguyên liệu cho việc nuôi cấy đỉnh sinh trưởng. ... nuôi cấy đỉnh sinh trưởng. Tạo cây sạch virus Một trong những điều kiện cần thiết cho việc nhân giống là cây con phải sạch virus. Nhiều nghiên cứu cho rằng cứ cấy đỉnh sinh trưởng là thu ... trưởng. Khi cấy đỉnh sinh trưởng cymbidium chỉ có vùng xung quanh tiền phát khởi lá u lên và cuối cùng tạo thành protocorm. Còn đối với Cattleya khi nuôi cấy đỉnh sinh trưởng thư ờng bị
Ngày tải lên: 05/07/2014, 00:21
vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để hình thành và phát triển các khái niệm phần sinh học vi sinh bậc trung học phổ thông
... loại khái niệm sinh học - Dựa vào phạm vi phản ánh rộng hay hẹp có thể chia khái niệm sinh học thành khái niệm đại cương và khái niệm chuyên khoa + Khái niệm sinh học đại cương: là loại khái niệm ... có thể chia khái niệm sinh học làm 2 loại: khái niệm cụ thể và khái niệm trừu tượng + Khái niệm cụ thể là những khái niệm sinh học mà ta có thể dựa vào những hình ảnh gần gũi mà khái niệm phản ... đầu tư của nhà nước 1.2 Khái niệm sinh học, phương pháp định nghĩa khái niệm va dạy học khái niệm 1.2.1 Khái niệm 1.2.1.1 Bản chất của khái niệm Theo Vương Tấn Đạt: ? ?Khái niệm là hình thức của
Ngày tải lên: 07/11/2014, 23:21
Chương 1 sinh thái học và khai niệm hệ sinh thái
... Chương Sinh thái học khái niệm hệ sinh thái Chương SINH THÁI HỌC VÀ KHÁI NIỆM HỆ SINH THÁI 1.1 KHOA HOC SINH THÁI VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA NÓ Thuật ngữ sinh thái học “Ecology” ... vi sinh vật học Để thấy đóng góp riêng sinh thái học, theo Rowe (1961), trước hết cần phải hiểu rõ khái niệm mức tổ chức sinh học khái niệm mức hợp sinh học có thực Nếu so sánh kiến thức sinh ... xét: Chương Sinh thái học khái niệm hệ sinh thái (1) Một loài sinh vật có giới hạn sinh thái rộng nhân tố sinh thái này, lại có giới hạn hẹp nhân tố sinh thái khác (2) Lồi có giới hạn sinh thái
Ngày tải lên: 11/04/2015, 18:11
ảnh hưởng nồng độ benzyl adenin (ba) lên sự tạo chồi từ tử diệp và đỉnh sinh trưởng dưa hấu tứ bội (citrullus vulgaris schard.)
... (BA) lên tạo chồi từ tử diệp đỉnh sinh trưởng dưa hấu tứ bội (Citrullus vulgaris Schard.)” thực nhằm tìm nồng độ BA thích hợp cho tạo chồi dưa hấu tứ bội từ đỉnh sinh trưởng tử diệp điều kiện nuôi ... lên tạo chồi từ đỉnh sinh trưởng hai giống dưa hấu tứ bội Thành Longtb Hoàng Longtb. Bảng 3.21: Số chồi gia tăng mẫu dưa hấu tứ bội Thành Longtb Hoàng Longtb tạo chồi từ đỉnh sinh trưởng NSKC Độ ... 14 NSKC 3.23 Số chồi gia tăng từ đỉnh sinh trưởng của 2 giống dưa hấu tứ bội 37 Thành... cao chồi gia tăng (tính từ gốc đỉnh sinh trưởng vị trí cao nhất) +Số chồi
Ngày tải lên: 17/09/2015, 21:53
Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
... ………………………………………………… 1.1.1 Các quan niệm khái niệm ……………………………… 1.1.2 Khái niệm sinh học ………………………………………… 1.1.3 Các đường hình thành khái niệm ……………………… 1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm ………………………………… 1.1.5 ... trình sinh …………37 học phổ thông Bảng 2.3 Phân biệt sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng …………41 Bảng 2.4 Phân biệt sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng …………43 Bảng 2.5 Phân biệt sinh sản bào tử sinh ... thành phát triển khái niệm …………… 2.3.2 Các bước hình thành khái niệm? ??…………………………… 2.3.3 Các bước phát triển khái niệm ……………………………… 2.3.4 Biện pháp hình thành phát triển khái niệm sinh sản số cấp
Ngày tải lên: 09/06/2016, 15:08
Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
... ………………………………………………… 1.1.1 Các quan niệm khái niệm ……………………………… 1.1.2 Khái niệm sinh học ………………………………………… 1.1.3 Các đường hình thành khái niệm ……………………… 1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm ………………………………… 1.1.5 ... trình sinh …………37 học phổ thông Bảng 2.3 Phân biệt sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng …………41 Bảng 2.4 Phân biệt sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng …………43 Bảng 2.5 Phân biệt sinh sản bào tử sinh ... thành phát triển khái niệm …………… 2.3.2 Các bước hình thành khái niệm? ??…………………………… 2.3.3 Các bước phát triển khái niệm ……………………………… 2.3.4 Biện pháp hình thành phát triển khái niệm sinh sản số cấp
Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:20
Nghiên cứu ứng dụng phương pháp hủy đỉnh sinh trưởng trong nhân giống dứa CAYENNE phục vụ sản xuất
... Huỷ đỉnh sinh trưởng dứa trồng 05 tháng Nghiệm thức (NT2) : Huỷ đỉnh sinh trưởng dứa trồng 06 tháng Nghiệm thức (NT3) : Huỷ đỉnh sinh trưởng dứa trồng 08 tháng Nghiệm thức (NT4) : Không huỷ đỉnh ... lượng Phương pháp hủy đỉnh sinh trưởng Dùng đục lõm nhấn sâu vào đỉnh mẹ xoay đục quay vòng tròn nhằm phá huỷ phần đỉnh dứa, rút đục quan sát thấy có phần mơ đỉnh sinh trưởng theo đạt yêu cầu ... sinh trưởng theo đạt yêu cầu Chỉ tiêu theo dõi: Tyû lệ huỷ đỉnh sinh trưởng thành công/tổng số huỷ Số lượng chồi xuất sau huỷ đỉnh sinh trưởng 20, 30 ngày (số chồi /cây ) Trọng lượng chồi : 20,
Ngày tải lên: 15/12/2017, 10:51
Dạy học bằng mô hình hóa toán học: Một chiến lược dạy học khái niệm logarit ở trường phổ thông
... nên làm cho học sinh khơng thấy những ứng dụng khái niệm Để giúp học sinh tiếp cận toán thực tiễn hình thành khái niệm logarit, chúng tơi triển khai chiến lược dạy học khái niệm logarit mơ ... học khái niệm logarit, theo em khái niệm có ứng dụng thực tiễn? Câu Để xét tính kiềm axit chất nào sử dụng nồng độ H+ hay OH -thì khó hình dung giá trị nhỏ nên nhà khoa học đưa vào khái niệm ... nghĩa thực tiễn tri thức Logarit khái niệm toán học gần gũi với sống thực tiễn Tuy nhiên, sách giáo khoa giải tích 12 (SGKCB) chưa thể điều Vì vậy, dạy khái niệm (KN) logarit, chúng tơi đặt câu
Ngày tải lên: 20/01/2021, 13:24
Nghiên cứu sản xuất cây giống khoai lang hoàng long (ipomoea batatas l lam ) sạch bệnh đốm lông chim bằng kỹ thuật nuôi cấy đỉnh sinh trưởng
... 25 Chồi tái sinh từ đỉnh sinh trưởng môi trường MS 3.1 (A): Đỉnh sinh trưởng vào mẫu; Sự tái sinh chồi từ đỉnh 30 sinh trưởng sau tuần (B) 10 tuần (C) Chồi tái sinh từ đỉnh sinh trưởng nuôi cấy ... bào Nhưng nồng độ GA3 tăng lên cao ức chế sinh trưởng tế bào, làm giảm hiệu nhân nhanh [37], [47], [52] B A D C E Hình 3.2 Chồi tái sinh từ đỉnh sinh trưởng nuôi cấy môi trường bổ sung GA3 nồng ... KHOA SINH - MÔI TRƯỜNG ======== NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT CÂY GIỐNG KHOAI LANG HOÀNG LONG (IPOMOEA BATATAS L LAM.) SẠCH BỆNH ĐỐM LÔNG CHIM BẰNG KỸ THUẬT NI CẤY ĐỈNH SINH TRƯỞNG Ngành: Cơng nghệ sinh
Ngày tải lên: 14/05/2021, 22:29
Nghiên cứu sản xuất cây giống khoai lang hoàng long (ipomoea batatas l lam ) sạch bệnh đốm lông chim bằng kỹ thuật nuôi cấy đỉnh sinh trưởng
... 25 Chồi tái sinh từ đỉnh sinh trưởng môi trường MS 3.1 (A): Đỉnh sinh trưởng vào mẫu; Sự tái sinh chồi từ đỉnh 30 sinh trưởng sau tuần (B) 10 tuần (C) Chồi tái sinh từ đỉnh sinh trưởng nuôi cấy ... bào Nhưng nồng độ GA3 tăng lên cao ức chế sinh trưởng tế bào, làm giảm hiệu nhân nhanh [37], [47], [52] B A D C E Hình 3.2 Chồi tái sinh từ đỉnh sinh trưởng nuôi cấy môi trường bổ sung GA3 nồng ... KHOA SINH - MÔI TRƯỜNG ======== NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT CÂY GIỐNG KHOAI LANG HOÀNG LONG (IPOMOEA BATATAS L LAM.) SẠCH BỆNH ĐỐM LÔNG CHIM BẰNG KỸ THUẬT NI CẤY ĐỈNH SINH TRƯỞNG Ngành: Cơng nghệ sinh
Ngày tải lên: 16/05/2021, 23:30
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: