khái niệm đề tài trong văn học

Khái niệm chấn thương trong văn học nhìn từ sự chuyển dịch các mô hình chấn thương ở phương tây

Khái niệm chấn thương trong văn học nhìn từ sự chuyển dịch các mô hình chấn thương ở phương tây

... đường biên lí luận văn học [On the peripheral line of literary theory] Nhà xuất Văn học Trần, V T (2015, September 20) Dẫn nhập lí thuyết diễn ngơn F Foucault nghiên cứu văn học [Introduction ... STUDIES, VOL 37, NO (2021) 110 KHÁI NIỆM CHẤN THƯƠNG TRONG VĂN HỌC NHÌN TỪ SỰ CHUYỂN DỊCH CÁC MƠ HÌNH CHẤN THƯƠNG Ở PHƯƠNG TÂY Đặng Hoàng Oanh Viện Sư phạm Xã hội, Trường Đại học Vinh, 182 Lê Duẩn, Bến ... (chấn thương nhìn khái niệm mang tính cấu trúc) sang mơ hình lí thuyết đa nguyên, nơi chấn thương nhìn diễn ngơn Những nghiên cứu viết có ý nghĩa cung cấp cách đầy đủ khái niệm chấn thương, đồng

Ngày tải lên: 03/11/2022, 14:56

14 14 2
0951 sự chuyển biến về đề tài trong văn học nửa cuối thế kỉ XIX

0951 sự chuyển biến về đề tài trong văn học nửa cuối thế kỉ XIX

... chuyển từ đề tài kì vĩ, rộng lớn sang mảng đề tài cụ thể, nhỏ bé, gần gũi Những hình ảnh đời thường, dung dị vào văn học làm nên nét độc đáo cho Văn học trung đại Việt Nam Từ khóa: đề tài, văn học ... cuối kỉ XIX xem giai đoạn văn học lề, chuyển tiếp hai giai đoạn văn học trung đại đại Việt Nam Trong tất đóng góp văn học giai đoạn này, phải kể đến chuyển biến hệ thống đề tài Nửa cuối kỉ XIX, tác ... biến rõ rệt hệ thống đề tài, từ đề tài thiên tính chất siêu hình, triết lí, có tầm khái qt cao kỉ trước thay đổi thành đề tài mang tính thời sự, tục, gần gũi với người Những đề tài sinh động nóng

Ngày tải lên: 05/01/2023, 22:34

11 1 0
Luận Văn thạc sĩ KHÁI NIỆM HÀM SỐ TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ LÀO  Xayasith Sivone

Luận Văn thạc sĩ KHÁI NIỆM HÀM SỐ TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ LÀO Xayasith Sivone

... cứu sau: CH1: Khái niệm hàm số hình thành lịch sử? Nó đời nhằm giải vấn đề gì? Khái niệm hàm số có đặc trưng khoa học luận nào? CH2: Trong chương trình dạy học toán THCS Lào, khái niệm hàm số trình ... học liên quan đến khái niệm hàm số từ rút đặc trưng ràng buộc thể chế dạy học Lào liên quan tới khái niệm - Xây dựng toán thực nghiệm học sinh THCS Lào để làm rõ mối quan hệ cá nhân họ khái niệm ... giáo viên THCS Trung học sở GV Giáo viên HS Học sinh PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Toán học môn học có vai trò quan trọng việc rèn luyện tư logic cho học sinh, cung cấp cho học sinh kiến thức cần

Ngày tải lên: 10/01/2016, 10:15

82 925 3
Bài giảng Những khái niệm cơ bản trong văn hóa nhận thức truyền thống Việt Nam - Trường Đại Học Quốc Tế Hồng Bàng

Bài giảng Những khái niệm cơ bản trong văn hóa nhận thức truyền thống Việt Nam - Trường Đại Học Quốc Tế Hồng Bàng

... (1)Những khái niệm văn hóa nhận thức truyền thống (2)• Trong lớp văn hóa địa, người xưa đã biết _ -Triết lí âm dương - Cấu trúc ngũ hành • Trong lớp văn hóa giao lưu với Trung ... Hoa Ấn Độ, ta tiếp nhận được (3)• Trong lớp văn hóa giao lưu với phương Tây giới -> ta tiếp nhận được Tri thức khoa học đại nhiều thành tựu khoa học chung nhân loại. • Bài chủ yếu trình ... Nóng - Lạnh, suy cặp Sáng - Tối • Suy rộng (khái quát): Nền văn hóa nơng (8)4.1.2 Hai qui luật triết lý âm dương (quan hệ âm dương) - Qui luật 1 Trong âm có dương, dương có âm. - Qui luật

Ngày tải lên: 01/04/2021, 17:48

10 9 0
BÁO cáo kết THÚC môn học tâm lý học   ỨNG DỤNG và KHÁI NIỆM đề tài NGHIÊN cứu lý DO tự tử

BÁO cáo kết THÚC môn học tâm lý học ỨNG DỤNG và KHÁI NIỆM đề tài NGHIÊN cứu lý DO tự tử

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA DU LỊCH - BÁO CÁO KẾT THÚC MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC - ỨNG DỤNG VÀ KHÁI NIỆM Đề tài: NGHIÊN CỨU LÝ DO TỰ TỬ Giảng viên: NGUYỄN THỊ ... phải bảo đảm theo sát đề cương nội dung mơn học Tiêu chí Số liệu, liệu phong phú Xử lý số liệu hợp lý Giới thiệu thiệu tổng quan Cơ sở lý thuyết phù hợp Thực trạng vấn đề nghiên cứu Nhận xét ... CÁO KHẢO SÁT TÌM HIỂU CHUNG KHÁI NIỆM Tự tử phản ứng bi thảm với tình căng thẳng sống bi thảm tự tử ngăn chặn Cho dù bạn cân nhắc đến việc tự tử biết có ý muốn tự sát, học cách nhận biết dấu hiệu

Ngày tải lên: 19/01/2022, 06:42

20 9 0
(TIỂU LUẬN) báo cáo kết THÚC môn học tâm lý học   ỨNG DỤNG và KHÁI NIỆM đề tài NGHIÊN cứu lý DO tự tử

(TIỂU LUẬN) báo cáo kết THÚC môn học tâm lý học ỨNG DỤNG và KHÁI NIỆM đề tài NGHIÊN cứu lý DO tự tử

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA DU LỊCH - BÁO CÁO KẾT THÚC MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC - ỨNG DỤNG VÀ KHÁI NIỆM Đề tài: NGHIÊN CỨU LÝ DO TỰ TỬ Giảng viên: NGUYỄN THỊ ... phải bảo đảm theo sát đề cương nội dung mơn học Tiêu chí Số liệu, liệu phong phú Xử lý số liệu hợp lý Giới thiệu thiệu tổng quan Cơ sở lý thuyết phù hợp Thực trạng vấn đề nghiên cứu Nhận xét ... CÁO KHẢO SÁT TÌM HIỂU CHUNG KHÁI NIỆM Tự tử phản ứng bi thảm với tình căng thẳng sống bi thảm tự tử ngăn chặn Cho dù bạn cân nhắc đến việc tự tử biết có ý muốn tự sát, học cách nhận biết dấu hiệu

Ngày tải lên: 02/12/2022, 08:39

20 8 0
Tất nhiên và ngẫu nhiên tất nhiên và ngẫu nhiên là hai khái niệm cơ bản trong triết học và khoa học, thường Được sử dụng Để mô tả các quy luật và sự kiện xảy

Tất nhiên và ngẫu nhiên tất nhiên và ngẫu nhiên là hai khái niệm cơ bản trong triết học và khoa học, thường Được sử dụng Để mô tả các quy luật và sự kiện xảy

... hai khái niệm cơ bản trong tri ết học và khoa học, thường được sử dụng đ ể mô tả các quy luật và sự kiện xảy ra trong thế gi ới tự nhiên và xã hội. 1. I M Ở ĐẦU Trang 32 TẦM QUAN TRỌNG CỦA CHỦ ĐỀVi ... kinh doanh, tài chính đến y học, xã hội học. Trang 53 Tóm tắt những mục sẽ trìnhbày Trang 61.1 Khái niệm tất nhiênLà phạm trù chỉ mối liên hệ bản chất, do nguyên nhân cơ bản bên trong sự vật ... của con người trong vũ trụ Hỗ trợ chúng ta đưa ra các quyết định sáng suốt, ứng phó linh hoạt với những thay đổi không lường trước. Trang 4LÝ DO L ỰA CHỌNCHỦ ĐỀ Tính th ời s ự: Trong thời đại

Ngày tải lên: 01/11/2024, 15:49

18 2 0
khái niệm lũy thừa trong dạy học toán ở trường phổ thông

khái niệm lũy thừa trong dạy học toán ở trường phổ thông

... khái niệm lũy thừa qua hai SGK có thay đổi hay khơng? Khi học khái niệm lũy thừa học sinh gặp phải khó khăn gì? - Sau tham khảo luận văn tác giả Nguyễn Hữu Lợi Phạm Trần Hồng Hùng, tơi thấy khái ... quanh khái niệm lũy thừa? Có thay đổi TCTH xây dựng xung quanh khái niệm lũy thừa qua thời kỳ? Có khác biệt tương đồng mối quan hệ thể chế với mở rộng khái niệm lũy thừa bậc đại học bậc trung học ... Những sai lầm mà học sinh thường mắc phải học làm việc với lũy thừa? Những quy tắc hợp đồng hình thành giáo viên học sinh dạy học khái niệm lũy thừa? Mối quan hệ thể chế với khái niệm lũy thừa có

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:17

88 849 0
Giáo trình tổng hợp sơ lược những khái niệm của ngành thiên văn học phần 2 pps

Giáo trình tổng hợp sơ lược những khái niệm của ngành thiên văn học phần 2 pps

... MỚI TRONG THIÊN VĂN. Không thể không nhắc tới Galileo trong giáo trình thiên văn được. Vì chính ông là người góp công đầu cho việc xây dựng nền thiên văn hiện đại. Ông là người đầu tiên trong ... khoa học. V. NEWTON VÀ CÁC ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA CƠ HỌC CỔ ĐIỂN. Các vấn đề về chuyển động của các thiên thể chỉ được sáng tỏ sau Newton. Ông chính là người khai sinh môn cơ học thiên thể trong ... thể trong Thiên văn. Đồng thời, trong quá trình hoàn thiện các dụng cụ quang học để quan sát bầu thời ông đã khai sinh môn quang hình. Newton là nhân vật vĩ đại nhất trong khoa học. Tư tưởng

Ngày tải lên: 10/08/2014, 02:20

10 293 0
Giáo trình tổng hợp sơ lược những khái niệm của ngành thiên văn học phần 4 pdf

Giáo trình tổng hợp sơ lược những khái niệm của ngành thiên văn học phần 4 pdf

... phép cân đo khối lượng bằng các lực kế mà ta thường áp dụng trong đời sống. 4. Trọng lượng. Trong đời sống ta còn hay gặp khái niệm trọng lượng. Theo sách giáo khoa lớp 10 (Vật lý) nó được ... phổ thông hiện nay người ta quan niệm trong lượng và trọng lực chỉ phân biệt trong hệ phi quán tính (xem thêm bài giảng về hệ phi quán tính) 6. Chuyển động trong trường hấp dẫn của Trái đất. ... lượng gây cho con người cảm giác về trọng lượng. Trọng lượng và trọng lực là 2 khái niệm khác nhau. Ta sẽ xét trong phầ n sau. 5. Hiện tượng tăng, giảm, không trọng lượng. - Nếu vật có khối

Ngày tải lên: 10/08/2014, 02:21

10 275 0
Khái niệm diện tích trong dạy học môn toán học ở trung học cơ sở

Khái niệm diện tích trong dạy học môn toán học ở trung học cơ sở

... HỌC SỬ PHẠM TP CHÍ aằSễ] TRƯỜNG ĐẠI HỌC sử PHẠM TP HỒ CHÍHỒ MINH MINH I Trần Đức Thuân Trần Đức Thuân KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẬY - HỘC TỐN Ở TRUNG SỞ KHÁI NIỆMHỌC DIỆNCơ TÍCH TRONG DẠY - HỌC ... hiểu học sinh khái niệm diện tích sau học, đọc sách giáo khoa Từ đó, chúng tơi tìm câu trả lời cho câu hỏi “cách trình bày sách giáo khoa có ảnh hưởng đến việc học khái niệm diện tích học sinh?” ... Những toán gắn với diện tích lịch sử > Khái niệm diện tích > Sự chuyển đổi didactic khái niệm diện tích > Các quan niệm khái niệm diện tích > Những tổ chức tốn học tham chiếu > Vai trị cơng thức

Ngày tải lên: 05/01/2016, 17:19

69 329 0
KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẠY - HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẠY - HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

... tớch trong chng trỡnh trung hc c s Nu bc tiu hc, din tớch ch gi vai trũ kin thc chun b, nm ri rỏc, an xen trong cỏc lp 3, 4, 5 thỡ bc trung hc c s, din tớch a giỏc l mt chng riờng trong ... DIN TCH TRONG CC SCH GIO KHOA TON TIU HC Do s k tha ca chng trỡnh... tớch trong chng trỡnh trung hc ph thụng 1 aha , hc sinh c hc thờm mt s cụng thc 2 tớnh din tớch tam giỏc trong chng ... bng thc v com-pa Mt s kin ln xy ra trong thi k... toỏn th ba c ngi xa gii quyt trong phm vi hỡnh hc thỡ vi bi toỏn th hai, ngi ta li cú th tip cn t mt trong hai quan im hỡnh hay s, hoc kt

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:47

71 554 0
Bài giảng những khái niệm cơ bản trong văn hóa nhận thức truyền thống việt nam

Bài giảng những khái niệm cơ bản trong văn hóa nhận thức truyền thống việt nam

... Trang 1Những khái niệm cơ bản trong văn hóa nhận thức truyền thống Việt Nam Trang 2• Trong lớp văn hóa bản địa, người xưa Trang 3• Trong lớp văn hóa giao lưu với phương Tây ... rộng ra (khái quát): Nền văn hóa nông nghiệp yên tĩnh = Âm, Nền văn hóa du mục di động = Dương. Trang 84.1.2 Hai qui luật của triết lý âm dương (quan hệ giữa âm và dương) - Qui luật 1 Trong âm ... -Thủy Tinh - Mỵ Nương Trang 15• Tam tài (số 3) thiên về tính dương, phát triển, năng động:Trong vũ trụ tồn tại nhiều bộ ba có quan hệ tam tài như vậy • Một cách khái quát là: Dương - Âm - Trung

Ngày tải lên: 06/05/2016, 18:38

32 663 0
Các khái niệm cơ bản trong Logic học

Các khái niệm cơ bản trong Logic học

... đối tượng loại phản ánh khái niệm  ‘Đối tượng mà khái niệm phản ánh ?’ Ngoại diên  đối tượng hay tập hợp đối tượng khái quát khái niệm  ‘Lớp đối tượng mà khái niệm phản ánh có đối tượng ?’ ... niệm loại chung gần nhất  VD: học giỏi (A) – học kém (B) – A học lực (C) C B QH mâu thuẫn  Nội hàm phủ định nhau, tổng ngoại diên = ngoại diên của khái niệm loại chung gần nhất C  ... logic vạch rõ nội hàm của khái niệm hoặc... nước Pháp (B) A=B QH bao hàm  Ngoại diên của KN này chứa trong nó ngoại diên của KN khác  VD: Học sinh (A) – học sinh TH (B) A B QH giao

Ngày tải lên: 22/10/2016, 23:16

59 816 0
KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG - Copy

KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG - Copy

... Chương KHÁI NIỆM SỐ PHỨC Ở CẤP ĐỘ TRI THỨC BÁC HỌC 1.1 Khái niệm số phức số giáo trình toán bậc đại học 1.2 Khái niệm số phức phạm vi vật lí bậc đại học 17 1.2.1 Khái niệm số phức ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Võ Như Ý KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số : 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Võ Như Ý KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 08/04/2017, 06:57

26 327 0
KHÁI NIỆM ĐẠO HÀM TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

KHÁI NIỆM ĐẠO HÀM TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... Chương : Khái niệm đạo hàm dạy học Toán Chúng nghiên cứu mối quan hệ thể chế liên quan đến khái niệm đạo hàm thể chế dạy học Toán, từ tìm hiểu mối quan hệ cá nhân học sinh với khái niệm Mục đích ... niệm thuyết nhân chủng học didactic toán, bao gồm: chuyển đổi didactic, quan hệ thể chế quan hệ cá nhân tri thức, khái niệm tổ chức toán học Ngoài ra, lý thuyết tình với khái niệm đồ án dạy học ... of 138 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Lê Thị Hoài Châu, Lê Văn Tiến (2003), Đề tài nghiên cứu khoa học cấp “Vai trò phân tích khoa học luận lịch sử toán học nghiên cứu thực hành dạy – học môn

Ngày tải lên: 15/07/2017, 11:01

102 535 0
Quan niệm về trời trong văn học thời lí trần

Quan niệm về trời trong văn học thời lí trần

... thích tư tưởng Trời hệ thống triết học Trung Quốc, viết sâu phân tích quan niệm Trời văn học thời Lí Trần, nét tư tưởng thời đại Từ khóa: Triết học Trung Quốc, Văn học thời Lí Trần, Trời (Thiên) ... Phân tích tư tưởng “Thiên nhân hợp nhất” triết học Trung Quốc, Bắc Kinh đại học học báo – Triết học xã hội khoa học bản, 1985, kì 1) Học giả Trương Lập Văn chia trình diễn biến hàm nghĩa phạm trù ... học Trung Quốc, viết sâu phân tích quan niệm Trời văn học thời Lí Trần, nét tư tưởng thời đại Tư tưởng Trời triết học Trung Quốc Trời (Thiên) từ trước đến phạm trù quan trọng hệ thống triết học

Ngày tải lên: 01/06/2018, 16:10

31 255 0
Đặc trưng và chướng ngại tri thức luận của khái niệm vô cực trong toán học

Đặc trưng và chướng ngại tri thức luận của khái niệm vô cực trong toán học

... Toán học lý thuyết tập hợp, giải tích, hình học, đại số, tơpơ học Nhiều khái niệm toán học xây dựng gắn liền với khái niệm vơ cực, cho thấy vai trị quan trọng tri thức việc thiết lập tảng Tốn học ... giải - Những quan niệm gắn liền với tri thức Khái niệm vơ cực Tốn 10 11 Khái niệm vơ cực khơng định nghĩa tường minh chương trình Toán 10 11 Trong Sách giáo khoa Đại số 10, khái niệm vô cực xuất ... hiểu xem HS hiểu khái niệm vơ cực Tốn học Nội dung thực nghiệm thứ HS lớp 10 bao gồm câu hỏi sau: “Cho hệ thức sau: Đặt vấn đề 1.1 Sự cần thiết nghiên cứu khái niệm vô cực Khái niệm vô cực diện

Ngày tải lên: 24/10/2020, 18:56

13 79 1
w