hướng dẫn giải toán khó lớp 3
HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009
... HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33 3 433 3 234 2712=+−=+−.b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải ... thuộc (d) và x0 = y0 x0=-2x0+4 x0=4 /3 => y0=4 /3. Vậy: M(4 /3; 4 /3) .Câu 3 (1,5 điểm). Cho phương trình bậc hai: x2-2(m-1)x+2m -3= 0. (1)a) Chứng minh rằng phương trình (1) có ... phương trình (1) có nghiệm với mọi giá trị của m. x2 - 2(m-1)x + 2m - 3= 0.Có: ∆’ = ( )[ ] )32 (12−−−−mm = m2-2m+1-2m +3 = m2-4m+4 = (m-2)2 ≥ 0 với mọi m.Nguyễn Đăng Ánh Trường THCS...
- 4
- 644
- 1
Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4
... bé: 35 2Số lớn: ?Tổng số phần bằng nhau là:1 + 10 = 11 ( phần )Số bé là: 35 2 : 11 = 32 Số lớn là: 35 2 - 32 = 32 0 Đáp số: Số bé: 32 Số lớn: 32 0 24 đề tài nghiên cứu khoa họcHớng dẫn giải ... duy và khả năng giải toán các bài toán khó cho học sinh khá - giỏi.Từ những lý do trên, tôi đà chọn đề tài Hớng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4 để tìm ... kỹ năng giải toán nâng cao và phát huy tính chủ động sáng tạo cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4.III, Đối tợng và khách thể nghiên cứu:- Đối tợng: Hớng dẫn cách giải toán các bài toán khó ở ba...
- 32
- 8,006
- 53
SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5
... trong 2 cách giải trên. B ớc 4: Giải bài toán Cách 1: Rút về đơn vịBài giải: May một bộ quần áo hết số m vải là:45 : 15 = 3 (m)May 30 bộ quần áo nh thế hết số m vải là: 30 x 3 = 90 (m)Đáp ... tỉ số 30 bộ quần áo so với 15 bộ quần áo thì gấp số lần: 30 : 15 = 2 (lần)Số m vải cần để may 30 bộ quần áo là:45 x 2 = 90 (m) 3 1. Các bớc nên theo khi giải toán: Muốn học sinh giải toán chắc, ... 2: Tóm tắt đề toán Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh vẽ hình để suy nghĩ cách giải. ?kmA Bv xe đạp 12km/giờ v ô tô 48km/giờ6 Hớng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về quan...
- 9
- 3,663
- 74
SKKN hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1
... đúng đáp sốHS giải đúng cả 3 bước1 1A 32 17 53, 2% 24 75% 27 85% 18 56 ,3% 2 1B 30 13 43, 4% 17 56,7% 20 66,6% 13 43, 4% SKKN: Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... hoàn thiện bài toán bớt và giải bài toán với câu lời giải có cụm từ còn lại Lúc này HS đã quá quen với giải bài toán có lời văn nên hướng dẫn cho HS chọn cách viết câu lời giải gần với câu ... mà việc giải toán có lời văn thì càng khó hơn đối với học sinh lớp 1 nên tôi đi sâu về nghiên cứu dạy “ giải toán có lời văn” ở lớp 1.II. Mục đích nghiên cứu:Nghiên cứu dạy giải toán có lời...
- 25
- 9,369
- 27
hướng dẫn giải toán tỉ số lớp 4
- 6
- 1,694
- 9
Hướng dẫn giải toán THCS trên máy tính cầm tay
... hai ẩn 13. Toán thi 2007 13. Toán thi 200714. Toán thi 200814. Toán thi 2008 39 giải toán THCS trêN máY tính CầM TAY 13. Toán thi 2007 13. Toán thi 2007Bài toán 13. 8. Bài toán 13. 8. Cho ... 53 53 004 738 và 4 738 và 31 31 00 433 ; 2) A(- 2,65; - 2,76); 3) 43 3 ; 2) A(- 2,65; - 2,76); 3) γγ = = αα - - ββ ≈≈ 22 22004 35 ”. 4 35 ”. 3 1 3 y x2 2+= ... x = 1 43, 08.víi x = 1 43, 08.VINACAL VINACAL KQ:KQ: 1) A = 7 936 1282657; 2) B 1) A = 7 936 1282657; 2) B ≈≈ 1,67744 033 3; 1,67744 033 3; 3) C 3) C ≈≈ 14, 235 28779.14, 235 28779.x...
- 51
- 3,152
- 53
ĐỀ SỐ 1 CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI ( ĐỀ KHÓ)
... 27 5y x 9x2 2= − + + , 3 x 3, x 1− < < ≠ ±II/1.b Điều kiện x > 3 hoặc x ≤ –1. Đặt ( )x 1t x 3 x 3 += −− ⇒ t2 = (x – 3) (x + 1) ⇔ x2 – 2x – (3 + t2) = 0 (*)Ta có phương ... +42x 53x2 2= − +Biến đổi ⇔ (x – a)2(x2 + 2ax + 3a2 – 6) = 0 đ.p.c.mI .3. d cắt (C) tại hai điểm pbiệt khác M ⇔ x2 + 2ax + 3a2 – 6 = 0 có 2 ngiệm phân biệt khác a ⇔ 3 a 3, a 1− ... =================HƯỚNG DẪNCâu I/2. Phương trình tiếp tuyến tại M : ( )( )4 3 2a 5y x a 2a 6a 3a2 2= − − + − + (d). Phương trình hoành độ giao điểm (C) và d : ( )( )4 3 2a 5x a 2a 6a 3a2 2−...
- 3
- 420
- 3
Hướng dẫn giải Toán ĐH khối A
... ) 3 3 3 2 3 3 22 3 2 3 2222) 2 3x 2 3 6 5x 8 0Ð t 3x 2 u 3x 2 u6 5x v 0 6 5x v 3 u 4 v2u 3v 82 3 5u 3v 85 4 v 3v 82 3 Gi i ph ng trình: 5 4 v 3v 82 135 v 1104v 2880v 2496 0v 4 135 v ... )( )2 2 22 2 2 221214 8t 14t 20 4 t20 3 311t 20 14 8t 14t 20 4 tt 1 35 t 88t 53 0 53 t 35 V i t 1 M 0 , 1, 3 53 18 53 3V i t M , , 35 35 35 35 − + − + −=⇔ − = − + − + −=⇒ − + = ... điểệ í2 3 321 3a 3a 3 3a 15V 3a . . 3 . 3 55 5= = =Câu V: (1,0 điểm)Chứng minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thoả mãn x(x + y + z) = 3yz, ta có :(x + y) 3 + (x + z) 3 + 3( x + y)(x...
- 13
- 476
- 0
Hướng dẫn giải toán trên máy tính
- 27
- 1,225
- 6
huong dan giai toan vat ly bang MTCT
... trình=+=−10072 036 txtx Giải hệ phương trình ta được ==)h(,t)km(,x92590 33 333 3Mode (3 lần) 1 21 =(-) 36 =0 =1 =72 =100 =KQ: 33 .33 333 333 =KQ: 0.9259259259Bài tập vận dụng 3. 1. Một vật ... (μ0) 33 Const 33 1,256 637 061.10-6 (SI)Gia tốc trọng trường tại mặt đất (g) 35 Const 35 9,80665 (m/s2)Nhiệt độ tuyệt đối (T) 38 Const 38 2 73, 15 (K)Hằng số hấp dẫn (G) 39 Const 39 6,6 73. 10-11 ... Giải hệ phương trình ta được ==⇔==)m(,l)m/N(,k,kl,k 33 0 033 549181116 033 54900Mode (3 lần) 1 20 .35 =(-) 1 =0.1 x 9.8067 =0 .37 =(-) 1 =0.15 x 9.8067 =KQ: 49. 033 5=KQ:...
- 27
- 707
- 2
DE SO 1 CO HUONG DAN GIAI ( DE KHO)
... 2ax + 3a2 – 6) = 0. 3/ Tìm a để d cắt (C) tại 2 điểm phân biệt P,Q khác M. Tìm quỹ tích trung điểm K của đoạn thẳng PQ.Câu II. 1/ Cho phương trình : ( ) ( ) ( )x 1x 3 x 1 4 x 3 mx 3 +− ... =− (1)a/ Giải phương trình (1) khi m = 3. b/ Tìm m để phương trình (1) có nghiệm thực x.2/ Tìm các nghiệm x ∈ (0 ; 2π) của phương trình : sin 3x sin xsin 2x cos 2x1 cos2x−= +− 3/ Tìm a ... (a – 1).2x+2 + a – 1 > 0 đúng với mọi số thực x. Câu III. 1/ Tính tích phân 1 3 203x 1I dxx 3x 3x 1+=+ + +∫2/ Chứng minh rằng :a/ 21ln(1 x) x x2+ > − với mọi số thực...
- 3
- 278
- 0
Hướng dẫn giải toán ma trận bằng máy tính bỏ túi
... 1(chn ma trn A).ã Bc 3. Nhn phớm 2 (chn ma trn cp 3 ì 3) .ã Bc 4. Nhập các phần tử của ma trận A.8.2 Cộng, trừ, nhân 2 ma trậnVí dụ 8.2. Cho các ma trận A =⎛⎜⎜⎜⎝2 13 31 2121⎞⎟⎟⎟⎠và ... Nhn phớm Shift4 4 (chn ma trn B).ã Bc 7. Nhn phớm =.8 .3 Tìm ma trận nghịch đảoVí dụ 8 .3. Tìm ma trn nghch o ca ma trn A =2 13 312121.Hng dn.ã Bc 1. Nhn phớm MODE6 (chn chc nng ... A cấp 3 × 3) : nhập dữ liệu cho ma trận A.Trang9 Toỏn Cao CpĐ8. Hng dn gii toỏn ma trn bng máy tính bỏ túi8.1 Nhập dữ liệu cho một ma trậnVí dụ 8.1. Cho ma trận A =⎛⎜⎜⎜⎝2 13 31 2121⎞⎟⎟⎟⎠....
- 3
- 61,681
- 1,270
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008