... HƯỚNGDẨNGIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33 3 433 3 234 2712=+−=+−.b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải ... thuộc (d) và x0 = y0 x0=-2x0+4 x0=4 /3 => y0=4 /3. Vậy: M(4 /3; 4 /3) .Câu 3 (1,5 điểm). Cho phương trình bậc hai: x2-2(m-1)x+2m -3= 0. (1)a) Chứng minh rằng phương trình (1) có ... phương trình (1) có nghiệm với mọi giá trị của m. x2 - 2(m-1)x + 2m - 3= 0.Có: ∆’ = ( )[ ] )32 (12−−−−mm = m2-2m+1-2m +3 = m2-4m+4 = (m-2)2 ≥ 0 với mọi m.Nguyễn Đăng Ánh Trường THCS...
... bé: 35 2Số lớn: ?Tổng số phần bằng nhau là:1 + 10 = 11 ( phần )Số bé là: 35 2 : 11 = 32 Số lớn là: 35 2 - 32 = 32 0 Đáp số: Số bé: 32 Số lớn: 32 0 24 đề tài nghiên cứu khoa họcHớng dẫngiải ... dỡng kỹ năng giảitoán nâng cao và phát huy tính chủ động sáng tạo cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4.III, Đối tợng và khách thể nghiên cứu:- Đối tợng: Hớng dẫn cách giảitoán các bài toán khó ... Khôi: 15 quyển vởBớc 4: Kiểm tra bài giải, đối chiếu với các yếu tố của bài toán. Bài toán 4:( Bài 285, trang 35 , Tuyển chọn 400 bài tập toán 4) Lớp 4A có 3 tổ,thu nhặt tổng cộng đợc 49 kg giÊy...
... 2: Tóm tắt đề toán Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh vẽ hình để suy nghĩ cách giải. ?kmA Bv xe đạp 12km/giờ v ô tô 48km/giờ6 Hớng dẫn học sinh lớp 5 giảitoán về quan ... tỉ số 30 bộ quần áo so với 15 bộ quần áo thì gấp số lần: 30 : 15 = 2 (lần)Số m vải cần để may 30 bộ quần áo là:45 x 2 = 90 (m) 3 1. Các bớc nên theo khi giải toán: Muốn học sinh giảitoán chắc, ... trong 2 cách giải trên. B ớc 4: Giải bài toán Cách 1: Rút về đơn vịBài giải: May một bộ quần áo hết số m vải là:45 : 15 = 3 (m)May 30 bộ quần áo nh thế hết số m vải là: 30 x 3 = 90 (m)Đáp...
... TT Lớp sĩ sốHS viết đúng câu lời giải HS viết đúng phép tínhHS viết đúng đáp sốHS giải đúng cả 3 bước1 1A 32 17 53, 2% 24 75% 27 85% 18 56 ,3% 2 1B 30 13 43, 4% 17 56,7% 20 66,6% 13 43, 4% ... mà việc giảitoán có lời văn thì càng khó hơn đối với học sinh lớp 1 nên tôi đi sâu về nghiên cứu dạy “ giảitoán có lời văn” ở lớp 1.II. Mục đích nghiên cứu:Nghiên cứu dạy giảitoán có lời ... chương trình toán1 Giảitoán có lời văn cho học sinh lớp 1~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4 Sáng kiến kinh nghiệm SKKN: Hướngdẫngiảitoán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
... sư toán tiêu học, toánlớp 4. 2 phản hồiDạng toán hiệu – tỉ (phân số)–o0o–kiến thức :phương pháp giảitoánlớp 4 Dạng toán hiệu – tỉ (cơ bản) : link.phương pháp giảitoánlớp 4 Dạng toán ... ướng dẫngiảitoánlớp 4 dạng HIỆU – TỈPosted 28/02/2014 by Trần Thanh Phong in Lớp 5, Lớp 4, phương pháp giảitoán tiểu học. Thẻ:dạy kèm toánlớp 4 tại tp.hcm, gia su ... bằng 3 lần thùng thứ hai hay : thùng thứ nhất bằng 3/ 5 thùng thứ hai. hiệu số phần bằng nhau :5 – 3 = 2 (phần)Giá trị một phần :24 : 2 = 12 (lít)Số lít dầu thùng thứ nhất đựng :12 x 3 = 36 ...
... trình=+=−10072 036 txtx Giải hệ phương trình ta được ==)h(,t)km(,x92590 33 333 3Mode (3 lần) 1 21 =(-) 36 =0 =1 =72 =100 =KQ: 33 .33 333 333 =KQ: 0.9259259259Bài tập vận dụng 3. 1. Một vật ... Giải hệ phương trình ta được ==⇔==)m(,l)m/N(,k,kl,k 33 0 033 549181116 033 54900Mode (3 lần) 1 20 .35 =(-) 1 =0.1 x 9.8067 =0 .37 =(-) 1 =0.15 x 9.8067 =KQ: 49. 033 5=KQ: ... biên)7. Giảitoán Vật lí lớp 12 (tập 1, tập 2) – Bùi Quang Hân.8. Giảitoán vật lí lớp 11 (tập 1, tập 2) – Bùi Quang Hân.9. Giảitoán vật lí lớp 12 (tập 1, tập 2, tập 3) – Bùi Quang Hân.10. Hướng...
... 1(chn ma trn A).ã Bc 3. Nhn phớm 2 (chn ma trn cp 3 ì 3) .ã Bc 4. Nhập các phần tử của ma trận A.8.2 Cộng, trừ, nhân 2 ma trậnVí dụ 8.2. Cho các ma trận A =⎛⎜⎜⎜⎝2 13 31 2121⎞⎟⎟⎟⎠và ... Nhn phớm Shift4 4 (chn ma trn B).ã Bc 7. Nhn phớm =.8 .3 Tìm ma trận nghịch đảoVí dụ 8 .3. Tìm ma trn nghch o ca ma trn A =2 13 312121.Hng dn.ã Bc 1. Nhn phớm MODE6 (chn chc nng ... A cấp 3 × 3) : nhập dữ liệu cho ma trận A.Trang9 Toỏn Cao CpĐ8. Hng dn gii toỏn ma trn bng máy tính bỏ túi8.1 Nhập dữ liệu cho một ma trậnVí dụ 8.1. Cho ma trận A =⎛⎜⎜⎜⎝2 13 31 2121⎞⎟⎟⎟⎠....
... gặp một số chướng ngại vật. Để vượt qua mỗi chướng ngại vật người chơi phải trả lời một câu hỏi, giải một bài toán. Người chơi làm đúng ô tô tiếp tục chạy để đến đích.Khi gặp bài toán hoặc câu ... chạy để đến đích.Khi gặp bài toán hoặc câu hỏi ở chướng ngại vật người chơi trả lời sai ô tô sẽ không đi được. Tại đó sẽ sinh ra một bài toán mới, câu hỏi mới để người chơi làm tiếp ( người ... chơi làm tiếp ( người chơi chỉ được làm thêm 2 bài tại một vị trí). - Khi ô tô gặp chướng ngại vật một bài toán sẽ xuất hiện có thể gặp dạng bài trắc nghiệm hoặc tự luận. PCỏc dng bi thng gp...
... bài: Vượt chướng ngi vt ã Cỏch chi-lut chi + Cỏch chi Trờn đường đi ô tô gặp một số chướng ngại vật. Để vượt qua mỗi chướng ngại vật người chơi phải trả lời một câu hỏi, giải một bài toán. Người ... Trên đường đi Thỏ gặp chướng ngại vật là những ô có đặt dấu “?” Để vượt chướng ngại vật người chơi phải giải các bài toán trong mỗi “?”. Khi tìm được kết quả đúng của bài toán Thỏ sẽ tiếp tục ... một câu hỏi, giải một bài toán. Người chơi làm đúng ô tô tiếp tục chạy để đến đích. Hướngdẫn thi các dạng toán trên http://violypic.vn 1. Kiểu bài: Sắp thứ tự Sau khi đọc kỹ yêu cầu bạn ấn...