... loài người: A- Hoạtđộng sản xuất cải vật chất B- Hoạtđộng trị C- Hoạtđộng thực nghiệm khoa học D- Hoạtđộng giáo dục ĐA- A (Tính xã hội người biểu hoạtđộng sản xuất vật chất; hoạtđộng sản xuất ... Pháp” c “Đường cách mệnh” d Tất ĐA- C Câu 65: Hãy nêu rõ thành phần địa bàn hoạtđộng Tân Việt cách mạng đảng? a Công nhân nông dân, hoạtđộng Trung Kì b Tư sản dân tộc, công nhân, hoạtđộng Bắc Kì ... Cột chặt kinh tế Việt Nam lệ thuộc vào kinh tế Pháp b Biến Việt Nam thành thị trường tiêuthụ hàng hóa công nghiệp Pháp sản xuất c Biến Việt Nam thành quân trị Pháp d Câu A B ĐA- D Câu49: Các giai...
... dao động lắc lò xo, nhận xét sau sai A Lực cản môi trường nguyên nhân làm cho dao động tắt dần B Tần số dao động riêng phụ thuộc vào đặc tính hệ dao động C Biên độ dao động cưỡng phụ thuộc vào ... 18: Đặt hiệu điện xoay chi u u = 220 sin (100πt ) (V) vào hai đầu đoạn mạch R, L, C không phân nhánh có điện trở R = 110Ω Khi hệ số công suất đoạn mạch lớn công suất tiêuthụ đoạn mạch A 115W B ... dao động điều hòa, vận tốc tức thời vật dao động biến đổi A pha với li độ )(cm) π B sớm pha π so với li độ π so với li độ Câu 27: Cơ chất điểm dao động điều hoà tỷ lệ thuận với A biên độ dao động...
... nước Câu 128 Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa rộng là: a Là cách mạng trị kết thúc việc giai cấp cơng nhân với nhân dân lao động giành quyền, thiết lập nhà nước chun vơ sản b Là cách mạng có ... sản d Là cách mạng giai cấp cơng nhân với nhân dân lao động đánh đổ thống trị giai cấp tư sản lật đổ chủ nghĩa tư Câu 129 Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa hẹp gì? a Là cách mạng trị kết thúc ... vai trò quan trọng nghiệp phát triển kinh tế - xã hội nước ta b Vấn đề dân tộc đồn kết dân tộc ln có vị trí chi n lược nghiệp cách mạng c Vấn đề dân tộc đồn kết dân tộc có vị trí định đến sống...
... Câu 128 Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa rộng l : a L cách mạng trị đ ợc kết thúc việc giai cấp công nhân với nhân dân lao động gi nh đ ợc quyền, thiết lập nh n ớc chuyên vô sản b L cách mạng ... d L cách mạng giai cấp công nhân với nhân dân lao động đánh đổ thống trị giai cấp t sản v lật đổ chủ nghĩa t Câu 129 Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa hẹp l gì? a L cách mạng trị đ ợc kết ... trò quan trọng nghiệp phát triển kinh tế xã hội n ớc ta b Vấn đề dân tộc v đo n kết dân tộc có vị trí chi n l ợc nghiệp cách mạng 286 c Vấn đề dân tộc v đo n kết dân tộc có vị trí định đến sống...
... kiện tiêu chuẩn), hiệu suất phản ứng 90% khối lợng polime thu đợc A 5,3 gam B 4,3 gam C 6,3 gam D 7,3 gam Cõu 22: Cho 5,58 gam anilin tác dụng với dung dịch brom, sau phản ứng thu đợc 13,2 gam kết...
... ) 13 Hành động xã hội là? a Hành động người khác b Hành động chủ thể xã hội tham gia vào giao tiếp xã hội c Hành động dựa vào mong đợi xã hội d Hành động mà chủ thể gắn với ... học cần đưa vào mục tiêu đề cho môn học Trong thực tế mục tiêu giảng dạy môn học có sẵn đủ chi tiết để soạn thảo trắc nghiệm Trong trường hợp cần xây dựng lại chi tiết danh mục mục tiêu Trước ... hành động xã hội sau hành động xã hội chi m ƣu xã hội phƣơng Tây đại a Hành động hợp lý theo giá trị b Hành động theo cảm tính c Hành động hợp lý theo mục đích d Hành động theo truyền thống...
... ) 13 Hành động xã hội là? a Hành động người khác b Hành động chủ thể xã hội tham gia vào giao tiếp xã hội c Hành động dựa vào mong đợi xã hội d Hành động mà chủ thể gắn với ... học cần đưa vào mục tiêu đề cho môn học Trong thực tế mục tiêu giảng dạy môn học có sẵn đủ chi tiết để soạn thảo trắc nghiệm Trong trường hợp cần xây dựng lại chi tiết danh mục mục tiêu Trước ... hành động xã hội sau hành động xã hội chi m ƣu xã hội phƣơng Tây đại a Hành động hợp lý theo giá trị b Hành động theo cảm tính c Hành động hợp lý theo mục đích d Hành động theo truyền thống...
... nước Câu 128 Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa rộng là: a Là cách mạng trị kết thúc việc giai cấp công nhân với nhân dân lao động giành quyền, thiết lập nhà nước chuyên vô sản b Là cách mạng ... sản d Là cách mạng giai cấp công nhân với nhân dân lao động đánh đổ thống trị giai cấp tư sản lật đổ chủ nghĩa tư Câu 129 Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa hẹp gì? a Là cách mạng trị kết thúc ... vai trò quan trọng nghiệp phát triển kinh tế - xã hội nước ta b Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc có vị trí chi n lược nghiệp cách mạng c Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc có vị trí định đến sống...
... Tông D Lý Thánh Tông 11 Thành Đại La xem là? A Kinh đô bậc đế vương muôn đời B Kinh đô bậc đế vương C Kinh đô muôn đời D Kinh đô cổ 12 Năm kinh đô nước ta dời từ Hoa Lư thành Đại La năm nào? A ... Cuộc chi n tranh vui tươi mà Nguyễn Ái Quốc nói tới đoạn trích chi n tranh nào? Thời gian diễn chi n tranh đó? A Chi n tranh giới thứ hai (1939 - 1945) B Chi n tranh Nga - Nhật (1904 - 1905) C Chi n ... biết tên tuổi ông gắn với chi n thắng lịch sử dân tộc? A Chi n thắng sông Bạch Đằng (981) B Chi n thắng sông Bạch Đằng (1288) C Chi n thắng sông Như Nguyệt (1075) D Chi n thắng sông Bạch Đằng...
... nh: cách lập dàn ý, tập miệng tập làm văn cho giảng thể nghiệm; tổ góp ý, rút kinh nghiệm Bản thân giáo viên đợc cử dạy phải chuẩn bị công phu, để dạy kết quả, ngời dự đợc học tập nhiều kinh ... cầu tổ tiếp thu - Cử giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy vận dụng chuyên đề dạy lớp để tổ dự rút kinh nghiệm xem dạy nh có dã đổi mới, chỗ cha đổi mới, cần rút kinh nghiệm cho phơng pháp thay sách ... chữa, sửa lỗi cho học sinh làm, cách chi tiết yêu cầu học sinh viết lại sau chữa lỗi vi phạm - Những thi thử đợc tổ Văn tập trung chấm, đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm, giáo viên trực tiếp...
... tới mục tiêu dự kiến tiến lên trạng thái chât (Tài liệu CBQL THCS trờng CBQL) 2.1.2 Chức quản lý Chức quản lý dạng hoạtđộng quản lý, thông qua chủ đề quản lý tác động vào khách thể quản lý ... CBQL ĐTTW) Quản lý tác động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản lý lên khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý Quản lý giáo dục nói chung quản lý trờng học nói riêng hệ thống tác động có ... triển đối tợng Khái niệm quản lý đợc định nghĩa rõ hơn: Quản lý tác động huy điều khiển, hớng dẫn trình xã hội hành vi hoạtđộng ngời nhằm đạt tới mục đích đề ra( Quá trình quản lý giáo dục đào tạo...
... Khoanh vào ý trả lời Gang thép hợp kim của: A Sắt các- bon B Gang các- bon C Thép các- bon D Gang, thép các- bon ĐÁP ÁN : A Sắt các- bon Câu : ( câu khó ) - ( điểm ) - ( phút ) Nêu cách bảo quản số ... cấp lượng cho hoạtđộng người, động vật, máy móc ? ĐÁP ÁN : - Một số nguồn cung cấp lượng cho hoạtđộng người : Thức ăn, nước uống, không khí - Một số nguồn cung cấp lượng cho hoạtđộngđọng vật ... phấn nhờ gió ? ĐÁP ÁN : - Các loài hoa thụ phấn nhờ hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có màu sắc sặc sỡ hương thơm haapf dẫn côn trùng - Các loài hoa thụ phấn nhờ hoa thụ phấn nhờ gió màu sắc...
... trung vào kinh tế cộng đồng mục đích hành động, mà lại tìm kiếm tích hợp công cụ, mô hình chi n lược sinh thái, kinh tế trị Dựa vào nghiên cứu phát triển cộng đồng 14 TRẦN THỊ NHUNG-VÕ DAO CHI ... đồngKết nghiên cứu cho thấy mối quan hệ chặt chẽ mức độ ý thức sinh thái cộng đồnghoạtđộng bảo vệ môi trường Có thể nói hoạtđộng quyền, tổ chức đoàn thể, văn hóa gắn kết cộng đồng có tác động ... hai hồ trữ nước hoạtđộng nuôi trồng thủy sản phân tích, từ đưa mối liên quan việc quản lý hoạtđộng nuôi trồng thủy sản với thu nhập người dân Các thảo luận TRẦN THỊ NHUNG-VÕ DAO CHI – PHÁT TRIỂN...
... 2: Chính sách thị trường lao động Tầng có tính chất phòng ngừa, chủ yếu hỗ trợ người lao động bị việc làm thất nghiệp thông qua sách thị trường lao động chủ độngthụđộng để ổn định sống mức tối ... ASXH như: Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội, Đại học Lao động, Viện Khoa học Xã hội, Viện Khoa học Lao động – Xã hội.v.v - Triển khai hoạtđộng hợp tác hỗ trợ chuyên môn từ quan quản lý nhà nước ... bền vững tài chính, tính liên kết chế độ, sách ASXH nhiều bất cập Thứ năm: Các rủi ro kinh tế, xã hội toàn cầu ngày đa dạng, phức tạp có diện ảnh hưởng rộng Tác độngtiêu cực cú sốc khó lường trước...
... ngành quản trị Đưa khuyến nghị cho tối đa hóa lợi ích tối kinh doanh, Kế toándoanh nghiệp kinhdoanh hoa thiểu hóa rủi ro cho hoạtđộng Du lịch địa bàn Đà Lạt việc thực kinhdoanh xuất doanh ... khu du lịch nhân quan quản lý du lịch tiêu biểu địa phương vấn đề thực − Những tác động tiễn môi trường nơi họ quản tiêu cực đến hoạt lý; đưa định hướng cho hoạtđộng du lịch động bảo vệ môi trường ... tài (theo đề xuất) sạn 3-5 Thành phố Đà Lạt Cá nhân/ Tổ chức đề xuất Đơn vị (đã nộp thuyết minh) Mục tiêu − − Ứng dụng Incoterms 2000 vào hoạtđộngkinhdoanh xuất hoa doanh nghiệp địa bàn Đà Lạt...
... mối quan hệ CHI- SQUARE hai biến định tính 1.Nguyên tắc sử dụng kiểm định Chi- Square: Cơ sở lý thuyết 2.Giả thuyết không: Ho H1 3.Thế tần suất lý thuyết tần suất quan sát? 4.Tính Chi- Square 5.Mức ... Chƣơng 4 Chƣơng Chƣơng Chƣơng Tổng 8 7 50 ĐÁNH GIÁ KẾTQUẢ HỌC TẬP Quy định thang điểm, số lần đánh giá, hình thức đánh giá trọng số lần đánh giá kết học tập STT Hình thức đánh giá Trọng số Hai ... hệ hai biến Tiêu chuẩn để lập bảng BẢNG CHÉO định tính chéo Quy tắc để đo lƣờng tỷ lệ phần trăm bảng chéo (bảng hai biến) THỐNG KÊ SUY Ứng dụng thống kê suy DIỄN- KIỂM ĐỊNH diễn (Chi- Square)...
... Kế toán tiền lương khoản trích theo lương công ty TNHH Hải Linh Kế toán bán hàng xác định kếtkinhdoanh công ty TNHH Sơn Huyền Kế toántoándoanh nghiệp tư nhân Sức Xuân – Yên Bái 10 11 Kế toán ... Kế toán nguyên vật liệu công ty TNHH dịch vụ thương mại xây dựng Trường Thịnh Kế toán nguyên vật liệu công ty TNHH MTV cấp nước Phú Thọ Kế toán tập hợp chiphí sản xuất tính giá thành sản phẩm ... NĂM HỌC 2012 - 2013 KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINHDOANH (Kèm theo Quyết định số: /QĐ-ĐHHV-QLKH ngày tháng năm 2012 Hiệu trưởng trường Đại học Hùng Vương) Stt Tên đề tài Kế toán Tài sản cố định công...
... nhóm, kỹ quản trị - Có khả quản trị tuyến điểm du lịch, sản phẩm chất lượng sản phẩm du lịch - lữ hành, tiếp thị quản trị kinhdoanh lữ hành, có khả triển khai ngun tắc quản trị kinhdoanh lữ ... hành hoạtđộngkinhdoanh hay hoạch định chi n lược marketing kinhdoanh khách sạn - nhà hàng - resort Chuẩn đầu Trang Phẩm chất nhân văn: Các cử nhân ngành Du lịch, chương trình giáo dục Quản ... triển sản phẩm lữ hành, điều hành tour hay hoạch định chi n lược marketing kinhdoanh lữ hành, chun viên nghiên cứu vấn đề liên quan đến lĩnh vực kinhdoanh du lịch Phẩm chất nhân văn: Các cử nhân...