0

hệ thống kiến thức ôn tập sử 6 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sử  6  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sử 6 1

Vật lý

... Âu-Lạc Việt diễn trong: a .10 năm( 218 -208TCN) b .6 năm( 214 -208TCN) c.4 năm( 218 - 214 TCN) c .11 năm( 217 -207TCN) 21/ Kinh đô nước Âu Lạc đặt ở: a Cổ Loa b.Bạch Hạc c.Mê Linh d.Đông Anh 22/ Thành Cổ Loa ... nô lệ “ công cụ biết nói” 31/ Hãy hoàn thành câu đây (1 ): -Kim tự tháp công trình kiến trúc tiếng Ai Cập -Thành Babylon công trình kiến trúc tiếng Lưỡng Hà -Biểu tượng Côlidê công trình kiến trúc ... 31/ Hãy hoàn thành câu đây: -Kim tự tháp công trình kiến trúc tiếng ……………… -Thành Babylon công trình kiến trúc tiếng ………………… -Biểu tượng Côlidê công trình kiến trúc tiếng ………… -Đền Pác-tê-nông...
  • 13
  • 1,312
  • 4
Hệ thống kiến thức ôn tập sử  8  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sử 8 1

Tư liệu khác

... chủ yếu đập phá máy móc, bãi công -Thành lập công đoàn 2) Phong trào công nhân năm 18 30 -18 40 Các đấu tranh năm 18 31, 1834 ,18 44 ,18 36- 18 47 phong trào công nhân (18 30 -18 40) thể đoàn kết, tính trị ... 3/8 /19 14 Đức tuyên chiến với Pháp 4/8 /19 14 Anh tuyên chiến với Đức a) Giai đoạn I: Từ 19 14 -19 16 ưu thuộc phe Liên Minh, chiến tranh lan rộng với quy mô toàn giới b)Giai đoạn 2: Từ 19 17 -19 18 ưu ... đến đời quốc gia tư sản Cách mạng 18 48 -18 49 Châu Âu diễn liệt công chế độ phong kiến 18 59 -18 70 Ở Italia hình thức đấu tranh quần chúng 1 864 -18 71 Ở Đức hình thức tiến hành qua đường chiến tranh...
  • 16
  • 2,633
  • 41
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 1

Vật lý

... k) 18 42 l) 28 48 m) 24; 36 60 n) 12 ; 15 10 o) 24; 16 p) 16 ; 32 11 2 q) 14 ; 82 12 4 r) 25; 55 75 s) 15 0; 84 30 t) 24; 36 16 0 g) h) i) j) k) l) 80 14 4 63 2970 65 12 5 9; 18 72 24; 36 60 16 ; 42 86 ... – 62 0 : 61 8 (32 + 23.5) : 11 25 : 11 23 – 35 : (11 0 + 23) – 60 520 : ( 515 .6 + 515 .19 ) k) 2345 – 10 00 : [19 – 2( 21 – 18 )2] l) 12 8 – [68 + 8(37 – 35)2] : m) 568 – {5 [14 3 – (4 – 1) 2] + 10 } : 10 n) 10 7 ... = 64 q) 2x = 16 r) 9x- = s) x4 = 16 t) 2x : 25 = IV TÍNH NHANH h) 48 .19 + 48 .11 5 + 13 4.52 i) 27 .12 1 – 87.27 + 73.34 j) 12 5.98 – 12 5. 46 – 52.25 k) 1 36. 23 + 1 36. 17 – 40. 36 l) 17 .93 + 1 16 . 83 + 17 .23...
  • 15
  • 1,623
  • 43
Hệ thống kiến thức ôn tập văn 6 kì 2

Hệ thống kiến thức ôn tập văn 6 2

Tư liệu khác

... Nam Bui hc cui cựng An-x ụ-ờ (Phỏp), (18 4 018 97) t.ngn x x Ngụi (tụi) Cụ Tụ (Cụ Tụ) Nguyn Tuõn (19 1 019 87), H Ni Kớ - x Ngụi (chỳng tụi-tỏc gi) Thộp Mi (19 2 519 91) , H Ni Kớ Cõy tre Vit Nam - - Ngụi ... tin v t ho chớnh ỏng v cõy tre Vit Nam 3 Lũng yờu nc (Bi bỏo Th la) I-li-a ấren-bua (Nga) (18 911 962 ) Tu BỳtChớnh lun - - Ngụi (li ngi k) Lũng yờu nc bt ngun t lũng yờu nhng vt bỡnh thng, gn ... Minh Hu Th Vit vo Bỏc -Tm lũng yờu thng -Th ch, kt hp t s -Th hin tm lũng yờu thng ờm (19 27-2003), ch nm 19 51 H sõu sc ca Bỏc vi b miờu t v biu cm bao la ca Bỏc H vi b i v Bỏc Ngh An (Ng da trờn...
  • 14
  • 670
  • 5
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 1

Vật lý

... phép 6x2 – 3x chia cho 3x : A 6x2 B 2x 1 C 2x 1 D 3x 2 Câu 31 Kết 18 x y z : 6xyz A 3xy B 3xyz C 3x2y2 D 3xy2 Câu 32 Biểu thức x2 - x = 13 có giá trò A 16 B 16 0 C.- 16 0 D -35 Câu 33 Điền đơn thức ... 3y2 – 12 x + 12 y 11 ) x2 – y2 + 2x + 12 x2 – y2 + x2y – xy2 Bài : Rút gọn biểu thức sau : 1) (x + 1) (x - 1) – (x - 2)(x + 3) 2) (3x - 1) 2 + 2(3x - 1) (2x + 1) + (2x + 1) 2 3) (2x + 1) 2 + 2(4x2 - 1) ... 4) (x - 1) x +1 x+4 4x + x +1 2x x +1 g) + h) (x4 + 2x3 + 10 x - 25) : (x2 + 5) x +1 x +1 2x 1  x +1 i) j) (x2 – 2x + 3)  x - ÷ x -1 2  x -1 2 k)20 06 – 4 012 .2007 + 2007 Bài : Tìm x biết (1 điểm)...
  • 13
  • 20,362
  • 506
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 1

Vật lý

... C B' C' B Bài tập: I Đại số: Câu 1: Tính 6 12 −2 −3  11 33  + − b> c>  : ÷ 16 11  12 16  5    2  −4  14  −3  14 d>  + ÷: +  + ÷: e> :  − ÷+ :  − ÷  11 22   15   9  9 ... Câu 1: Số hữu tỉ sau khơng số hữu tỉ A/ − 0,4 B/ 6 15 C/ Câu 2: Kết phép tính A/ 6 24 B/ 6 16 1 −5 + là: 16 C/ 20 06 3 Câu 3: Kết phép tính  ÷ 5 5 A/  ÷ 3 3 B/  ÷ 5 −2 −7 16 ? ... Tính: 21 a> 25 : 3   b>  ÷ :  ÷    49  Năm học: 2 010 -2 011 c> (0 ,12 5)3 512 Trang 3904 d> 13 04 3 1 e>  + ÷ 7 2 3 5 f>  − ÷ 4 6 Câu 3: Tìm x biết: a> 11   −  + x ÷= 12  ...
  • 13
  • 5,214
  • 152
Hệ thống kiến thức ôn tập lí 8 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập lí 8 1

Vật lý

... phương vuông góc với phương lực : A =  Chú ý : Vật chuyển dời không theo phương lực công tính công thức khác  1J = 1N 1m = Nm ; 1kJ = 10 00J 14 : Định luật công  Định luật công : Không máy ... cột thủy ngân ống 760 mm, biết trọng lượng riêng thủy ngân 1 36. 000N/m3 Độ lớn áp suất khí nhận giá trị sau : A 13 0 360 N/m2 B 13 3 060 N/m2 C 1 063 30N/m2 D Một giá trị khác Câu 11 Phát biểu sau nói ... lượng 60 kg, diện tích bàn chân 6dm2 Tính áp suất người lên mặt đất.Theo em, người phải làm để áp suất nói tăng lên gấp đôi Đáp án F 60 0 = = 10 000 N / m2 P = 10 m = 60 .10 = 60 0(N) ; S = (dm2) = 6. 10 -2...
  • 7
  • 1,325
  • 35
Hệ thống kiến thức ôn tập lí 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập lí 7 1

Tư liệu khác

... LỜI TRẮC NGHIỆM Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Chọn a c c a b b d c d a c c a b d a a a c c b a a b a c d c c a Ch¬ng hai : ¢m häc C©u 19 : Trêng hỵp nµo sau ... số đo: 18 00 – 300 =15 00 Vậy số đo góc tới : 15 00 : = 750 10 Trong đàn ghita, phận phát âm là: dây đàn dao động 11 Bộ phận dao động phát “nốt nhạc” thổi sáo cột không khí sáo dao động 12 Kinh ... Vận tốc truyền âm không khí là: 340m/s Vận tốc truyền âm nước là :15 00m/s Vận tốc truyền âm thép là: 61 00m/s PHẦN II:BÀI TẬP Vì phòng có cửa gỗ đóng kín không bật đèn ta không nhìn thấy mảnh giấy...
  • 12
  • 1,549
  • 46
Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 7 1

Vật lý

... b?Nờu ớch li ca sõu b (2 im) P N THAM KHO PHN I: TRC NGHIM Cõu 1: 1- c, 2-c,3-d,4-b,5-d ,6- c,7-a,8-a,9-c ,10 -d ,11 -b ,12 -c PHN II: T LUN Cõu 1: Tỏc hi ca giun a i vi sc khe ng i -Ly tranh thc n -Gõy tc ... chung ngành giun tròn - thể hình trụ thuôn hai đầu - có vỏ cuticun suốt - có khoang thể cha thức - quan tiêu hoá dạng ống miệng kết thúc lỗ hậu môn Câu10: Trình bày đặc điểm cấu tạo giun đất ... trọt: - làm thức ăn cho ngời :rơi - làm thức ăn cho động vật khác :giun đất ,giun đỏ - làm cho đất tơi xốp ,thoáng khí ,tăng độ màu mỡ *tác hại:gây hại cho ngời động vật :đỉa ,vắt Câu 11: Đặc điểm...
  • 7
  • 1,012
  • 13
Hệ thống kiến thức ôn tập văn 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập văn 7 1

Vật lý

... Cốm không ăn thông thường Nó trở thành quà văn hoá, phong tục với phong tục sếu tết hôn nhân Vì thế, cốm thức quà riêng biệt * LƯU Ý : văn lại em hệ thống lại kiến thức nội dung gợi ý không bỏ ... 11 Cho biết nội dung nghệ thuật, ý nghĩa “Bài ca Côn Sơn” 12 .Vì nói Cốm thức quà riêng biệt? 13 Em hiểu tình cảm mà tác giả dành cho bạn thơ “ Bạn đến chơi nhà” nào.Qua đó, em hiểu nhà thơ 14 ... quan hệ từ? Viết đoạn văn có sử dụng quan hệ từ gạch chân quan hệ từ đó? Nêu lỗi quan hệ từ thường gặp Thế từ đồng nghĩa? Cho ví dụ Thế từ trái nghĩa? Cho ví dụ Thế từ đồng âm? Cho ví dụ 10 Thế...
  • 10
  • 4,370
  • 59
Hệ thống kiến thức ôn tập công dân7  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập công dân7 1

Tư liệu khác

... nghĩa vụ công dân -Mọi người yêu quí, kính trọng, có sống hạnh phúc, thản -Là truyền thống quý báu dân tộc - Là nét đẹp tâm hồn người, mang lại kiến thức bồi dưỡng nhân cách - Là truyền thống quý ... lại nên núi cao +Danh ngôn: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kêt Thành công, thành công, đại thành công” (Chủ tịch Hồ Chí Minh) 7.Khoan dung: +Tục ngữ: -Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại ... thuận hoà, Đi đâu người a tôn sùng +Danh ngôn: “ Nên tha thứ với lỗi nhỏ bạn bạn không sửa Nhưng lỗi nhỏ nên nghiêm khắc” (P Gi-sta-lo) 8.Gia đình văn hoá: +Danh ngôn V.A Xu-khôm-lin-xki/28 sgk)...
  • 4
  • 651
  • 1
Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 8  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 8 1

Tư liệu khác

... thông theo chiều - Chu co dãn tim - Cấu tạo mạch máu: - Động mạch - Tĩnh mạch - Mao mạch 11 -Vận chuyển máu qua hệ mạch – Vệ sinh hệ tuần hoàn: - Sự vận chuyển máu qua hệ mạch - Vệ sinh hệ ... Cần bảo vệ hệ hô hấp tránh tác nhân có hại - Luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh V/-Chương V: Tiêu hóa: 1- Tiêu hóa quan tiêu hóa: - Sự tiêu hóa thức ăn - Các quan tiêu hóa - Tiêu hóa thức ăn khoang ... miễn dịch – loại miễn dịch 8-Đông máu nguyên tắc truyền máu: - Khái niệm đông máu - Các nhóm máu nguyên tắc truyền máu 9-Tuần hoàn máu lưu thông bạch huyết: Mô tả lưu thông máu vòng tuần hoàn lớn...
  • 3
  • 1,216
  • 8
Hệ thống kiến thức ôn tập hóa 9 kì 2

Hệ thống kiến thức ôn tập hóa 9 2

Tư liệu khác

... Không phản ứng phân Phản ứng với iot Tinh bột xenlulozơ Không phản ứng Không phản ứng Không phản ứng C12H22O 11 + H2O H2SO4, t0 C6H12O6 (-C6H10O5-)n + nH2O Axit, t0 nC6H12O6 ( glucozơ) + C6H12O6 ... 5O2 t  → t  → Chất lỏng,không màu,thơm, không tan nước C6H6 + Cl2 bộtFe C6H5Cl + HCl C6H6 + Br2 bộtFe C6H5Br + HBr C6H6 + 3Cl2 a’s’ C6H6Cl6 Không phản ứng 2C6H6 +15 O2 t  → 2CO2 + 2H2O C2H4 ... phẩm,… Là TP thức ăn người ĐV,cung cấp lượng,… b Glucozơ, Saccarozơ, tinh bột xenlulozơ Glucozơ Phản ứng oxi C6H12O6 + Ag2O hóa NH3 C6H12O7 + 2Ag (axit gluconic) Phản ứng lên C6H12O6 Men men rượu...
  • 7
  • 394
  • 1
Hệ thống kiến thức ôn tập Lí 8 kì 2

Hệ thống kiến thức ôn tập Lí 8 2

Tư liệu khác

... Công ôtô thực hiện: A = F.s = 14 00 10 0000 = 14 0 .10 6J - Nhiệt lượng xăng tỏa ra: Q = m.q = 46. 1 06 = 368 .10 6J A 14 0 .10 10 0% ≈ 38% - Hiệu suất ôtô: H = 10 0% = Q 368 .10 -5- ... 4000N ; t = 30ph = 18 00s - Công nâng vật: A1 = P.h = 4000 2,5 = 10 000J - Công người công nhân: A = A1 + Ams = 10 000 + 800 = 10 800J - Công suất người công nhân: P= A 10 800 = = 6W t 18 00 Bài 3: Một ... chuyển 10 viên gạch, viên 1, 5kg Tính công suất làm việc người thợ Hướng dẫn ⇒ P = 15 0N ; t = 1ph = 60 s Ta có: m = 10 1, 5 = 15 kg - Công người thợ: A = P.h = 15 0 = 15 0J - Công suất người thợ: P= A 60 0...
  • 5
  • 740
  • 19
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Tư liệu khác

... 5) − 60 5) (5 + 5) − 250 6) ( 28 − 12 − 7) + 21 7) ( 99 − 18 − 11 ) 11 + 22 9) 2 − 1 +1 8) 40 12 − 75 − 48 1 − 10 ) 11 ) −3 +3 a+ b a− b − a− b a+ b 12 ) a−b a3 − b3 13 ) (2 − 3)2 + − 14 ) 15 − 6 + ... ngoài) t/x có 1t/t chung) Hình vẽ B BÀI TẬP : ĐẠI SỐ : Xem lại tập : 1, , 4, 6, 12 ,14 ,15 ,32,33,50, 51, 52,54,55,58 ,62 ,64 ,65 .(SGK) 1) Rút gọn biểu thức : 1) 75 + 48 − 300 2) 9a − 16 a + 49a (a ≥ 0) ... 14 ) 15 − 6 + 33 − 12 − a−b a− b 15 ) (15 200 − 450 + 50) : 10 3) Tìm x : 1) 25 x = 35 2) x = 12 3) 25 x ≤ 35 4) x ≥ 10 5) ( x − 2)2 = 6) ( x − 3)2 = − x 4) Cho biểu thức : x +1 x 2+5 x P= + + 4−x...
  • 8
  • 809
  • 17
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 Lý 9

Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 Lý 9

Tư liệu khác

... • Công thức tính công dòng điện: A = P.t = U.I.t Trong đó: U đo vôn(V) I đo ampe(A) t đo giây (s) A công dòng điện đo jun (J) * Ta có: 1J = 1W.1s = 1V.1A.1s 1kW.h = 3 ,6 1 06 J • Lượng điện sử ... Iđ2 = I2đm = 25 /11 0A; P 1 = P1đm = 75W, Pđ2 = P2đm = 25W Đ Nên Ub = U – = 220 -11 0 = 11 0V; Ib = I 1 + Iđ2 = 10 0 /11 0A R Ub b Suy điện trở biến trở là: Rb = = 12 1 Ω Rb Đ Và P 1 > Pđ2 = P2đm = ... I1 – I2 = 0,25A Phải điều chỉnh biến trở có điện trở là: Rb = U2/Ib = 12 Ω C Bài tập áp dụng đònh luật Jun – Len-xơ ( Xem lại tập 16 - 17 .5, 16 - 17 .6 trang 23 SBT ; tập 19 trang 56 SGK ) D.Bài tập...
  • 13
  • 789
  • 9
100 bài tập ôn tập hệ thống kiến thức môn toán lớp 6 hè 2015

100 bài tập ôn tập hệ thống kiến thức môn toán lớp 6 2015

Lớp 6

... biểu thức sau: a) A  310 .11  310 .5 39.24 210 .13  210 .65 b) B  28 .10 4 c) C  49. 36  64 4 16 4 .10 0 d) D  723.542 10 84 e) E  46. 34.95 61 2 213  25 f) F  10 2 2 g) G  212 .14 .12 5 355 .6 h) ... Bài 2: a)Tính nhanh: b) Rút gọn: 19 78 .19 79  19 80. 21  19 58 19 80 .19 79  19 78 .19 79 52 . 61 1. 16 2  62 .1 26. 15 2 2 . 61 2 .10 4  812 . 960 3 Bài 3: Tìm số tự nhiên n để phân số 6n  99 3n  a)Có giá trị số tù ... Liên hệ: Thầy Thích – Tel: 0 919 .2 81. 9 16 Ôn tập hệ thống kiến thức chương trình Toán lớp năm 2 015 d/ 67 99; e/ 998 34 f/ 43 11 g/ 67 10 1 Bài 10 : Tính nhanh phép tính: a/ 375 81 – 9999 c/ 485321...
  • 21
  • 706
  • 0
100 bài tập ôn tập và hệ thống kiến thức môn toán lớp 6

100 bài tập ôn tậphệ thống kiến thức môn toán lớp 6

Toán học

... biểu thức sau: a) A  310 .11  310 .5 39.24 210 .13  210 .65 b) B  28 .10 4 c) C  49. 36  64 4 16 4 .10 0 d) D  723.542 10 84 e) E  46. 34.95 61 2 213  25 f) F  10 2 2 g) G  212 .14 .12 5 355 .6 h) ... Bài 1: Tìm số tự nhiên có chữ số abc , biết rằng: b  ac abc  cba  495 Bài 2: a)Tính nhanh: b) Rút gọn: 19 78 .19 79  19 80. 21  19 58 19 80 .19 79  19 78 .19 79 52 . 61 1. 16 2  62 .1 26. 15 2 2 . 61 2 .10 4  812 . 960 3 ... d) 12 580 2 511 8 e) 540 62 010 f) 2 711 818 Ôn tập hệ thống kiến thức chương trình Toán lớp năm 2 015 Bài 25: So sánh số sau a) 5 36 11 24 b) 62 55 12 57 c) 32 n 23n (n  N * ) d) 523 6. 522 Bài 26: ...
  • 21
  • 809
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25