... hoá học. B. lí học. C. cơ học. D. Cả A, B, C.Câu 43. Một loại đồng thau chứa 60% Cu và 40% Zn. Hợp kim này có cấu tạo bằng tinh thể hợp chất hoá học đồng và kẽm. Xác định công thức hoáhọc ... hoá học. Câu 26. Tơ hoáhọc là tơ A. có sẵn trong thiên nhiên.B. được sản xuất từ polime thiên nhiên nhưng được chế biến thêm bằng con đường hoá học. C. được chế biến bằng phương pháp hoá học. D. ... Rm(COO)m.nR’nCâu 14. Hoàn thành phương trình hóahọc :CH3COOCH = CH2 + H2O 0Ht+→ Các chất ở vế phải của phương trình hóahọc là :A. CH3COOH + CH2 = CH – OH B. CH2 =...
... trình dạy họchóahọc ở trường THPT. 5.2. Đối tượng nghiên cứu Hệthốnglýthuyết – bài tập phần nhiệt động lực học, cân bằng hóa học, động hóa học và điện hóahọc dùng trong bồi dưỡng học sinh ... hóahọc THPT bao gồm 4 chuyên đề: nhiệt động học của phản ứng hóa học, cân bằng hóa học, động học phản ứng, điện hóa học. “Xây dựng hệthống câu hỏi và bài tập phần cơ sở lýthuyết ... 2. HỆTHỐNG KIẾN THỨC LÝTHUYẾTHÓA LÍ DÙNG BỒI DƯỠNG HSG VÀ CHUYÊN HÓA THPT Cơ sở khoa học của việc xây dựng hệthống kiến thức Hóalý dùng bồi dưỡng HSG và chuyên hóa THPT: Hệ thống...
... chính xác - khoa học − Hệthốnglýthuyết phải thể hiện một cách đúng đắn những quan điểm của kiến thức hóa học hiện đại (ngôn ngữ hóa học, các định luật, các thuyết, quá trình hóa học, ) và phù ... 57 GV hiện đang theo học lớp cao học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy họchóa học và 29 GV tại 3 trường chúng tôi dự kiến TN). − 619 HS học chương trình hóahọc 12, ban cơ bản, ở các ... Trong buổi học thường kì của lớp cao học ngành Lý luận và phương pháp dạy họchóa học, tại khoa Hóa - ĐHSP TP.HCM chúng tôi đã gửi phiếu điều tra cho các học viên tham gia khóa học. − Trong...
... ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ PHẦN 2 ThS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc môn Hoáhọc Gv hướng dẫn: Nguyễn Đức Trung - Đại học Quảng Nam - ... B. Dãy điện hóa ü Khái niệm cặp Oxh-K của kim loại M - ne- € Mn+. Chất khử chất OXH Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc môn Hoáhọc Gv hướng dẫn: Nguyễn Đức Trung - Đại học Quảng ... MnO4< Fe3+< I2 Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc môn Hoáhọc Gv hướng dẫn: Nguyễn Đức Trung - Đại học Quảng Nam - 0905.70.72.75 24 BT 124 . [HKII-07]Ho tan m gam bt Al vo dd NaOH d...
... được một cách vững chắc có hệ thống. 3. Tuyển chọn và xây dựng hệthống BTHH bao gồm: - Câu hỏi lýthuyết vận dụng tính chất vật lý, hóa học; bài tập về chuỗi chuyển hóa, điều chế, nhận biết, ... câu hỏi lýthuyết và bài tập hóahọc được xây dựng phải có tính bao quát chương trình đã học và theo đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng; giúp HS nắm vững hệthống khái niệm cơ bản hóa học, không ... kết luận. - Viết các phương trình hóahọc biểu diễn tính chất hóahọc của chất. - Suy đoán và viết được các phương trình hóahọc biểu diễn tính chất hóahọc của một số hợp chất quan trọng...
... bằng hoạt động của người học. - Bài tập hóahọc : Khái niệm, tác dụng, phân loại bài tập hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bài tập hóa học. - Tư duy : Định ... sở các khái niệm, định luật, họcthuyết và phương pháp hóa học. [24] Về mặt lý luận dạy học, để phát huy tối đa tác dụng của bài tập hóahọc trong quá trình dạy học, người giáo viên phải sử ... - Thuyết trình theo chủ đề. - Tổ chức cho học sinh nhận xét, góp ý, tham gia vào quá trình đánh giá lẫn nhau. - Câu lạc bộ hóa học. 1.3. Bài tập hóahọc 1.3.1. Khái niệm về bài tập hóa học...
... của Hóahọc lớp 11 nâng cao. - Địa bàn: Tỉnh Bạc Liêu. [ 6. Giả thuyết khoa học Nếu hệthốnghóa lí thuyết và xây dựng hệthống bài tập hóahọc thành công sẽ giúp học sinh có đủ khả năng học ... 5TCHƯƠNG 2. HỆTHỐNGHOÁ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆTHỐNG BÀI TẬP HOÁHỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆTHỐNGHÓA LÍ THUYẾTHÓAHỌC HỮU ... dựng hệthống bài tập giúp học sinh rèn luyện tư duy một cách có hệ thống. - Tổ chức các hoạt động ngoại khóa như hóahọc vui, câu hỏi hóahọc … giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn hóa học. ...
... lương thực, thực phẩm- Hóahọc và vấn đề may mặc- Hóahọc và vấn đề sức khỏe con người3. Hóahọc và vấn đề môi trường- Hóahọc và vấn đề ô nhiễm môi trường- Hóahọc và vấn đề phòng chống ... NH3.book5.jpgChương 9. Hóahọc và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường1. Hóahọc và vấn đề phát triển kinh tế- Vấn đề năng lượng và nhiên liệu- Vấn đề vật liệu2. Hóahọc và vấn đề xã hội- Hóahọc ... xuất và các phản ứng hoá học xảy ra (chú ý các nguyên tắc khoa học) .5. Tăng cường tổng kết, hệthốnghoá các kiến thức cho học sinh, nhấn mạnh các kiến thức quan trọng mà học sinh hay quên hoặc...
... chất hóahoáhọc a) P.ứ thủy phân : (do phân tử có chứa lk ozit) C 12 H22O11 + H2O → C6H 12 O6 + C6H 12 O6 . b) Tác dụng vôi sữa C 12 H22O11 + Ca(OH)2 + H2O → C 12 H22O11.CaO.2H2O. ... thi Đại học môn Hoáhọc Hữu cơ phần 2 24 BT 122 . Để trung hòa 6,72 gam một axit cacboxylic Y (no, đơn chức), cần dùng 200 gam dung dịch NaOH 2,24%. Công thức của Y là (cho H = 1, C. = 12, O ... xà phòng hóa là số mg KOH dùng để trung hòa axit béo tự do và thủy phân hoàn toàn 1g chất béo. F Như vậy, chỉ số xà phòng hóa lớn hơn chỉ số axit. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoáhọc Hữu...
... nhiêu?Trang 13Trần Hồng Tuấn 0939.889.444 Hệ thống kiến thức hóahọc lớp 10 – Chương trình Cơ bản và Nâng caoChương 1 + 2: NGUYÊN TỬ - BẢNG TUẦN HOÀN HÓA HỌCA/ KIẾN THỨC CẦN NHỚI/ THÀNH PHẦN ... ion âm.Trang 6Trần Hoàng Tuấn 0939.889.444 Hệ thống kiến thức hóahọc lớp 10 – Chương trình Cơ bản và Nâng caoA. 5, 10 B. 7, 12 C. 6, 11 D. 5, 12 Câu 24: Nguyên tử của nguyên tố X có tổng ... VIII.B• a + b = 8 + 2 = 10 → Ni Є VIII.BB/ BÀI TẬP TỰ LUẬNTrang 12 Trần Hoàng Tuấn 0939.889.444 Hệ thống kiến thức hóahọc lớp 10 – Chương trình Cơ bản và Nâng caoA. 1s22s22p63s23p63d5....