i 1 dễ dàng sử dụng

Tạo Help dễ dàng sử dụng HTML Help Workshop potx

Tạo Help dễ dàng sử dụng HTML Help Workshop potx

... 2000 đánh vào n i dung mà bạn cần để hướng dẫn ngư i sử dụng Sau bạn lưu file lên đĩa v i tên sau: Congty.htm, Diachi.htm, hdCaidat.htm, hdSudung.htm, Sanpham.htm, Ykien.htm, Index.htm (dùng ... NT Win 2000 Sau xin trình bày cách tạo lập file Help nhằm hướng đẫn sử dụng chương trình Quản lý Nhân Tiền lương: Trước tiên bạn cần tạo n i dung cho file Help Để tạo n i dung file bạn mở FontPage ... đầu việc tạo lập ứng dụng Help HTML Help Workshop, bạn cần c i đặt trình ứng dụng HTML Help Workshop vào máy tính (có sẵn đĩa Visual Studio bàn tìm thấy đâu) hệ i u hành Win 9x, Windows NT Win...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:21

3 671 2
phân tích và đánh giá những chiến lược mà Trung Nguyên đã  và đang sử dụng để xây dựng và phát triển thương hiệu

phân tích và đánh giá những chiến lược mà Trung Nguyên đã và đang sử dụng để xây dựng và phát triển thương hiệu

... nghiệm thành công; tiết kiệm nhiều th i gian cơng sức khơng ph i tr i qua giai đoạn xây dựng phát triển thương hiệu ban đầu; tiết kiệm chi phí việc trang bị cho cửa hàng nhờ việc tận dụng l i ... ng i gi i Ng i v i việc Việt nam gia nhập WTO, Trung Nguyên có h i học h i thêm kinh nghiệm sản xuất chế biến cà phê gi i Mặt khác hệ thống nhượng quyền kinh doanh giớ tồn lâu đ i, họ có nhiều ... Nguyên có đ i ngũ nhân viên gi i, lành nghề, nhiệt tình v i cơng việc có tinh thần trách nhiệm cao PHẦN III MỘT SỐ SUY NGHĨ, ĐÁNH GIÁ VỀ CHIẾN LƯỢC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN THƯƠNG HIỆU CÀ PHÊ TRUNG...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 11:23

39 1,5K 6
giao an lop 4 tuan 1 dang su dung

giao an lop 4 tuan 1 dang su dung

... tạo tiếng I Mục tiêu : - Nắm cấu tạo phần tiếng (âm đầu , vần , thanh) - N i dung ghi nhớ - i n phận cấu tạo tiếng câu tục ngữ BT vào bảng mẫu ( mục III)  HS gi i gi i câu đố BT2( mục III) - ... n i l i ghi nhớ c Luyện tập : B i 1/ 7 G i HS đọc yêu cầu - Yêu cầu bàn phân tích tiếng G i bàn sửa Nhận xét làm HS B i 2/7 : ba i naøy daønh cho HS gi i G i HS đọc câu đố G i HS trả l i gi i ... giống BT2, BT3  HS gi i nhận biết cặp tiếng bắt vần v i thơ (BT4) gi i câu đố BT - Giáo du ̣c HS yêu thích tìm hiểu Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng III...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

39 305 2
Nghiên cứu sự thay đổi ngưỡng chuyển đổi tính dục của một số dòng TGMS đang sử dụng để phát triển lúa lai hai dòng tại miền bắc việt nam

Nghiên cứu sự thay đổi ngưỡng chuyển đổi tính dục của một số dòng TGMS đang sử dụng để phát triển lúa lai hai dòng tại miền bắc việt nam

... c lai xa gi a c¸c l i ph ; Kh i ng siêu lúa lai Giai đoạn 4: Từ 20 01- 2009: Giai ủo n phát tri n m i: Siêu lúa lai ñ t 16 -19 t n/ha trªn di n tÝch nh , 10 -13 t n/ha di n tÝch l n; Tăng diƯn ... Environment Sensitive Genetic Male Sterility (BÊt dục dực mẫn cảm ngo i cảnh) IRRI International Rice Research Institute (ViƯn nghiªn cøu lóa qc tÕ) TGST Th i gian sinh tr−ëng WA Wild Abortive ... Tr ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p ii Mơc lơc L i cam ®oan i L i cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục hình viii Mở Đầu 1. 1 Tính...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 10:39

107 461 0
Nghiên cứu khoa học " ĐỀ XUẤT SỬ DỤNG KÍCH THƯỚC THÍCH HỢP CỦA Ô TIÊU CHUẨN VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC THỰC VẬT RỪNG THÔNG BA LÁ (PINUS KESIYA) MỌC TỰ NHIÊN Ở LÂM ĐỒNG VÀ VÙNG LÂN CẬN " doc

Nghiên cứu khoa học " ĐỀ XUẤT SỬ DỤNG KÍCH THƯỚC THÍCH HỢP CỦA Ô TIÊU CHUẨN VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC THỰC VẬT RỪNG THÔNG BA LÁ (PINUS KESIYA) MỌC TỰ NHIÊN Ở LÂM ĐỒNG VÀ VÙNG LÂN CẬN " doc

... Ng i khỉ Nano Dâu rượu Micro Cơm ngu i Trung Cơm ngu i Cơm ngu i lạ Đơn móng Nano Nano Nano Nano Hồng sim Nano 11 8 11 9 12 0 12 1 12 2 12 7 12 8 12 9 13 0 13 1 13 2 13 3 13 4 13 5 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 14 1 Họ ... Engelhardia spicata Lesch ex Blume Chẹo Micro Cau phong luân Chùa dù Hương nhu xạ Bạch thiệt Cẩm thủy trung việt Thero Nano Nano Thero Thero Liên đàn gié Micro 10 9 11 0 11 1 11 2 11 3 11 4 12 3 Họ Lamiaceae ... 42 40 .16 3 3,87 Ô TL02 11 0 52’52,2” 10 80 25’58,3” 15 53 320, TN-ĐB 39 34.993 3,63 Ô TL03 11 0 52’42,3” 10 80 26 10 ,2” 13 83 10 0, TN-ĐB 41 51. 197 3,69 Ô NV 01 110 52’ 21, 4” 10 80 26 16 ,3” 13 34 15 0, N-B...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

14 679 1
Đề tài: “Cơ sở khoa học của việc cấp GCNQSDĐ ở cho hộ gia đình cá nhân đang sử dụng đất” pot

Đề tài: “Cơ sở khoa học của việc cấp GCNQSDĐ ở cho hộ gia đình cá nhân đang sử dụng đất” pot

... v i kê khai 19 98 ph i cấp (%) Hoàn Kiếm 5593 611 4 6026 10 7,74 88 Hai bà trưng 47548 35324 24777 71, 73 10 547 Ba Đình 18 011 18 853 16 4 61 91, 39 2392 §èng §a 33000 40720 29559 89,57 11 1 61 Tây Hồ 18 146 ... 19 23 212 11 17737 Đông Anh 54 517 10 000 5989 43350 11 167 Gia L©m 40786 8000 10 68 70 91 33695 Thanh Tr× 28000 7000 4500 13 089 14 911 218 0 51 40000 17 7 21 109 417 10 8634 Tổng Bên cạnh mặt thuận l i có khó ... Hồ 18 146 18 548 16 229 89,44 2 319 Cầu Giáy 16 924 16 924 16 379 96,78 545 Thanh Xuân 17 844 17 844 13 346 74,79 4498 Long Biên 308 81 13068 17 813 Hoàng Mai 38 314 214 56 16 858 Sè TT Qn, hun Tõ Liªm 2840...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 20:20

29 652 0
Đảng sử dụng quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp lực lượng sản xuất trong đổi mới - 1 doc

Đảng sử dụng quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp lực lượng sản xuất trong đổi mới - 1 doc

... phát triển thuận l i đ i sống vật chất ngư i c i thiện Đó tính lịch sử tự nhiên trình chuyển biến hình th i kinh tế - xã h i khứ tính lịch sử tự nhiên th i kỳ độ từ hình th i kinh tế - xã h i tư ... th i gian d i, lực lượng bị kìm hãm, phát huy tác dụng B i Đ i h i lần thứ VI Đảng đặt nhiệm vụ ph i "Gi i phóng lực sản xuất có Khai thác khả tiềm tàng đất nước, sử dụng có hiệu giúp đỡ quốc ... th i kinh tế - xã h i cộng sản Bắt nguồn từ nhận thức qui luật phát triển xã h i lo i ngư i trình lịch sử tự nhiên, đồng th i xuất phát từ i u kiện thực tế lịch sử khẳng định nước chậm phát triển...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 19:21

8 293 0
ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐẲNG CẤP VÀO GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN

ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐẲNG CẤP VÀO GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN

... pháp gi i cụ thể cho học sinh đồng th i hướng dẫn học sinh biết nhận dạng toán phát triển để áp dụng vào việc gi i tốn khác Do t i trình bày đề t iSử dụng phương pháp đẳng cấp vào gi i số dạng ... đủ cho học sinh phương pháp gi i số dạng toán Đ i v i số toán cụ thể gi i theo phương pháp tỏ hiệu phương pháp Phần II N I DUNG I ỨNG DỤNG VÀO GI I PHƯƠNG TRÌNH Trong SGK ĐS & GT 11 - Chuẩn có ... khả tiếp nhận kiến thức l i gi i Nhưng đứng trước tốn gi i phương trình sin x − 2cos3 x + sin x cos x + cos x = (2) có nhiều em l i lúng túng khó khăn tìm l i gi i Quay l i v i phương trình (1) ,...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:12

10 2K 0
Chuyên đề Hóa  Sử dụng máy chiếu để dạy 1 tiết Hóa THCS hiệu quả

Chuyên đề Hóa Sử dụng máy chiếu để dạy 1 tiết Hóa THCS hiệu quả

... tiết dạy thiếu Hơn sử dụng phương pháp trình chiếu giáo viên kh i ph i dùng bảng phụ tiết kiệm th i gian ghi bảng giáo viên đểi u kiện th i gian rèn luyện thêm kĩ gi i tập cho học sinh II/ ... giáo án i n tử hệ thống câu h i, tóm tắt kiến thức cần nhớ, đề tập, gi i mẫu trình chiếu tiện kh i ph i sử dụng bảng phụ, tốn th i gian dành th i gian để luyện tập cho học sinh h Ng i giáo viên ... tranh ảnh, phim, thí nghiệm mẫu, tư liệu, liên quan để sử dụng “Giáo án i n tử” - Cần có t i liệu hướng dẫn bu i tập huấn sử dụng “ Giáo án i n tử”, trình chiếu, sử dụng phần mềm Violet phần...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 14:50

42 425 1
hướng dẫn đăng ký đề tài sử dụng phần mềm web ứng dụng “quản lý đề tài nghiên cứu khoa học”

hướng dẫn đăng ký đề tài sử dụng phần mềm web ứng dụng “quản lý đề tài nghiên cứu khoa học”

...   N I DUNG   GI I THIỆU  MƠ TẢ TỔNG QT PHẦN MỀM HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG GIẢNG VIÊN ĐĂNG KÝ ĐỀ T I I Gi i thiệu các khu vực trên màn hình: II Đăng nhập và thơng tin t i khoản: III Đăng ký đề t i: Chọn đăng ký đề ...       Ghi nhận nghiệm thu đề t i.      C HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG GIẢNG VIÊN ĐĂNG KÝ ĐỀ T I:   Khi ngư i sử dụng (user: giảng viên dùng máy tính kết n i internet để dùng  trình  duyện  Internet  (Firefox,  IE,  ... t i m i: Chọn danh sách đề t i để cập nhật: KẾT LUẬN:  PHỤ LỤC:  (Cách nhập dữ liệu trên các  biểu mẫu bảng cách in  (view) trên Firefox)            1   TRANG 2 10 10 19 20 21     A GI I THIỆU: ...

Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:19

23 617 0
Tên đề tài: Nâng cao kết quả học tập của phân môn thường thức mỹ thuật  bộ môn Mỹ thuật 6  trường THCS Biên Giới ở học kì I thông qua việc sử dụng  một số trò chơi ở phần tổng kết bài học

Tên đề tài: Nâng cao kết quả học tập của phân môn thường thức mỹ thuật bộ môn Mỹ thuật 6 trường THCS Biên Giới ở học kì I thông qua việc sử dụng một số trò chơi ở phần tổng kết bài học

... THCS BIÊN GI I Ở HỌC KÌ I THƠNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ TRỊ CH I Ở PHẦN TỔNG KẾT B I HỌC Giáo viên nghiên cứu: TRẦN THỊ TRÚC LINH Đơn vị: Trường THCS Biên Gi i - Châu Thành - Tây Ninh I TÓM ... theo kiểu thắt t i? (3 đ) PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH B I HỌC - 19 - Tuần: 10 Tiết: 10 B I 12 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT TH II MỤC TIÊU : Kiến thức: Hs hiểu biết ... dân gian Th i độ: Hs yêu quí giá trị nghệ thuật dòng tranh dân gian Việt Nam II.N I DUNG HỌC TẬP: - Tranh dân gian việt nam III CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tranh dân gian Việt Nam, ĐDDH Học sinh:...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:02

26 874 2
Đề tài: Ước lượng mức chi trung bình dành cho thẻ điện thoại của sv trường ĐHTM mà đang sử dụng mạng di động viettel.

Đề tài: Ước lượng mức chi trung bình dành cho thẻ điện thoại của sv trường ĐHTM mà đang sử dụng mạng di động viettel.

... ngẫu nhiên g i giả thuyết thống kê + giả thuyết ban đầu đặt g i giả thuyết gốc,kí hiệu: H0 + giả thuyết khác v i giả thuyết H0 g i giả thuyết đ i, kí hiệu: H1 Khi H0, H1 lập thành cặp giả thuyết ... ta có miền bác bỏ 3.2 chưa biết quy luật phân ph i xác suất X1, X2 n1> 30, n2> 30 Bt Bt1 Bt2 Bt3 V i Phần 2: Số liệu thu thập (M i cô bạn xem excel ) Phần 3: Gi i toán Đề b i: 1: V i độ tin cậy ... mức chi trung bình dành cho thẻ i n tho i sv trường ĐHTM mà sử dụng mạng di động viettel 2: Có thơng tin cho nay, mức chi trung bình sv Việt Nam V i = 5% kiểm định giả thuyết cho mức chi trung...

Ngày tải lên: 22/04/2016, 14:05

33 1,6K 0
ĐỀ tài  trình bày và nêu các đặc điểm của các phương pháp , tiêu chuẩn quản trị chất lượng hiện nay đang sử dụng  trên thế giới

ĐỀ tài trình bày và nêu các đặc điểm của các phương pháp , tiêu chuẩn quản trị chất lượng hiện nay đang sử dụng trên thế giới

... - Thiết lập gi i hạn t i hạn i m kiểm soát t i hạn: Gi i hạn t i hạn tiêu chuẩn hay mức cần ph i đạt tiêu sinh học, hóahọc, vật lý i m kiểm sốt t i hạn • 16 Nguyên tắc - Giám sát i m kiểm ... sai lệch v i gi i hạn t i hạn i m kiểm soát t i hạn CCP, nhằm i u chỉnh trình trở l i gi i hạn t i hạn Hành động phòng ngừa thủ tục ph i thực nhằm ngăn ngừa sai lệch v i gi i hạn t i hạn l i ... thất kinh tế có r i ro tai nạn xảy 22 Về mặt quản lý r i ro: • Thực tốt việc đề phòng r i ro hạn chế thiệt h i r i ro gây • i u kiện để giảm chi phí bảo hiểm • Dễ dàng làm việc v i bảo hiểm tổn...

Ngày tải lên: 11/06/2016, 19:41

32 550 0
( Đề tài NCKH) Nghiên cứu sử dụng phương pháp truyền thống trong hệ thống điều khiển nhiên liệu điện tử sử dụng dầu thực vật-DO

( Đề tài NCKH) Nghiên cứu sử dụng phương pháp truyền thống trong hệ thống điều khiển nhiên liệu điện tử sử dụng dầu thực vật-DO

... 14 , 019 516 ,70 BO5% 4,7426 13 5,85 844, 51 14 ,14 9 511 ,65 BO10% 4,73 61 136,94 894,06 14 ,356 367,94 BO15% 4,7753 14 1,93 873,99 14 ,465 12 0 ,14 BO20% 3,4765 10 2,99 576,62 16 ,204 67,65 16 18 16 14 12 10 ... diesel sinh học diesel truyền thống 13 1. 2 Số liệu tính chất nhiên liệu 14 1. 3 Các số liệu thí nghiệm động K657 M2 6 18 /14 16 1. 4 Kết đo số khí th i 16 2 .1 M i quan hệ tốc độ đường truyền chiều ... nhiên liệu diezen sinh học (biodiesel) bước thay nhiên liệu diezen truyền thống Tuy nhiên, cần ph i nhắc l i số khác biệt nhiên liệu diezen sinh học nhiên liệu diezen truyền thống sau:  Nhiên...

Ngày tải lên: 25/11/2016, 09:06

68 409 0
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN đề tài “ sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả

BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN đề tài “ sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả

... ph i tiết kiệm, sử dụng i n hạn chế cao i m bu i chiều t i khuyến khích sử dụng i n vào đêm khuya Để tiết kiệm i n tuyên truyền cho bạn học sinh ngư i biết v i biện pháp để tiết kiệm i n ... nhân lo i cần chung tay tiết kiệm sử dụng hiệu nguồn lượng i n khai thác i n có vai trò quan trọng đ i sống ngư i vậy, cần ph i biết sử dụng i n cách tiết kiệm hiệu Qua việc tiếp thu kiến thức ... tốt cho đ i sống ngư i cần ph i biết sử dụng i n cách tiết kiệm hiệu Vậy tiết kiệm hiệu quả? Tiết kiệm thể quý trọng kết lao động thân ngư i khác Hiệu đạt kết giống sử dụng th i gian, cơng sức...

Ngày tải lên: 07/01/2017, 16:32

11 385 1
w