học sinh nắm vững kiến thức trong các chương đã học để áp dụng vào bài tốt từ đó gv có biện pháp bổ sung kịp thời cho việc học của trò và dạy của thầy
SINH HOC 8
... -GV gọi em trả lời, em khác thao bổ sung *Hoạt độngIII.Phơng pháp học tập môn học thể ngời vệ sinh ?Có phơng pháp học tập môn học HS đọc thể ngời vệ sinh thảo luận đa áp án đúng, em khác bổ sung ... mỏi làm việc sức đặt tên 1.Nguyên nhân mỏi -GV cho HS đọc để tìm mỏi 2 .Biện pháp chống mỏi -GV cho HS thực HS dựa vào cử đại diện trả lời, ?Khi bị mỏi cần làm để bớt em khác bổ sung mỏi ?Trong ... án đúng, em khác bổ sung ?Vận dụng hiểu biết khoa học có -Rèn luyện thân bảo vệ sức khỏe tác dụng lứa tuổi học sinh ?Qua học tiết em có biện pháp giúp cho việc vệ sinh thể IV.Củng cố -HS đọc KL(...
- 200
- 3,593
- 0
Tài liệu Đặc điểm và phân bố của các loài cây lâm nghiệp- Cây Đước nhọn ppt
... nhọn có hệ thống rễ đặc biệt phát triển gọi rễ chân nơm cắm sâu vào đất Cây sinh trưởng mạnh mùa mưa ẩm; sau khoảng năm từ trồng, có hoa lứa đầu Hoa tháng 5-6; tháng 10-11; trụ mầm già vào tháng ... không cắm vào bùn bị sóng biển mang nơi khác đưa lên bờ cát chúng giữ sức sống vài tháng, gặp điều kiện môi trường thích hợp rễ mọc thành lớn Rễ thường bị hỏng, rễ bên mọc để thay Để trụ vững đất ... dùng để ăn rau Hoa nguồn mật cho ong Gỗ màu đỏ sẫm, nặng, cứng, dùng xây dựng, chống lò đóng đồ đạc thông thường Than hầm từ gỗ có nhiệt lương cao Rễ, vỏ, thân đước nhọn dùng làm thuốc Vỏ thân có...
- 4
- 913
- 1
Soạn bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo) - văn mẫu
... Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp Nhịn suông từ sáng hôm qua tới (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Gợi ý: Các từ Này, Vâng Ở thành phần gọi – áp đoạn trích trên, từ dùng để gọi, từ dùng để ... Gợi ý: Cụm từ và đứa anh” thêm vào để thích cho cụm từ “đứa gái đầu lòng” c) Cụm chủ – vị làm thành phần phụ câu (2) bổ sung ý nghĩa cho câu? Gợi ý: Câu lời độc thoại ... tới – nhận điều đó, quen dần với thói quen tốt đẹp từ việc nhỏ (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới) d) Cô bé nhà bên (có ngờ) Cũng vào du kích Hôm gặp cười khúc khích Mắt đen tròn (thương...
- 4
- 24,581
- 34
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – phân biệt 2 – 3 loại cây pot
... góc sân trường nơi gần trường có – khác (trẻ dễ quan sát so sánh) III Cách tiến hành: - Lần lượt cho trẻ đến gần ngắm nhìn Tùy thuộc vào đặc điểm cụ thể mà cô gợi hỏi để trẻ gọi tên nhận xét số ... chẳng hạn, cô hỏi: gì? có đẹp không? đẹp nào? Thân, lá, hoa? ? - Yêu cầu trẻ nhìn kỹ hai cho trẻ nhận xét xem: + Hai khác điểm gì? + Hai n ày gi ống điểm nào? - Tùy thuộc vào đặc điểm cụ thể mà ... Tùy thuộc vào đặc điểm cụ thể mà cô gợi mở cần thiết để trẻ nhận xét đặc điểm khác giống hai Cô cho trẻ ôm thân cây, cầm lá, vuốt lá, ngửi hoa… để trẻ dễ so sánh, nhận xét tự rút kết luận Ví dụ...
- 2
- 487
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả pps
... Cô nói “những chín có màu vàng”, “những ăn ngọt”… trẻ kể nhanh loại Cô cho vài trẻ nhận xét, bổ sung cho bạn Cô chỉnh sửa, bổ sung cho trẻ trường hợp cần thiết - Cô kết hợp cho trẻ xem tranh loại ... 1) Cho trẻ gọi tên nhận xét số chuẩn bị như: - Cho trẻ đoán túi có gì, sau Cô cho trẻ biết có nhiều loại túi - Phát cho trẻ Yêu cầu trẻ nhìn, sờ, ngửi xem thể nào? Tùy thuộc vào đặc điểm ... loại xem chúng khác điểm nào?(tròn-dài,vàng-xanh,nhẵn-sần…),chúng giống điểm (đều có hột, để ăn…) - Ðể trẻ dễ so sánh, nhận xét Cô nên cho lớp quan sát nếm hai loại 2) Cho trẻ chơi “thi xem nhanh”...
- 2
- 515
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG
... giúp học sinh nắm vững kiến thức từ II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: 1/ Sử dụng tiết tăng cường để củng cố kiến thức học chương trình khoá * Vì dùng tiết khoá để dạy củng cố cho học sinh phần kiến thức ... lẫn lộn từ loại loại từ, cần cho học sinh ghi nhớ đơn vị kiến thức cách đơn giản sau: Loại từ : từ đơn , từ láy, từ ghép ( có từ từ đứng trước) Từ loại: danh từ, động từ , tính từ , đại từ , quan ... Bê! 3.2 Biện pháp : Dựa vào trích đọan kịch để phát triển thành chuyện kể 3.3 Biện pháp : Dựa vào cột chuyện cho sẵn để xây dựng thành câu chuyện 3.4 Biện pháp 4: Dựa vào nhân vật cho sẵn để xây...
- 25
- 1,448
- 1
Nghiên cứu phân biệt một số loài nưa được dùng làm thuốc ở việt nam
... với liều 15g/kg cho vào dày tiêm phúc mạc có tác dụng hạ huyết áp [17] Tác dụng hạ lipid máu: Thí nghiệm chuột cống trắng có nồng độ lipid máu cao, bột củ A konjac C Koch trộn vào thức ăn hàng ngày ... ngâm 24 Gạn dịch chiết vào cốc có mỏ dung tích 100ml Thêm vài ml chì acetat 30%, khuấy Để lắng, lọc dịch qua giấy lọc vào cốc có mỏ dung tích 100ml Nhỏ vài giọt dịch lọc vào ống nghiệm, thêm giọt ... túi nilon kín để nghiên cứu 2.2.3.1 Định tính sơ nhóm chất có dược liệu phản ứng hóa học Dựa vào tài liệu dược liệu học [5], [6], phương pháp nghiên cứu hóa học thuốc [10], hóa học saponin [16]...
- 99
- 626
- 3
Phân biệt một số loài trong chi ehretia p browne được dùng làm thuốc
... mụi I tỏch cỏc vt phõn on rừ nht, cn phõn on n-Hexan cho vt, cn phõn on Chloroform cho vt, cn phõn on Ethylacetat cho vt, cn phõn on n-Buthanol cho vt Kt qu c trỡnh by hỡnh 12 , c/ r-\ Hỡnh ... Trng i Hc Dc H Ni Vn Quc Gia Cỳc Phcng - Ninh Bỡnh - Bo tng Thc vt - Vin Sinh Thỏi v Ti Nguyờn Sinh Vt - Bo tng Thc vt - Khoa Sinh - Trng i Hc Khoa Hc T Nhiờn i Hc Quc Gia H Ni Danh mc tiờu bn tham ... bn HNIP (B mụn Thc vt-Trng i Hc Dc H Ni), HNU (Khoa Sinh Trng i Hc Khoa Hc T Nhiờn - i Hc Quc Gia H Ni) v lEBR (Vin Sinh Thỏi v Ti Nguyờn Sinh Vt - Trung tõm Khoa hc ti nguyờn v cụng ngh Quc...
- 58
- 542
- 1
Các loại mạch khuếch đại va Mô phỏng
... vuông Gọi Vinon điện áp ngõ vào làm cho điện áp ngõ VO chuyển trạng thái từ VOmax→+VOmax Vinoff điện áp ngõ vào làm cho điện áp ngõ VO chuyển trạng thái từ VOmax→ -VOmax Trong hình Vinon=-0.13V ... sử dụng để khởi đầu dây nối nhấp vào đầu thiết bò Công cụ nối dây (Wire Tool): Có thể chọn từ tùy chọn < Cursor Tools >trong trình đơn Options cách chọn Alt+W Sử dụng Wire Tool để đặt dây nối vào ... giải pháp phân cực tính trước phân tích độ Trong trường hợp điện áp nút xác đònh Trong trình độ trì điện áp nút bò hũy bỏ Đây giải pháp mong muốn cho phép SPICE tính toán giải pháp DC cách tương...
- 38
- 2,311
- 14
Biến động thành phần, số lượng các loài tảo ở vùng biển tỉnh Bình Thuận
... nhà tảo học tế bào học sử dụng tảo nhiều hết để làm đối tượng nghiên cứu tìm thông tin sinh học Trong lónh vực khoa học khác hiểu biết tảo đóng vai trò quan trọng đầm hồ học đại dương học Tác ... chảy ,các khoáng đa - vi lượng, thời điểm thu mẫu thích hợp cho loài tảo phát triển từ có biện pháp giải kìp thời ảnh hưởng chúng - Cần phải có chương trình giám sát theo dõi chặt chẽ loài tảo có ... phương pháp tốt cho việc đếm tảo có vỏ giáp , chất Flourchrome CalcoFlour White MRZ thuốc nhuộm đặc hiệu cho Cellulose tốt (Anderson & Sorensen 1986); DAPI (Por ter & Frig 1980) hữu ích Phương pháp...
- 44
- 681
- 1
Phân biệt 2 thẻ loại : Ký báo chí và Ký văn học.
... 0918.775.368 Trong trình giải câu hỏi có nhiều phương pháp khác Có người vào phương thức biểu chất liệu kết cấu để chia ký thành ba loại: ký tự sự, ký trữ tình ký luận Lại có người vào bút pháp đối ... điểm, cớ để thông qua trình bày quan niệm thẩm mỹ Sự thẩm định ý kiến trực tiếp, hình ảnh, hình tượng cách lựa chọn trình bày chi tiết… Về bút pháp, văn học sử dụng cách văn học nói chung để tạo ... loại văn học khác Tức nhà văn sử dụng hình thức không xác định để trình bày xác định Hư cấu nghệ thuật sử dụng văn học chỗ: thực tế, tác giả đồng thời chứng kiến tất khía cạnh việc xảy Muốn có tranh...
- 7
- 5,373
- 66
Biến động thành phần ,số lượng các loài tảo ở vùng biển tỉnh Bình Thuận
... nhà tảo học tế bào học sử dụng tảo nhiều hết để làm đối tượng nghiên cứu tìm thông tin sinh học Trong lónh vực khoa học khác hiểu biết tảo đóng vai trò quan trọng đầm hồ học đại dương học Tác ... chảy ,các khoáng đa - vi lượng, thời điểm thu mẫu thích hợp cho loài tảo phát triển từ có biện pháp giải kìp thời ảnh hưởng chúng - Cần phải có chương trình giám sát theo dõi chặt chẽ loài tảo có ... phương pháp tốt cho việc đếm tảo có vỏ giáp , chất Flourchrome CalcoFlour White MRZ thuốc nhuộm đặc hiệu cho Cellulose tốt (Anderson & Sorensen 1986); DAPI (Por ter & Frig 1980) hữu ích Phương pháp...
- 44
- 498
- 0
NGHIÊN CỨU VỀ CÁC LOẠI MẠCH CẢNH BÁO, BẢO VỆ TRONG CÁC THIẾT BỊ NGUỒN HIỆN ĐẠI, ỨNG DỤNG VÀO VIỆC CHẾ TẠO MẠCH ĐIỆN CẢNH BÁO VÀ GÂY NHIỄU CHỐNG DÙNG TRỘM ĐIỆN THOẠI
... phải có kiến thức loại mạch tạo dao động đa hài để gây nhiễu Và quan trọng cần phải nắm đợc quy luật thay đổi điện áp đờng dây thuê bao điện thoại dựa vào thay đổi này, kết hợp với kiến thức ... đợc cấp nguồn để hoạt động Phơng pháp nghiên cứu đề tài Để nghiên cứu thành công đề tài cần phải chuẩn bị đầy đủ kiến thức lý thuyết thực hành Về mặt lý thuyết cần nắm vững phơng pháp phân tích ... thoại, mức điện áp thông báo với tổng đài thông báo có nhu cầu quay số Mức điện áp chiều mức điện áp thuê bao đàm thoại Dựa vào đặc điểm đờng dây có hai mức điện áp chiều phụ thuộc vào trạng thái...
- 5
- 997
- 9
Bài 18: thực hành tính chất của một số hợp chất nitơ, phân biệt một số loại phân bón hữu co
... Bài 18 Thực hành ính chất số hợp chất nitơ Phân biệt số loại phân bón hóa học * Củng cố kiến thức tính chất amoniac, tính oxi hoá mạnh axit nitric Biết cách phân biệt số loại phân bón hóa học ... amoniac + Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp gỗ, giá gỗ + Hoá chất: Dung dịch NH3, dung dịch phenolphtalein, dung dịch AlCl3 Hãy cho biết tên thí + Tiến hành thí nghiệm: nghiệm 1, dụng cụ, hoá chất, cách tiến ... nitric + Dụng cụ : ống nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn + Hoá chất: Dung dịch HNO3 loãng dung dịch HNO3 đặc, Cu kim loại + Tiến hành thí nghiệm: biết tên thí Hãy cho nghiệm 1, dụng cụ, hoá chất, cách tiến...
- 13
- 5,766
- 48
Bài 18: thực hành tính chất của một số hợp chất nitơ, phân biệt một số loại phân bón hữu co
... pháp: trực quan, thực nghiệm IV/ Các hoạt động dạy học A- Sĩ số: B- Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thí nghiệm 1: Thử tính chất dung dịch ammoniac a, Tiến hành thí nghiệm Gv: Một học ... hành thí nghiệm Mảnh đồng Gv: Một học sinh nêu cách tiến hành thí nghiệm? Gv: Chú ý - Lấy lợng hoá chất nhỏ sản phẩm có khí NO2 NO thoát nên độc - Lấy tẩm dung dịch NaOH để đậy ống nghiệm - Khi ... ống nghiệm nguội đem thả vào (1) (2) chậu nớc vôi 0,5 ml HNO3 đặc 0,5 ml HNO3 loãng b, Quan sát tợng giải thích * ống nghiệm (1): Gv: Một học sinh cho biết tợng xảy - Có khí màu nâu (NO2) thoát...
- 5
- 13,999
- 278
MẪU CÁC LOẠI PHIẾU MẪU TRONG HỒ SƠ KHOAN
... pH, CO2 ăn mòn, CO2 hòa tan thành phần hóa học, tính chất vật lý khác (3) Loại nguồn nước, sông, suối, ao hồ, nước đất, nước (4) Ghi lý trình khoảng cách đến tuyến công trình (5) Chai thử: Ghi...
- 2
- 810
- 2
Phân biệt một số loại chè
... chè vụn có nhiều công nghệ chè CTC OTD; để tiết kiệm thu hồi chè tốt, có công nghệ làm túi giấy đặc biệt để đựng loại chè Túi chè có sợi dây buộc nhãn hiệu hãng sản xuất, pha cần nhúng túi vào cốc ... xanh vàng, tươi sáng, vị chát mạnh, có hậu, hương thơm nồng mùi cốm Diệt men chảo gang máy diệt men có nhiệt độ 230 đến 250oC (chè sao), hấp nước nóng hay nước nóng (chè hấp), hay nhúng nhanh vào ... chất lượng khác Trong thời kỳ chiến tranh thống đất nước, với giúp đỡ Liên Xô, Trung Quốc chè đen chè xanh tăng nhanh sản lượng, chủ yếu để xuất khẩu, chè đen OTD, Thị trường nước có thêm loại chè...
- 3
- 373
- 0
Cac loai bieu mau de nghi khen thuong
... Khen thng hp phiờn ton th ngh Hi ng Thi ua - Khen thng xột khen thng cho cỏc cỏ nhõn v th cú thnh tớch xut sc úng gúp cho s nghip xõy dng v phỏt trin ngnh Thi gian: gi phỳt, ngy thỏng ... ngày, tháng, năm - Bằng khen Bộ , Ngành TƯ - Bằng khen Thủ tớng Chính phủ - Huân chơng .: - Các hình thức khen thởng khác: Th trng n v cp trờn trc tip nhn xột, xỏc nhn (Ký, úng du) Th trng n ... nhõn: S lc lý lch: - H v tờn: Bớ danh Gii tớnh: - Ngy thỏng nm sinh: - Quờ quỏn (2): - Ni thng trỳ: - Chc v, n v cụng tỏc (hoc trc hy sinh, t trn): - Ngy, thỏng, nm tham gia cụng tỏc: - Trỡnh chuyờn...
- 16
- 9,366
- 40
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25