học nghiệp vụ sư phạm mầm non ở tphcm
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
Ngô Lam Thuần
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG
NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA
HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN ... về kỹ năng sư phạm:
Hệ thống kỹ năng sư phạm
bao gồm kỹ năng thiết kế, kỹ năng thiết lập mối
quan hệ thuận lợi với HS, kỹ năng quản lý lớp học và kỹ năng triển khai hoạt động
dạy học, GD, ...
0.3%
(Nguồn Sở GD-ĐT TP. Cần Thơ, 2008)
mạng lưới, xác định rõ quy mô, nhiệm vụ của các cơ sở đào tạo cần gắn với hoạt
động bồi dưỡng GV ở các cấp học, bậc học [12, tr. 35]....
- 105
- 1.9K
- 20
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế
Ngày tải lên :
07/04/2013, 23:51
... ).”
1.3. Khái niệm nghiệp vụ sư phạm và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
1.3.1. Nghiệp vụ sư phạm
Nghiệp vụ: Từ điển tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho
rằng : Nghiệp vụ là công việc chuyên ... cần có
dù là giáo viên ở bất cứ Cấp học, Ngành học, Bặc học nào từ Mầm non, Tiểu
học đến Cao đẳng, đại học, chất lượng của nghiệp vụ sư phạm cần phải được
đánh giá ở ba mặt đó.
Khi nói đến ... người học hệ thống kĩ năng nghiệp vụ sư
phạm để có thể giảng dạy tốt ở bậc đại học.
+ Về thái độ: Hình thành cho người học ý thức nghề nghiệp và tác
phong sư phạm của Nhà giáo bậc đại học( Giảng...
- 87
- 1.3K
- 11
Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh
Ngày tải lên :
10/04/2013, 15:06
... học với đề tài Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò
chơi toán học của học sinh Trờng Trung cấp S phạm Mầm non Thái Bình
đợc tác giả nghiên cứu trên học sinh khoá 12 Trờng Trung cấp S phạm Mầm
non ... phạm mầm non. Trong các tổ hợp kỹ
năng s phạm thì kỹ năng tổ chức trò chơi là kỹ năng rất quan trọng đối với các
cô giáo mầm non tơng lai vì giáo dục trẻ mầm non luôn đứng trên quan điểm
Học ... cho học sinh tr-
ờng trung cấp s phạm mầm non Thái Bình nh sau:
Giai đoạn 1: Giai đoạn nhận thức
ở giai đoạn này, học sinh đợc trang bị mục đích, nội dung, quy trình
hớng dẫn trò chơi học tập,...
- 104
- 5.9K
- 13
NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH
Ngày tải lên :
14/04/2013, 13:15
... những ý tởng của giáo viên s phạm. Cuối đợt
thực tập tốt nghiệp s phạm học sinh có thể làm một cô giáo mầm non thực sự.
Tóm lại quy trình hình thành kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học
sinh ... lần trò chơi toán học.
Có em tổ chức đợc nhiều lần trò chơi toán học do nhu cầu trẻ thích chơi, hoặc
do học sinh đó muốn mình có kỹ năng tốt về môn học này. ở giai đoạn này học
sinh có thể ... thời gian 3 tháng học sinh đi thực tập ở các trờng mầm non. Học
sinh phải dạy đợc các cháu nhà trẻ, mẫu giáo môn toán, phải tổ chức đợc các trò
chơi trong đó có trò chơi toán học với sự hớng...
- 104
- 2.4K
- 8
báo cáo khoa học - giải nhì hội thi nghiệp vụ sư phạm cấp tỉnh
Ngày tải lên :
16/08/2013, 16:10
... hien.
ẹaởc ủieồm, tớnh chaỏt khoõng phien luợ ai.
Tớnh, Danh, Động thế chẳng sai.
Hiểu họ hơn nữa học bài nhiều hơn.
Nguyễn Văn Phong
Sưu Tầm: Võ Văn Chọn
BÁO CÁO KHOA HỌC
Đề tài : “SƯU ... THỰC HIỆN
Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”
3 Vận dụng trong giảng day
- Những tư liệu chọn để giảng dạy được xem
như ngữ liệu phục vụ trong bài học. Giáo viên
trình ... mục lục để dễ lựa chọn.
-
Thời gian sưu tầm trên hai năm.
- Nguồn gốc tư liệu được sưu tầm từ báo Thiếu
Niên Tiền Phong.
Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”
I....
- 22
- 834
- 0
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 05:18
... nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, trong đó cần
nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo
dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở;
2.
Đề án bồi dưỡng nghiệp ... dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
2. Bước 2
Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ
Giáo dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng
nghiệp ... công tác đào tạo;
- Lý do và sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo dục đại
học. Nhu cầu của người học, của trường đại học, trường cao đẳng, trường
...
- 3
- 720
- 4
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học doc
Ngày tải lên :
18/01/2014, 06:20
... dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở
giáo dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở;
- Đề án bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đại học bao gồm các nội dung:
+ Giới thiệu khái quát về cơ sở giáo dục đại học, ... nhiệm vụ bồi dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
- Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo
dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp ... nhiệm vụ được giao,
một số kết quả nổi bật trong công tác đào tạo;
+ Lý do và sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo
dục đại học. Nhu cầu của người học, của trường đại học, ...
- 2
- 628
- 0
nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non thái bình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 00:53
... toán học
mới quan tâm ở mức độ rất khiêm tốn. Các nhà toán học chủ yếu nghiên cứu
hứng thú toán học ở cấp học phổ thông còn ở mẫu giáo hầu như ít được quan
tâm. Các nhà giáo dục học mầm non ...
Trường TCSP mầm non Thái Bình có khoảng 2000 học sinh theo học ở
các hệ đào tạo từ sơ cấp đến đại học. Trong đó hệ trung học sư phạm chính
quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trường. Khoá học 2004-2006 ... nhóm. Trò chơi toán học là
3
Lời cam đoan
Luận văn thạc sỹ Tâm lý học với đề tài “ Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò
chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái
Bình”...
- 111
- 963
- 1
Quản lý hoạt động tự bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm của giáo viên trường trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:40
... cầu giáo dục dạy học của nh trờng v cấp học .
Nghiệp vụ s phạm:
Nghiệp vụ s phạm l công việc chuyên môn của nghề dạy học. Những
công việc chuyên môn cụ thể của nghề dạy học sẽ bao gồm việc ... của giáo
dục Tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình độ cơ sở v những hiểu biết ban
đầu về kĩ thuật v hớng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông, trung
cấp chuyên nghiệp, học nghề hoặc đi ... nghề dạy học
nhằm đảm bảo cho giáo viên thực hiện đợc quá trình giáo dục dạy học
theo đúng yêu cầu, chức năng, nhiệm vụ của mình.
TBD nghiệp vụ s phạm của giáo viên:
TBD nghiệp vụ s phạm l...
- 27
- 1.2K
- 3
Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)
Ngày tải lên :
28/05/2014, 13:48
... i nghe mu n bi t k t lu n ườ ố ế ế ậ
c a báo cáoủ
Sử dụng PowerPoint trong dạy học
Sử dụng PowerPoint trong dạy học
AUTOCONTENT WIZARD (TIếP…)
AUTOCONTENT WIZARD (TIếP…)
New
From AutoContent...
- 118
- 11.5K
- 20
CẦN PHẢI đưa nội DUNG GIÁO dục văn hóa học ĐƯỜNG vào CHƯƠNG TRÌNH rèn LUYỆN NGHIỆP vụ sư PHẠM
Ngày tải lên :
30/05/2014, 23:26
... trong nghiệp vụ sư phạm của sinh viên. Các nhà
quản lí, giảng viên, cán bộ trong nhà trường luôn luôn phải có ý thức giáo dục hành
vi văn hóa học đường cho sinh viên.
Tài liệu tham khảo
1. Phạm ... công
nghiệp hóa và hiện đại hóa.
5. Phan Ngọc (1994), Văn hóa Việt Nam và cách tiếp cận mới, NXB VHTT
6. Phan Thanh Long, Giáo duc văn hóa hoc đường trong các trường Sư phạm,
Trường Đại học sư phạm ... viên
này sẽ góp phần vào sự nghiệp giáo dục thế hệ trẻ, con em của nhân dân trở thành
người tốt, phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Việc giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên phải...
- 4
- 1K
- 11
Luận văn thạc sỹ tâm lý học: Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... này học sinh học ở môn tâm lý học và
môn làm quen với văn học.
Trên đây là 20 kỹ năng tối thiểu mà học sinh cần có để tổ chức tốt trò
chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi. Ở trường THSP mầm non, ... học ở
các hệ đào tạo từ sơ cấp đến đại học. Trong đó hệ trung học sư phạm chính
quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trường. Khoá học 2004-2006 hệ trung
học sư phạm chính quy 12+2 có 250 học ... mầm non Thái Bình.
4. Khách thể nghiên cứu
107 học sinh hệ 12+2 khoá 2004 – 2006 là khách thể chính
27 giáo viên trường TCSP mầm non Thái Bình và giáo viên mầm non ở các
trường mầm non có học...
- 111
- 1.1K
- 2
đề tài đổi mới hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong bộ môn phương pháp dạy học ngữ văn
Ngày tải lên :
29/06/2014, 06:34
... cứu là hoạt động dạy học và thực hành rèn
luyện nghiệp vụ sư phạm qua bộ môn PPDH Ngữ văn Trung học Cơ sở cho giáo sinh Ngành
đào tạo Cao đẳng Sư phạm Ngữ văn.
III- Nhiệm vụ nghiên cứu:
Đề tài ... hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên
1. Hoạt động thực hành soạn giáo án, tập giảng
2. Hoạt động Xemina, ngoại khoá, nghiên cứu khoa học
3. Hội thi Nghiệp vụ sư phạm
IV . Một số ... ảnh hưởng lẫn nhau giữa các môn khoa học cơ bản ( Tiếng Việt, Lịch sử
văn học, Lý luận VH…) với khoa học giáo dục (Tâm lý học, PP dạy học)
III. Mối quan hệ giữa môn PPDH Ngữ văn ở trường sư phạm...
- 5
- 1K
- 7
