0

kết quả học tập đh tôn đức thắng

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

Tài liệu khác

... của học sinh. 33III. Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn GDCD ở THCSKiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh là một khâu quan trọng trong quá trình dạy học. Đổi mới dạy học ... ngành Giáo dục. 1.4. Đánh giá kết quả học tập Đánh giá kết quả học tậpquá trình thu thập và xử lí thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh, về tác động và nguyên ... cần giải quyết. 5.2. Quy trình biên soạn đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh Các bài kiểm tra kết quả học tập của học sinh là công cụ được sử dụng rộng rãi nhất hiện nay nhằm...
  • 71
  • 3,501
  • 15
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Khoa học xã hội

... học tập và quản lý KTĐG kết quả học tập kết hợp với nghiên cứu yêu cầu của GDĐH đối với quản lý KTĐG kết quả học tập, tiến hành nghiên cứu quản lý KTĐG kết quả học tập trong GDĐH nhằm tìm ... học tập trong GDĐH. 1.3. Mục tiêu của quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Mục tiêu tổng quát của quản lý KTĐG kết quả học tập là đảm bảo KTĐG chính xác, khách quan kết quả học tập của ... 1.2.2. Quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập 1.2.2.1. Khái niệm về quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Trên cơ sở lý luận về quản lý kết hợp với lý luận về KTĐG kết quả học tập, luận...
  • 33
  • 1,333
  • 5
ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

Cao đẳng - Đại học

... luận ngắn (essay) - Bài tập mô phỏng 1 VNH3.TB14.586 ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC GS. Nguyễn Đức Chính Đại học Quốc gia Hà Nội I. ... trong trường: hoạt động dạy -học, phương pháp dạy -học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập các môn học đều được thiết kế và tiến hành sao cho học sinh của họ trở thành những người biết giao tiếp, ... kết quả học tập của sinh viên (trong đó có những bài đánh giá thực), để đánh giá thực sự là vì sự tiến bộ không ngừng của người học, phải đầu tư thời gian, tiền bạc. Nhưng để giáo dục đại học...
  • 15
  • 920
  • 7
Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Tiến sĩ

... đánh giá kết quả học tập, đổi mới, đổi mới đánh giá kết quả học tập, các chức năng và hình thức đánh giá kết quả học tập, những yêu cầu s phạm đối với việc đổi mới đánh giá kết quả học tập 203.3.1.3. ... 1.2.7. Đổi mới kết quả học tập Là cải tiến làm cho việc đánh giá kết quả học tập chính xác đạt kết quả cao, điều chỉnh hoạt động dạy học, góp phần nâng cao chất lợng đào tạo. 24 Kết luận v ... pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ở các trờng Đại học S phạm Lào 3.3.1. Đổi mới công tác quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học 3.3.1.1. Nâng cao...
  • 27
  • 508
  • 0
đề tài tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằm nâng cao kết quả học tập môn giáo dục công dân 9 trường thcs

đề tài tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằm nâng cao kết quả học tập môn giáo dục công dân 9 trường thcs

Báo cáo khoa học

... các tiết học môn giáo dụccông dân có nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 không?2.4.Giả thuyết nghiên cứu: Tăng cường xử lí tình huống trong các tiết học sẽnâng cao kết quả học tập môn ... quốc gia ổn định5. Tổng kết và hướng dẫn học tập: 5.1.Tổng kết: BT 3: đồng ý c,đ,e5.2.Hướng dẫn học tập: - Bài học ở tiết này: Học bài + Ủng hộ pháp luật về thuế- Bài học ở tiết sau: Chuẩn ... tình huống trong các tiết học đã nângcao kết quả học tập của học sinh nhóm thực nghiệm là rất lớn.Bảng 6. Hệ số tương quan (r)Thực nghiệm Đối chứngr 0,43 0,21 Kết quả độ tin cậy rsb=0,9≥0,7,...
  • 38
  • 1,081
  • 0
Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN ĐẠO ĐỨC pptx

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN ĐẠO ĐỨC pptx

Mầm non - Tiểu học

... chia sẻ với người khuyết tật. CÁC NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC Hệ thống nhận xét đánh giá kết quả học tập môn Đạo đức ở các lớp 1, 2 : mỗi lớp gồm 8 nhận xét với 24 chứng ... từng học kì hay cả năm học. Đánh giá kết quả học tập môn Đạo đức của HS cần tự nhiên, nhẹ nhàng, chú trọng động viên, khuyến khích học sinh trong học tập, rèn luyện. Cần kết hợp hài hoà giữa ... Môn Đạo đức là một trong các môn học đánh giá kết quả học tập của HS bằng nhận xét. Đánh giá kết quả học tập của HS bằng nhận xét môn Đạo đức được xác định theo hai mức : 1. Loại Hoàn thành...
  • 20
  • 2,757
  • 14
Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN THỂ DỤC docx

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN THỂ DỤC docx

Mầm non - Tiểu học

... quả theo dõi toàn bộ quá trình học tập của HS (thực hành bài tập, kĩ thuật động tác, tinh thần thái độ học tập, kết quả đạt được của thực hành ) - Trong mỗi giờ học, GV khó có thể đánh giá được ... đúng. - Biết cách tập hợp hàng ngang, cách lựa chọn các bài tập thay thế cho phù hợp, giúp các em được tham gia tập luyện, vận động với các bạn. GV đánh giá kết quả học tập của HS theo quan ... Phần 2 KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT MÔN THỂ DỤC LỚP...
  • 23
  • 1,611
  • 12
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Khoa học xã hội

... lý với mục tiêu của môn học, điều kiện học tập của sinh viên và điều kiện đạo tạo của nhà trường. 3.3.2. Đánh giá bộ công cụ Bộ công cụ đánh giá kết quả học tập môn học Đ o lường và Đánh ... giá b. Chuẩn quá trình môn học ĐL&ĐG trong giáo dục: - Thiết kế được qui trình đánh giá kết quả học tập của người học. - Xây dựng được mục tiêu môn học, bài học làm cơ sở cho hoạt động ... được sử dụng trong lớp học 40 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG QUI TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐL&ĐG TRONG GIÁO DỤC 47 2.1. Qui trình đánh giá thành quả học tập theo cách tiếp cận...
  • 32
  • 1,538
  • 8
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam

Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam

Tiến sĩ

... xét và điểm số. Kết quả ĐG cần được công bố công khai, nếu có khiếu nại cần được xem xét nghiêm túc và xử lý hợp với qui định của Bộ GDĐT.1.2.1.3. Kết quả học tập Kết quả học tập "là bằng ... phạmCNH-HĐH: Công nghiệp hoá – Hiện đại hoáGD: Giáo dụcGDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục và Đào tạoGV: Giảng viênĐG: Đánh giáĐGGD: Đánh giá Giáo dụcĐGKQHT: Đánh giá Kết quả học tập ĐH: ... quá trình (điểm KT điều kiện, điểm KT kết thúc môn) và ĐG tổng kết (kết quả thi tốt nghiệp, điểm bảo vệ đồ án, khóa luận tốt nghiệp).1.2.1.4. ĐG kết quả học tập của SV (Evaluation of Students'...
  • 216
  • 1,766
  • 16
Đề ôn tập môn sinh học trường THPT Tôn Đức Thắng pps

Đề ôn tập môn sinh học trường THPT Tôn Đức Thắng pps

Điện - Điện tử

... loại tập tính học tập? a/ Tập tính bẩm sinh. b/ Tập tính học được.c/ Tập tính hỗn hợp (Bao gồm tập tính bẩm sinh và tập tính học được) d/ Tập tính nhất thời.Câu 331: Tập tính quen nhờn là:a/ Tập ... loại tập tínhnào?a/ Số ít là tập tính bẩm sinh. b/ Phần lớn là tập tính học tập. c/ Phần lớn là tập tính bẩm sinh. d/ Toàn là tập tính học tập. Câu 252: Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh thường tập ... là tập tính học tập. c/ Số ít là tập tính bẩm sinh. d/ Toàn là tập tính học tập. Câu 354: Thầy yêu cầu bạn giải một bài tập di truyền mới, bạn giải được. Đây là một ví dụ về hìnhthức học tập: a/...
  • 14
  • 529
  • 1
bài giảng tin học đại cương -  trường đh tôn đức thắng

bài giảng tin học đại cương - trường đh tôn đức thắng

Tin học văn phòng

... Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo39 ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo38Pointing Device ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo38 ĐH Tôn Đức ... z Thiết bị đọcz Thiết bị số hóa ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo35 ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo17 ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị ... & giá trị một) ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo34Hoạt động khởi động máy tính ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT - TƯDGV: Lê Thị Ngọc Thảo34 ĐH Tôn Đức Thắng, Khoa CNTT -...
  • 175
  • 4,604
  • 1
skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

Giáo dục học

... tra -đánh giá kết quả học tập của học sinh, thời gian, địa điểm tổ chức lớp tập huấn,chuẩn bị các tài liệu học tập như:+ Các phương pháp kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh;+ Quy ... vai trò của hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập. Trong quá trình quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh, các chủ thể quản lý đã thực hiện khá tốt một số khâu, ... môn học, bài học giúp giáoviên xác định được mục tiêu kiểm tra - đánh giá đó là: Miêu tả và xếp loại kết quả học tập của học sinh; Tạo động cơ học tập cho học sinh; Điều chỉnh hoạtđộng dạy – học. +...
  • 19
  • 1,146
  • 3

Xem thêm