i phép nhân và phép chia các đa thức
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf
... Khi đa thức A chia hết cho đơn thức B Qui tắc chia đa thức cho đơn thức: (SGK.27) Khi đa thức A chia hết cho đa thức B: (SGK.25) Hoạt động 2: B i tập nhân đa (29') II B i tập thức phân tích đa ... Nhận biết kết phép chia đơn thức Nhân, chia cho đơn thức, i u đa thức kiện để đa thức chia hết cho đơn thức Sè c©u 2(C2;4) Sè i m TØ lƯ % TNKQ TL TNKQ TL Thực phép nhân, phép chia đa thức 1(C6) ... §10 Chia đơn thức cho đơn thức Ngày giảng 8A: /10/2012 8B: /10/2012 Tiết 15 Chia Đơn thức cho Đơn thức I Mc tiờu Kin thc: Hiểu kh i niệm đa thức A chia hết cho đa thức B, i ù kiện để đơn thức...
- 50
- 1,599
- 5
CHƯƠNG I : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC docx
... đơn thức 3x v i đa thức 5x2 - 2x + GV: Em phát biểu qui tắc Nhân đơn thức v i * Qui tắc: (SGK) đa thức? - Nhân đơn thức v i hạng tử đa thức GV: cho HS nhắc l i & ta có tổng quát - Cộng tích l i ... + Đặt phép nhân đơn thức v i đa thức dụ HS nêu ra) + Nhân đơn thức v i hạng tử đa thức 3x(5x2 - 2x + 4) + Cộng tích tìm = 3x 5x2 + 3x(- 2x) + 3x GV: cho HS kiểm tra chéo kết & kết ... v i nào? Tổng quát: A, B, C đơn thức A(B C) = AB AC GV: cho HS nêu l i qui tắc & ghi bảng HS khác phát biểu * HĐ2: áp dụng qui tắc 2/ áp dụng : Ví dụ: Làm tính nhân Giáo viên yêu cầu học sinh...
- 4
- 422
- 0
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... A Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức B Những đẳng thức đáng nhớ C Phân tích đa thức thành nhân tử D Phép chia đa (đơn) thức cho đơn thức đơn thức, đa thức cho đa thức I Lý thuyết II B i tập ... đa thức thương, R đa thức dư phép chia A cho B) tử D Phép chia đa (đơn) thức cho + Nếu R = A chia hết cho B đơn thức đơn thức, đa thức cho + Nếu R A khơng chia hết đa thức cho B I Lý thuyết II ... Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức ≠ ≠ c) (x4 + 2x2 – 2x3 - 4x + 5):(x2+2) A Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức B Những đẳng thức đáng nhớ C Phân tích đa thức thành nhân tử D Phép chia đa...
- 12
- 298
- 0
CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
... −3 B i Chứng minh rằng: a) a2(a + 1) + 2a(a + 1) chia hết cho v i a∈ Z b) a(2a − 3) − 2a(a + 1) chia hết cho v i a∈ Z c) x2 + 2x + > v i x∈ Z d) − x2 + 4x − < v i x∈ Z Trang IV CHIA ĐA THỨC ... 2xy3 − y4 , g(x) = x3 − x2y + y2 Trang VẤN ĐỀ III Tìm đa thức phương pháp hệ số bất định B i Cho biết đa thức f (x) chia hết cho đa thức g(x) Tìm đa thức thương: a) f (x) = x3 − 5x2 + 11x − 10 ... B i Phân tích đa thức P (x) = x4 − x3 − 2x − thành nhân tử, biết nhân tử có dạng: x2 + dx + ĐS: P (x) = (x2 − x + 2)(x2 − 2) B i V i giá trị a b đa thức x3 + ax2 + 2x + b chia hết cho đa thức...
- 14
- 556
- 0
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... bậc cao B -Nhân thương tìm v i đa thức chia -Lấy đa thức bị chia trừ tích vừa nhận -Chia hạng tử bậc cao dư thứ nhất… -Chia hạng tử đa thức A cho đơn thức B (trường hợp hạng tử A chia hết cho ... bước gi i, sau đến lượt bạn Lưu ý bạn sau sửa sai cho bạn trước Hai đ i dựa vào đáp số tìm Từ Khóa Đ i gi i nhanh cộng i m, đ i chậm i m, đ i tìm Từ Khóa cộng thêm i m Đ i cao i m đ i chiến ... Tiết 19: Ôn tập chơng I (tiết 1) I Lí THUYẾT Ở chương I em học n i dung kiến thức nào? SƠ ĐỒ TƯ DUY ÔN TẬP CHƯƠNG I (Đ I SỐ) - Nhân hạng tử đa thức v i hạng tử đa thức cộng tích v i ( A...
- 20
- 231
- 0
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... THUYẾT II B I TẬP Dạng 1: Phép nhân chia đa thức B i 75 (SGK/33): Làm tính nhân: a) 5x (3x - 7x + 2) b) xy 2x y-3xy+y ( ) Tiết 19: Ôn tập chơng I (tiết 1) I Lí THUYẾT II B I TẬP Dạng 1: Phép nhân chia ... B2 -Chia hạng tử bậc cao A cho hạng tử bậc cao B -Nhân thương tìm v i đa thức chia -Lấy đa thức bị chia trừ tích vừa nhận -Chia hạng tử bậc cao dư thứ nhất… -Chia hạng tử đa thức A cho đơn thức ... -SGK/tr33 - Chuẩn bị tiết sau ôn tập (Tiết 2) XIN CHÀO TẠM BIỆT! - Nhân hạng tử đa thức v i hạng tử đa thức kia, cộng tích v i - Nhân đơn thức v i hạng tử đa thức cộng tích v i ( A + B )2 = A2 +...
- 14
- 259
- 0
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... N I DUNG ÔN TẬP CHƯƠNG I NHÂN ĐƠN THỨC, ĐA THỨC CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHIA ĐA THỨC N I DUNG ÔN TẬP TIẾT PHÉP NHÂN ĐƠN THỨC, ĐA THỨC CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ... NHỚ TIẾT 19 ÔN TẬP CHƯƠNG I (TIẾT 1) A LÝ THUYẾT: I- Phép nhân đơn thức, đa thức: Nhân đơn thức v i đa thức: * Quy tắc: Muốn nhân đơn thức v i đa thức, ta nhân đơn thức v i hạng tử đa thức cộng ... TIẾT 19 ÔN TẬP CHƯƠNG I (TIẾT 1) A LÝ THUYẾT: I- Nhân đơn thức, đa thức: Quy tắc nhân đơn thức v i đa thức: (sgk - 4) Quy tắc nhân đa thức v i đa thức: (sgk - 7) II Những đẳng thức đáng nhớ: i n...
- 12
- 182
- 0
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” lớp 8 trung học cơ sở
... hiệu để thực cách gi i gì? Dƣ i hƣớng dẫn GV học sinh phát 2.5 giống 2.2.Để gi i cần biến đ i vế đẳng thức vế l i biến đ i đồng th i hai vế đẳng thức i m mấu chốt học sinh ph i thành thạo nhân ... tốn có thuật gi i khơng đơn cần áp dụng thuật gi i gi i đƣợc Để gi i tốn đ i h i HS ph i phân tích đặc i m tổng hợp kiến thức có để từ định hƣớng cách gi i Nhiều tập ph i phân chia toán thành ... pháp phân tích đa thức thành nhân tử B i tốn gi i phƣơng trình,b i tốn gi i bất phƣơng trình,b i tốn rút gọn biểu thức, tính giá trị biểu thức, tốn chứng minh chia hết,b i tốn gi i hệ phƣơng trình...
- 23
- 992
- 6
Phép nhân và phép chia các đa thức
... − x y + y Trang Học thêm toán Đ i số – Chương VẤN ĐỀ III Tìm đa thức phương pháp hệ số bất định B i Cho biết đa thức f ( x ) chia hết cho đa thức g( x ) Tìm đa thức thương: a) f ( x ) = x − x ... + B i Phân tích đa thức P( x ) = x − x − x − thành nhân tử, biết nhân tử có dạng: x + dx + ĐS: P( x ) = ( x − x + 2)( x − 2) B i V i giá trị a b đa thức x + ax + x + b chia hết cho đa thức ... toán Đ i số – Chương IV CHIA ĐA THỨC VẤN ĐỀ I Chia đa thức cho đơn thức B i Thực phép tính: a) (−2)5 : (−2)3 b) (− y )7 : (− y)3 e) (−3 x )5 : ( −3 x )2 g) k) (3a2 b)3 (ab3 )2 i) (2 x y )(3 xy )...
- 10
- 3,265
- 12
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương Phép nhân và phép chia các đa thức lớp 8 trung học cơ sở
... tắc nhân đa thức v i đa thức: Muốn nhân đa thức v i đa thức ta nhân hạng tử đa thức v i hạng tử đa thức cộng tích v i nhau: (A+B)(C+D)=A.C+A.D+B.C+B.D Quy tắc chia đa thức cho đơn thức: Muốn chia ... Phép nhân phép chia đa thức lớp THCS 2.1.2 N i dung chương Phép nhân phép chia đa thức lớp THCS v i vấn đề phát triển tư cho học sinh Trong chƣơng trình tốn THCS chƣơng Phép nhân phép chia ... hiệu để thực cách gi i gì? Dƣ i hƣớng dẫn GV học sinh phát 2.5 giống 2.2.Để gi i cần biến đ i vế đẳng thức vế l i biến đ i đồng th i hai vế đẳng thức i m mấu chốt học sinh ph i thành thạo nhân...
- 138
- 827
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết toán 8 đại số chương 1 phép nhân và phép chia các đa thức
... học sinh nắm nhân, chia đơn thức cho đơn thức ; đa thức cho đa thức - Bảy đẳng thức đáng nhớ, chia đa thức biến xếp - Phân tích đa thức thành nhân tử b) Kỹ - Vận dụng quy tắc nhân, chia đa thức ... đơn thức vào gi i toán - Kỹ vận dụng bảy đẳng thức đáng nhớ vào việc phân tích đa thức thành nhân tử, II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ma trận thiết kế đề kiểm tra : chương I ĐS Chủ đề Nhận biết TN TL Nhân ... đề: IV MA TRẬN Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông Hiểu Chủ đề TNKQ Phép nhân, chia đa thức Số câu :3 Số i m: 1.5 Tỉ lệ: 30% Tổng Cấp độ thấp TNTL Nhận biết quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, chia...
- 23
- 1,083
- 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ để phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8
... đề phép nhân phép chia đa thức 30 2.3 Một số gi i pháp góp phần b i dƣỡng tƣ sáng tạo cho học sinh qua dạy chủ đề “ Phép nhân phép chia đa thức 32 2.3.1 Biện pháp 1: Rèn cho học sinh ... Đ I HỌC QUỐC GIA HÀ N I TRƢỜNG Đ I HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ NGA PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC’ – Đ I SỐ LUẬN VĂN ... chủ đề Phép nhân phép chia đa thức – Đa i số Mục i ch nghiên cứu Khả năng, mƣ́c đô ̣ và ý nghiã viê ̣c phát triể n tƣ sáng ta ̣o cho học sinh trung học sở thông qua việc thiết kế dạy...
- 12
- 298
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” đại số 8 (tt)
... Chƣơng “ Phép nhân phép chia đa thức – Đ i số 8” có vai trò quan trọng v i học sinh lớp lớp B i n i dung kiến thức chƣơng có liên hệ chặt chẽ v i kiến thức chƣơng sau Nếu học sinh nhân, chia đa thức, ... thích thơng tin trình độ kiến thức, kĩ th i độ học sinh đ i chiếu v i tiêu chí định c) Đánh giá Đánh giá không dừng l i gi i thích thơng tin trình độ, kiến thức, kĩ th i độ học sinh mà g i định hƣớng ... giá trình học tập học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận kiểm tra đánh giá câu h i trắc nghiệm khách quan, nghiên cứu chƣơng trình, n i dung chƣơng phép nhân phép chia đa thức – Đại...
- 24
- 386
- 0
Chuyên đề Phép chia các đa thức.doc
... a.x3+b.x-24 chia hÕt cho (x+1)(x+3); c) x4-x3-3x2+·+b chia hÕt cho x2-x-2 cã d lµ 2x-3 d) 2x3+a.x+b chia cho x+1 d -6, chia cho x-2 d 21 B i toán 4: Không làm phép chia đa thức, hãy xác định xem đa thức ... chia hÕt cho x-y Vì x,y,z vai trò nnh nên A chia hÕt cho y-z, z-x A chia hÕt cho (x-y) (y -z)(z -x) Mặt khác bậc đa thức đa thức A cao 3, bËc cđa ®a thøc ®a thøc (x-y)(y -z)(z -x) cao đa thức ... http://violet.vn/tranthuquynh81 CHUYấN 4: phép chia đa thức B.MộT Số Ví Dụ: Phơng pháp xét giá trị riêng VD1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử f(x) = x3- x2 – 14x + 24 Ta thÊy v i x=2 ta...
- 3
- 2,756
- 75
Phép chia các phân thức đại số
... phân thc? Các bước gi i Các bước gi i Đ i phép chia Đ i phép chia thành phép nhân thành phép nhân Thực phép nhân Thực phép nhân rút gọn (nếu cần) rút gọn (nếu cần) Thc hin phộp tính: ? 1− 4x − ... Phép chia *Quy tắc: A C Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, B DC A ta nhân v i phân thức nghịch đảo : B D A C A D : = × ; B D B C ? V i C ≠ D Nêu bước thực phép chia phân thc? Các bước gi i ... Tiết 33 Phân thức nghịch đảo nh ngha: Hai phân thức g i nghịch đảo nÕu tÝch cđa chóng Khẳng định sau hay sai? Vì sao? x +1 x− a/ Và hai phân thức x −1 x +1 nghịch đảo x +1 x +1 b/ Và − hai...
- 12
- 1,104
- 6
Tiết 33: Phép chia các phân thức đại số
... v i g i phân thức bị chia g i phân thức chia v i PT C D I - Phân thức nghịch đảo: 1) Định ngghĩa: (SGK) Hai phân thức g i nghịch đảo cđa nÕu tÝch cđa chóng b»ng 2) Tỉng quát : II - Phép chia ... qu¸t : A C A D : = B D B C v i C ≠0 D PhÐp chia phân thức trường hợp mở rộng phép chia phân số Hay phép chia phân số trường hợp đặc biệt phép chia phân thức I - Phân thức nghịch đảo: 1) Định ngghĩa: ... a b Để chia phân số phân số nghịch đảo c d cho phân số c d ta ph i nhân phân số a b v i Chia phân số nhân v i phân số nghịch đảo Vậy phép chia phân thức ? Ta nghiên cứu hôm : I - Phân thức nghịch...
- 12
- 776
- 6
Tiết 33 Phép Chia Các Phân Thức Đại Số
... B i Cũ : HS1: Phát biểu quy tắc viết công thức nhân hai phân thức ? 15 x y Lµm b i tËp 38(a) 7y x HS1: Lµm b i tËp 38(b.c) y2 b) 11x 3x − 8y x ... x − 1) ( ) Híng dÈn häc ë nhµ Häc thc quy tắc ,Ôn tập i u kiện để giá trị phân thức xác định quy tắc cộng, trừ, nhân ,chia phân thức Làm tập 43 , 45,55 sgk ... + 2 ( ) Phân thức nghịch đảo Tổng quát : A B =1 Nếu phân thức khác A B A Do : B A B Là phân thức nghịch đảo phân thức B A A B Là phân thức nghịch đảo phân thức B A ?2 Tìm phân thức nghịch đảo...
- 12
- 653
- 3
PHEP CHIA CAC PHAN THUC DAI SO
... TIÊU B I HỌC: Mục tiêu kiến thức: • -Học sinh biết tìm phân thức nghòch đảo phân thức cho trước • -Nắm biết sử dụng quy tắc phép chia phân thức để gi i số tập đơn giản Mục tiêu kĩ năng: • -Tiếp ... gọn biểu thức: 3x − x − x c, ⋅ x − (1 − 3x) ĐÁP ÁN: *Quy tắc nhân hai phân thức: Muốn nhân hai phân thức, ta nhân tử thức v i nhau, mẫu thức v i nhau: *B I TẬP: A C A ×C × = B D B ìD B i tập ... rèn luyện kỹ nhân phân thức • -Biết tính toán v i dãy nhiều phép tính Kiểm tra cũ *HS1: - Ph¸t biĨu quy tắc nhân hai phân thức viết dạng tổng quát - Chữa tập 29 (c)/22/SBT: Làm phép nhân sau: ...
- 11
- 1,032
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008