... số các bạn trong lớp sẽ được nhập vào.- Gioi, Kha, Trungbinh, Kem: Số các học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu.- A: Biến mảng, dùng để lưu điểm số của các học sinh trong lớp, có kiểu số thực. ... mảng kiểu số nguyên và sốthực trong Pascal có dạng:Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of integer;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> ... có kiểu số thực. 1.Hoàn thành 2 bài tập2.Chuẩn bị bài mới Input, Output của bài toán? * Input: Điểm của các bạn trong lớp.* Output: Số các bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, khá, trung...
... BÀITHỰCHÀNHSỐ 8 EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG1. Khởi động Word2. Vào biểu tượng lưu bàithựchành với tên trexanh.doc vào ổ D3. Tạo văn bản mới ... Dòng cuối cùng của bài thơ (Theo Nguyễn Duy) có kiểu chữ in nghiêng, màu hồng.- Trình bày trang văn bản dưới dạng trang đứng (Bằng cách sử dụng hộp thoại Page Setup).- Tiến hành thay thế: từ ... sanhSanh tự bao giờChuyện ngày xưa… đã có bờ che sanhThân gầy guộc lá mong manhMà sao nên lũy nên thành che ơi?Ở đâu che cũng sanh tươiCho dù đất sỏi đá vôi bạc màu!Có gì đâu, có gì đâuMỡ màu...
... dung- Hướng dẫn ban đầu.- Làm mẫu choHS xem.* Yêu cầu:- Hứong dẫn HS làm.- Hướng dẫn Hs làm.- Hướng dẫn HS làm.- Nghe- Tiến hành thực hành. Tiến hành thực hành. - Tiến hành thực hành. 1.Trình ... lại các thao tác trong bàithựchành và xem trước bài cho tiết học sau.5. Rút kinh nghiệm tiết dạy:* Ưu điểm: * Khuyết điểm: 3. Bài mới: Bàithựchànhsố 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG ... nhưđã minh hoạ).Tuần 26TCT: 58 Ngày soạn: 15/03/20 08 Ngày dạy: 21/03/20 08 GSTT: Tống Thị HuyềnGVHD: Đặng Ngọc ThiệnGIÁO ÁN DẠY TINHỌC 6 Bài thựchànhsố 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 1)I....
... em đã học vừa qua hôm nay chúng ta sẽ đi vào phần tiếp theo của bàithựchànhsố8. - Gợi ý cho HS viết về các chủ đề phù hợp với môi trường mà các em sống.* Yêu cầu:- Hướngdẫn HS ... 3. Bài mới: Bàithựchànhsố 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2)TG Hoạt động GV Hoạt động HSNội dung- Ở tiết trước chúng ta đã thựchành và biết qua cách thêm hình ... chọn chủ đề thực hành. - Nghe- Quan sát GV làm và tiến hành thực hành b. Thực hành: - Các chủ đề như: Cảnh đẹp quê hương, mái trường, bạn bè , thầy cô, - Hãy soạn thảo một bài báo tường...
... user cần add. Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 1 Môn: Hệ điều hành Bài thựchànhsố 8: QUẢN LÝ USER & GROUP TRÊN LINUX 1. ... Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 2 User Manager Trên thanh Toolbar chọn chức năng Add User. Nhập thông tin user cần add. Khoa Công nghệ Thông tin ... <tên-người-dùng> với các tùy chọn như sau: Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 8 b. Quản lý bằng lệnh i. Thêm group mới Cú pháp lệnh:...
... tiết lắp trước thì tháo sau, lắp sau thì tháo trước4 PHIẾU HƯỚNGDẪNBÀITHỰCHÀNHSỐ 01NỘI DUNG CÔNG VIỆC Hành động của thợ cả Hành động của thợ phụ1. Kiểm tra các chi tiết của BOMLưỡi ... khoan vào OM, nhưng được thực hiện ở đầu kia của OMBước 4: Lắp cần ngắn vào pêrêkhốtTrình tự lắp, thao tác lắp tương tự như khi lắp lưỡi khoan vào OM, nhưng được thực hiện giữa cần ngắn và ... bị móp méo- Phần hợp kim: Các hạt hợp kim phải có độ nhô ra nhô vào hợp lý để tạo độ mở rộng thành đế lưỡi khoan dễ dàng tiến sâu vào đất đá. Các hạt hợp kim không được mòn quá và bị gãy. Nếu...
... PHIẾU HƯỚNGDẪNBÀITHỰCHÀNHSỐ 02NỘI DUNG CÔNG VIỆC Hành động của thợ cả Hành độngcủa thợ phụ1. Kiểm tra các chi tiết của BOMKiểm tra ... thực hiện giữa ống Slam và pêrêkhốt3. Trình tự tháoNgược với trình tự kỹ thuật lắp, các chi tiết lắp trước thì tháo sau, lắp sau thì tháo trước4NỘI DUNG CÔNG VIỆC Hành động của thợ cả Hành ... khoan vào OM, nhưng được thực hiện ở đầu kia của OMBước 4: Lắp cần ngắn vào pêrêkhốtTrình tự lắp, thao tác lắp tương tự như khi lắp lưỡi khoan vào OM, nhưng được thực hiện giữa cần ngắn và...