kết quả bài tập về địa hình thực vật động vật và dân cư

Nâng Cao Kết Quả Học Tập  Về Địa Lí Các Châu Lục Cho Học Sinh Khối Lớp 7 Thông Qua Việc Ứng Dụng Phần Mềm Seterra

Nâng Cao Kết Quả Học Tập Về Địa Lí Các Châu Lục Cho Học Sinh Khối Lớp 7 Thông Qua Việc Ứng Dụng Phần Mềm Seterra

Ngày tải lên : 17/01/2017, 21:14
... vực Châu Phi Địa lí 40 Khái quát Châu Mĩ Địa lí 42 Dân Bắc Mĩ 45 Thực hành: Tìm hiểu vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kỳ vùng công nghiệp “Vành đai mặt trời” Thứ năm Địa lí 17.2.2011 ... sánh điểm trung bình trước tác động sau tác động nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng Bàn luận Kết kiểm tra sau tác động nhóm thực nghiệm điểm trung bình bằng: 8,66 kết kiểm tra tương ứng nhóm đối ... trước tác động Kết quả: Bảng 2: Kiểm chứng để xác định nhóm tương đương Đối chứng 6,5 Thực nghiệm 6,8 TBC p= 0,474 p = 0,474 > 0,05 từ kết luận chênh lệch điểm số trung bình hai nhóm thực nghiệm...
  • 19
  • 1.3K
  • 0
Nâng Cao Kết Quả Học Tập  Về Địa Lí Các Châu Lục Cho Học Sinh Khối Lớp 7 Thông Qua Việcứng Dụng Phần Mềm Seterra

Nâng Cao Kết Quả Học Tập Về Địa Lí Các Châu Lục Cho Học Sinh Khối Lớp 7 Thông Qua Việcứng Dụng Phần Mềm Seterra

Ngày tải lên : 17/03/2017, 20:23
... vực Châu Phi Địa lí 40 Khái quát Châu Mĩ Địa lí 42 Dân Bắc Mĩ 45 Thực hành: Tìm hiểu vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kỳ vùng công nghiệp “Vành đai mặt trời” Thứ năm Địa lí 17.2.2011 ... sánh điểm trung bình trước tác động sau tác động nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng Bàn luận Kết kiểm tra sau tác động nhóm thực nghiệm điểm trung bình bằng: 8,66 kết kiểm tra tương ứng nhóm đối ... trước tác động Kết quả: Bảng 2: Kiểm chứng để xác định nhóm tương đương Đối chứng 6,5 Thực nghiệm 6,8 TBC p= 0,474 p = 0,474 > 0,05 từ kết luận chênh lệch điểm số trung bình hai nhóm thực nghiệm...
  • 19
  • 1K
  • 0
XÂY DỰNG WEBSITE hỗ TRỢ học SINH tự ôn tập, CỦNG cố và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập PHẦN “QUANG HÌNH học” – vật lý 11 – BAN cơ bản

XÂY DỰNG WEBSITE hỗ TRỢ học SINH tự ôn tập, CỦNG cố và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập PHẦN “QUANG HÌNH học” – vật lý 11 – BAN cơ bản

Ngày tải lên : 09/12/2015, 11:23
... báo cáo kết quả 1.1.4 Các hình thức ơn tập củng cố chủ yếu Ơn tập thực nhiều hình thức trình dạy học có hai hình thức ơn tập củng cố chủ yếu ơn tập lớp ơn tập ngồi lên lớp 1.1.4.1 Ôn tập lớp ... Cơ sở thực tiễn hoạt động ôn tập củng cố 39 1.3 1.3.1 Thực tiễn hoạt động ôn tập củng cố 39 1.3.1.1 Thực tiễn hoạt động ôn tập củng cố thông qua kinh nghiệm 40 1.3.1.2 Thực tiễn ... dạng Nội dung ơn tập tập trung vào việc hướng dẫn học sinh giải tập để phục vụ cho kiểm tra Hình thức ơn tập nhiều hạn chế, chủ yếu tập trung tiết sửa tập lớp, chưa thực sinh động, đa dạng thu...
  • 95
  • 548
  • 0
BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN doc

BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 10:20
... lượng bao nhiêu? Gia tốc vật điểm cách tâm Trái Đất 2R  g' GM GM GM   2 ( R  h) ( R  R) 4R2 Lập tỉ số: g' g   g' g 4 mg P 10  mg '   P '    2,5( N ) 4 Bài (11.2/tr35/SBT) Hai xe ...  G Vậy so sánh lực hấp dẫn trọng lượng xe ta được: Fhd 1, 66.105   83, 4.10 12 P 2.102.10 Bài (11.3/tr36/SBT) Một tàu vũ Gọi x khoảng cách từ điểm cần trụ bay hướng Mặt Trăng Hỏi tìm đến ... lượng Trái Đất 81 lần  60 R  x   9(60 R  x)  x x  540 R  x  x  540 R  10 x  x  54 R Bài (11.5/tr36/SBT) Tính trọng Trọng lượng nhà du hành lượng nhà du hành vũ trụ có vũ trụ có khối...
  • 4
  • 2.6K
  • 31
Tiết 18: Bài Tập Về Định Luật Vạn Vật Hấp Dẫn doc

Tiết 18: Bài Tập Về Định Luật Vạn Vật Hấp Dẫn doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 17:20
... thức, - Cho làm tập thêm: tập học Bài 1: Khối lượng TĐ lớn  HS Ghi nhận : - Kiến thức, tập - Kỹ giải tập - Ghi nhớ luyện tập Mặt Trăng 81 lần Bán kỹ giải kính TĐ lớn Mặt Trăng tập 3,7 lần Hỏi ... dạng  GV nêu loại tập, yêu Bài : BT 11.4/35 SBT tập, thảo luận nêu sở vận cầu Hs nêu sở lý thuyết Giải dụng áp dụng Gia tốc rơi tự mặt đất:  Ghi tập, tóm tắt, phân  GV nêu tập áp dụng, g ... R  h) Nếu vật gần mặt đất h
  • 5
  • 1.5K
  • 5
KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ NHANH THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG Ở CẠN CỦA KHU DỰ TRỮ SINH QUYỂN KIÊN GIANG

KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ NHANH THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG Ở CẠN CỦA KHU DỰ TRỮ SINH QUYỂN KIÊN GIANG

Ngày tải lên : 15/11/2015, 23:08
... 23 PHẦN KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ THẢM THỰC VẬT HỆ THỰC VẬT KDTSQ KIÊN GIANG 25 3.1 KHU VỰC VQG PHÚ QUỐC 25 3.1.1 THẢM THỰC VẬT 25 3.1.2 HỆ THỰC VẬT ... thống Về thực vật, Phân viện ĐTQHR II thống kê 1.164 loài thực vật bậc cao thuộc 137 họ, 66 (Phân viện ĐTQHR II, 2003) Kết khảo sát động vật Viện Sinh thái Tài nguyên sinh vật ghi nhận 202 lồi động ... loài thực vật bậc cao, 247 lồi động vật có xương sống; khu vực U Minh Thượng – An Biên – An Minh: 299 loài thực vật bậc cao, 442 loài động vật; khu vực Kiên Lương – Kiên Hải: 760 loài thực vật...
  • 197
  • 695
  • 0
Báo cáo thực tập về "Tình hình thu hút đầu tư và phát triển công nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Bình năm 2007. Các hoạt động marketing của tỉnh"

Báo cáo thực tập về "Tình hình thu hút đầu tư và phát triển công nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Bình năm 2007. Các hoạt động marketing của tỉnh"

Ngày tải lên : 28/01/2013, 10:31
... hoạt động đầu tư trưc tiếp nước ngồi Thái Bình 5.Phòng Hành tổ chức có nhiệm sau: - Tham mưu cho quan thực công tác tổ chức – cán bộ, thực quy chế làm việc , quy chế thực dân hoạt động quan Thực ... ngân sách tỉnh cho công tác tái định cư, đền bù giải phóng mặt bằng… 19 Phần 2: TÌNH HÌNH, KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THU HÚT ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN CƠNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI BÌNH NĂM 2007 20 Chỉ ... đầu tư với nước Tham gia với sở tài vật giá xây dựng dự tốn ngân sách tỉnh, trình bày với Uỷ ban Nhân dân Theo dõi nắm tình hình hoạt động vào đơn vị kinh tế địa bàn tỉnh để gắn với kế hoạch phát...
  • 27
  • 765
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... 3.4 Kết thực nghiệm sƣ phạm 3.4.1 Nhận xét giáo viên qua tiết dạy thử nghiệm - Các học dễ điều khiển học sinh tham gia vào hoạt động học tập, thu hút em tham gia - Các hoạt động học tập (giải tập, ... lực yếu ý thức học tập chưa cao Điều cần khắc phục Kết luận chƣơng Quá trình thực nghiệm kết rút sau thực nghiệm cho thấy: 1) Mục đích thực nghiệm hồn thành 2) Tính thiết thực, khả thi việc rèn ... qua tập bất đẳng thức giải đạo hàm khẳng định KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ Kết luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư sáng tạo phát triển kỹ tư sáng tạo Kết điều...
  • 26
  • 2.1K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... 3.4 Kết thực nghiệm sƣ phạm 3.4.1 Nhận xét giáo viên qua tiết dạy thử nghiệm - Các học dễ điều khiển học sinh tham gia vào hoạt động học tập, thu hút em tham gia - Các hoạt động học tập (giải tập, ... lực yếu ý thức học tập chưa cao Điều cần khắc phục Kết luận chƣơng Quá trình thực nghiệm kết rút sau thực nghiệm cho thấy: 1) Mục đích thực nghiệm hồn thành 23 2) Tính thiết thực, khả thi việc ... qua tập bất đẳng thức giải đạo hàm khẳng định KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ Kết luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư sáng tạo phát triển kỹ tư sáng tạo Kết điều...
  • 29
  • 700
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN 1.1 Tƣ 1.1.1 Tư ? L.N Tơnxtơi viết: “Kiến thức thực kiến thức thành cố gắng tư trí nhớ’’ Như vậy, học sinh thực lĩnh hội tri thức họ thực ... vấn đề, dự đoán kết quả, tìm hướng giải tốn, hướng chứng minh định lý Nói cách khác tăng ng hai bước suy đoán suy diễn q trình dạy học tốn Về thực hành giải tốn, cần coi trọng tập chưa rõ điều ... tổ chức thực nghiệm 3.3.1 Chọn nội dung thực nghiệm 3.3.2 Tổ chức thực nghiệm 3.3.3 Nội dung tập đề kiểm tra 3.4 Kết thực nghiệm sư phạm 3.4.1 Nhận xét giáo...
  • 100
  • 722
  • 0
SKKN nâng cao kết quả học tập môn địa lý chương i “trái đất” cho học sinh lớp 6a1 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng các bài giảng điện tử có video – clip

SKKN nâng cao kết quả học tập môn địa lý chương i “trái đất” cho học sinh lớp 6a1 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng các bài giảng điện tử có video – clip

Ngày tải lên : 30/03/2016, 21:25
... số hệ vận động tự quay quanh trục 1.2 Kỹ năng: - Dùng Quả Địa Cầu chứng minh ngày đêm - Dựa vào hình vẽ mơ tả hướng chuyển động tự quay, lệch hướng chuyển động vật bề mặt Trái Đất - Hình thành ... xét kết kiểm tra tiết 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Trái Đất có đứng yên chổ khơng hay Trái Đất vận động? Trái Đất có vận động ... clip vào trình giảng dạy mơn Địa Lí có ảnh hưởng rõ rệt đến kết học tập học sinh lớp Thể rõ lớp thực nghiệm có kiểm tra đánh giá cao so với lớp đối chứng Điểm số trung bình sau tác động lớp thực...
  • 50
  • 479
  • 0
RÈN LUYỆN CÁC HOẠT ĐỘNG TRÍ TUỆ CHUNG CHO HỌC SINH LỚP 10 TRưỜNG THPT THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI

RÈN LUYỆN CÁC HOẠT ĐỘNG TRÍ TUỆ CHUNG CHO HỌC SINH LỚP 10 TRưỜNG THPT THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI

Ngày tải lên : 12/04/2016, 08:43
... 23 CHƢƠNG II 28 HỆ THỐNGBÀI TẬP VỀ BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI TIỀM NĂNG 28 PHÁT TRIỂN CÁC HOẠT ĐỘNG TRÍ TUỆ CHUNG CHO HỌC SINH THƠNG QUA CÁC BÀI TẬP NÀY 28 Dạng tổng quát ... trực quan, dƣới hình thức cụ thể Phƣơng thức giải các hành động thực hành - Tƣ hình ảnh cụ thể loại tƣ mà nhiệm vụ đƣợc đề dƣới hình thức hình ảnh cụ thể việc giải nhiệm vụ đƣợc dựa hình ảnh trực ... tƣởng) hệ thống thành vật, tách vật thành phận riêng lẻ Tổng hợp liên kết (trong tƣ tƣởng) phận thành vật, liên kết nhiều vật thành hệ thống Phân tích tổng hợp hai hoạt động trí tuệ trái ngƣợc...
  • 95
  • 1K
  • 3
Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 26 môn địa lí 6 ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở xuân chinh, huyện thường x

Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 26 môn địa lí 6 ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở xuân chinh, huyện thường x

Ngày tải lên : 14/10/2017, 19:13
... đất, nhờ vào kiến thức Hóa học, Vật lí, Giáo dục cơng dân Về kỹ - Giúp em rèn tốt khả tư duy, thảo luận nhóm, thu thập thơng tin, phân tích kênh hình, làm tập thực hành, liên hệ thực tế Về thái ... nuôi trồng thực vật Bước 3: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh thực vật sinh trưởng phát triển lớp đất để hiểu sâu sắc kiến thức Hình 3: Sự sinh trưởng thực vật lớp đất Hoạt động Thành ... sinh: Địa hình, thời gian chịu tác động người - Giáo viên: yêu cầu học sinh quan sát số hình ảnh nhân tố địa hình, thời gian người ảnh hưởng đến hình thành đất để khắc sâu kiến thức Hình 11: Tác động...
  • 22
  • 237
  • 0
Bài tập về địa chất

Bài tập về địa chất

Ngày tải lên : 05/04/2013, 08:27
... 5-50% vật liệu cát Sét túy Chứa di tích thực vật Câu Đá sét có kiến trúc phitopelit khi? Chứa 5-50% vật liệu bột Chứa 5-50% vật liệu cát Sét túy Chứa di tích thực vật Câu Đá có kiến trúc vơ định hình ... di tích thực vật Câu Đá sét có kiến trúc pelit khi? Chứa 5-50% vật liệu bột Chứa 5-50% vật liệu cát Sét túy Chứa di tích thực vật Câu Đá sét có kiến trúc pelito - psamit khi? Chứa 5-50% vật liệu ... matrix là? Vật liệu có nguồn gốc dung dịch keo Vật liệu có nguồn gốc dung dịch thật Vật liệu sét lẫn hạt vụn bé Câu 10 Ximăng hợp phần có nguồn gốc từ? Dung dịch keo Dung dịch thật Cả hai Bài tập 5-2...
  • 20
  • 616
  • 0
Bài tập về Mô hình quản lý chất lượng

Bài tập về Mô hình quản lý chất lượng

Ngày tải lên : 24/04/2013, 12:07
... nhu cầu họ nh khách hàng Thứ hai, tập trung vào quản lý trình sản xuất Quản lý toàn diện hớng tới quản lý, kiểm soát công đoạn toàn trình, khâu trình thực hiện, kết hợp có trình tự yếu tố ngời, ... áp dụng mô hình quản lý chất lợng sản phẩm T vấn cho họ nên áp dụng mô hìnhhình quan trọng - Đào tạo đội ngũ cán quản lý nhà nớc chất lợng cho trung tâm, địa phơng hỗ trợ đào tạo quản trị chất ... phẩm, áp dụng mô hình quản lý chất lợng tiên tiến, phù hợp với doanh nghiệp Việt Nam Vậy mô hình quản lý chất lợng phù hợp với doanh nghiệp Việt Nam: Đó phải mô hình quản lý có tính thực thi cao,...
  • 21
  • 1.1K
  • 7
Một số bài tập về tỉ lệ thức

Một số bài tập về tỉ lệ thức

Ngày tải lên : 19/08/2013, 17:10
... a c a c = Chøng minh r»ng = b d a b c d d số a, b, c, d khác 0) Bài 14: Cho tỉ lÖ thøc x y = BiÕt r»ng xy = 90 Tính x y Bài 15: Tìm x c¸c tØ lƯ thøc sau: a) 3,8 : (2x) = :2 c) 0,01 : 2,5...
  • 2
  • 2.5K
  • 69