hóa hữu cơ 11 nâng cao
Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)
... Chương 2 THIẾT KẾ SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 THPT 2.1. Những nội dung cơ bản của chương trình hóa hữu cơ lớp 11 Vì thời gian hạn chế nên tác giả chỉ thiết kế được ... dụng công nghệ thông tin để thiết kế các bài học phần hóa hữu cơ lớp 11 THPT (chương trình nâng cao) dưới dạng E-book. - Góp phần nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu SGK cho học sinh. - ... tòi, hứng thú học tập môn hóa. - Giúp giáo viên có một nguồn tư liệu phong phú để giảng dạy phần hóa học hữu cơ . - Hệ thống phương pháp giải toán hóa hữu cơ lớp 11 với các chuyên đề cụ thể....
- 119
- 1,173
- 6
Thiết kế E-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (THPT) (chương trình nâng cao)
... dụng công nghệ thông tin để thiết kế các bài học phần hóa hữu cơ lớp 11 THPT (chương trình nâng cao) dưới dạng E-book. - Góp phần nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu SGK cho học sinh. - ... tòi, hứng thú học tập môn hóa. - Giúp giáo viên có một nguồn tư liệu phong phú để giảng dạy phần hóa học hữu cơ . - Hệ thống phương pháp giải toán hóa hữu cơ lớp 11 với các chuyên đề cụ thể. ... giáo khoa. Luyện tập: bao gồm các bài tập trong sách bài tập hóa học 11 (nâng cao) . Cơ chế: mô phỏng cơ chế phản ứng hữu cơ giúp HS hiểu rõ hơn bản chất, quá trình diễn ra phản ứng và...
- 119
- 813
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao
... học phổ thông. - Đối tượng: bài tập hoá học 11 nâng cao có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị. 4. Phạm vi nghiên cứu Bài tập hoá học 11 nâng cao chương “Nhóm nitơ” và “Nhóm cacbon”. ... viên về nguồn sử dụng bài tập hóa học. (mức độ 1 thấp nhất, 5 cao nhất) Số thứ tự Nguồn sử dụng Mức độ sử dụng 1 2 3 4 5 1 Sách giáo khoa 8 (11, 1%) 11 (15,3%) 17 (23,6%) 20 (27,8%) ... phổ thông. Những nội dung trên là cơ sở để chúng tôi nghiên cứu “xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hoá học 11 nâng cao . ...
- 105
- 6,982
- 33
Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học
... trình hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm Về mặt lý thuyết, chương trình Hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm gồm 3 học phần: Cơ sở hóa học hữu cơ 1, Cơ sở hóa học hữu cơ 2, Cơ sở hóa học hữu ... thống mô phỏng các cơ chế phản ứng phần Hóa học hữu cơ hệ Cao đẳng Sư phạm. 6. Phạm vi nghiên cứu Các cơ chế phản ứng Hóa hữu cơ trong giáo trình Hóa học hữu cơ 1 và 2 hệ Cao đẳng Sư phạm. ... 1. Hợp chất hữu cơ và hóa học hữu cơ 1.1. Định nghĩa và đối tượng nghiên cứu của hóa học hữu cơ 1.2. Lược sử phát triển hóa học hữu cơ 1.3. Đặc điểm chung của các hợp chất hữu cơ 1.4....
- 149
- 4,249
- 9
chuyên đề hóa hữu cơ 11(soạn theo chương-có đáp án)
... CƯƠNG VỀ HỐ HỌC HỮU CƠCâu 1: Trong các hợp chất sau hợp chất nào khơng phải là hợp chất hữu cơ: A.CH3COONa B. CH3Cl C. C6H5NH2D. (NH4)2CO3 Câu 2: Để chất hữu cơ được tinh khiết ... C, H, O) thu được a gam CO2 và b gam nước. Biết rằng 3a = 11b và 11x = 3a +11b và tỉ khối của Z so với khơng khí nhỏ hơn 3. Vậy cơng thức phân tử của Z là:A. C3H6O2B. C3H8O C. C3H4O2D. ... tách loại chất hữu cơ nào sau đây:A. các chất rắn B. các chất khíC. 2 chất lỏng khơng trộn lẫn được vào nhau D. các chất lỏng có nhiệt độ sơi khác nhau nhiềuCâu 3: Để chất hữu cơ được tinh khiết...
- 4
- 3,066
- 142
chuyên đế (1) hóa hữu cơ 11(soạn theo chuyên đề-có đáp án)-tiếp theo
... xăng chất lượng cao B. Chưng cất phân đoạn sẽ thu được xăng chất lượng cao C. Crăckinh nhiệt sẽ thu được xăng với chất lượng cao C. Crăckinh nhiệt sẽ thu được xăng với chất lượng cao D. Làm nguyên ... Khí thiên nhiênB. Khí thiên nhiênC. Khí lò cao C. Khí lò cao D. Khí than ướtD. Khí than ướt 11. Rifominh là quá trình dùng xúc tác và nhiệt độ: 11. Rifominh là quá trình dùng xúc tác và nhiệt ... Hiđrocacbon thơm có chỉ số octan cao hơn hiđrocacbon no tương ứngC. Hiđrocacbon thơm có chỉ số octan cao hơn hiđrocacbon no tương ứngD. Hiđrocacbon không nhánh có chỉ số octan cao hơn hiđocacbon phân...
- 4
- 1,256
- 26
385 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU CƠ 11
... Phản ứng đồng trùng hợp giữa stiren và buta-1,3-đien tạo ra sản phẩm là:a .cao su bunab .cao su buna-Nc .cao su buna-S*d .cao su isoprenCâu 379/ Hỗn hợp gồm C2H2 và HCl có tỉ lệ mol tương ứng ... là:a.poly(butien)b.polybutienc.poly(isopren)d.polyisopren*Câu 135: Sản phẩm trùng hợp của: CH2=C(CH3)-CCl=CH2 có tên gọi là:a .Cao subuNab .Cao isoprenc .Cao subuNa-Sd .Cao cloropren*Câu 136: Đề hiđrô hoá hidrôcacbon no A thu được đivinyl.Vậy ... tạo có tính đối xứng cao. Vậy A là:a.1, 2, 3 – trimetyl benzenb.n – propyl benzenc.i- propyl benzen30b.C3H6c.C2H2d.C4H2Câu 272. Đốt cháy hoàn toàn 1 chất hữu cơ A chỉ thu được sản...
- 39
- 3,035
- 122
on tap trac nghiem hoa huu co 11 - nc - chuong 4,5,6,7
... điểm cơ bản của hợp chất hữu cơ là:a. Liên kết giữa các nguyên tử là liên kết cộng hóa trị .b. Hóa trị của cacbon trong hợp chất hữu cơ luôn luôn có giá trị không đổi c. Hợp chất hữu cơ là ... nguyên tố trong hợp chất hữu cơ. b. Xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ. c. Xác định các nguyên tố có mặt trong hợp chất hữu cơ. d. Xác định cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ. Câu 6: Trong các ... không phải là hợp chất hữu cơ? a. (NH4)2CO3b. CH3COONa c. CH3Cl d. C6H5NH2Câu 3: Các hợp chất hữu cơ có đặc điểm chung là:a. Liên kết hóa học trong hợp chất hữu cơ chủ yếu là liên...
- 18
- 1,991
- 52
hoa huu co 11
... CTTP hydrô cacbon đó .BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ – LỚP 11 *** (GV : Nguyễn Minh Thạnh)I) BÀI TẬP ĐỐT CHÁY HP CHẤT HỮU CƠ :1) Đốt cháy hoàn toàn 2,46 gam chất hưữ cơ (A) thu được 5,28 gam CO2 ... 7,4 gam a) Lập CTPT chất hữu cơ b) Viết CTCT các đồng phân c) Chất hữu cơ được điều chế từ rượu etylic ( H2SO4 đđ , 140 oC ) . Xác định CTCT đúngchất hữu cơ đó Đáp số : a) CTPT C4H10O ... toàn hợp chất hữu cơ gồm C, H, Cl , sinh ra 112 cm3 CO2 (đo đktc) và 0,09 gam H2O . Cũng từ hợp chất hưữ cơ đó cho tác dụng AgNO3 thì thu được 1,435 AgCl . Lập CTPT chất hữu cơ . Biết...
- 8
- 872
- 8
Tuyển chọn hóa hữu cơ 11 trong các đề thi ĐH và CĐ
... C3H8O2. D. C3H8O.Câu 39: Cho 5,76 gam axit hữu cơ X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 gammuối của axit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gọn của X là (Cho H = 1; ... hoàn toàn một hiđrocacbon X thu được 0 ,11 mol CO2 và 0,132 mol H2O. Khi X tác dụng với khí clo (theo tỉ lệ số mol 1:1) thu được một sản phẩm hữu cơ duy nhất. Tên gọi của X làA. 2-Metylbutan. ... có tỉ khốiđối với hiđro là 15,5. Giá trị của m là (cho H = 1, C =12, O = 16)Câu 80: Ba chất hữu cơ mạch hở X, Y, Z có cùng công thức phân tử C3H6O và có các tính chất: X, Zđều phản ứng...
- 7
- 887
- 26
chuỗi phản ứng hóa hữu cơ 11
- 1
- 25,535
- 1,206
hoa huu co 11
... hợp?1.23.Hợp chât hữu cơ A chỉ chứa C, H, O. Khi hóa hơi 0,31 gam A thu được thể tích hơi đúngbằng thể tích của 0,16 gam oxi ở cùng điều kiện. Mặt khác, cũng 0,31 gam A tác dụng hếtvới Na tạo ra 112 ml ... đầub. Tính khối lượng mỗi rượu đã ete hóa c. Tính VDạng 7: Xác định CTPT rượu dựa vào tỷ lệ hoặc thành phần % giữa các nguyên tố1.71.Một hợp chất hữu cơ X chứa 38,71% C về khối lượng. Đốt ... Cho biết X, Y thuộc dãy đồng đẳng nào?1.10.Có những hợp chất hữu cơ mạch hở nào ứng với công thức tổng quát là CnH2nO?1 .11. Khi đốt cháy các đồng đẳng của một loại rượu mạch hở ta luôn...
- 10
- 552
- 2
BÀI tập TRẮC NGHIỆM HOÁ hữu cơ 11
... B.'-&0'=C.'$= D. 7*'-&= 11 Phần 1: Bài tậpCHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠCâu 1:/01-!230%A. %40567867-90:7;64 ... 10:S3%6%?/a%EM7KR[F-T6'-&'V>W3E&/S3A.0B= B.?G= C.b= D.2=Câu 11: 30%DF&!4π0BCF&30%A.= B.d= ... 10:>;0'He?_>&'R&S;2&L7;2;50^&23&/LA.= B.*= C.+= D..=Câu 11: o;'$\Hs?\&V\!\;\W\!{s\!HB‡$B\&PA....
- 52
- 2,323
- 22
hóa hữu cơ 11 trong đề thi 2009
... giữa m, a và V là:A. m = 2a -V22,4. B. m = 2a -V 11, 2.C. m = a + V5,6. D. m = a - V .5,64PHAN MINH HUYỀN CAO HÓA HỮU CƠ 11 TRONG ĐỀ THI 2009Câu1. Cho 0,04 mol một hỗn hợp X gồm ... phẩm hữu cơ Y. Cho Y tác dụng với một lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được 54gam Ag. Giá trị của m làA. 15,3. B. 13,5. C. 8,1. D. 8,5.Câu3. Đốt cháy hoàn toàn 1 mol hợp chất hữu cơ ... (trong dung dịch) theo tỉ lệ mol 1 : 1, thu được chất hữu cơ Y (chứa 74,08% Br về khối lượng). Khi X phản ứng với HBr thì thu được hai sản phẩm hữu cơ khác nhau. Tên gọi của X làA. but-1-en. B. xiclopropan....
- 5
- 502
- 0
Đề ôn tâp hóa hữu cơ 11(hay)
- 2
- 1,039
- 29
bai tap chuong dai cuong hoa huu co 11
- 1
- 1,561
- 32
Hóa hữu cơ 11 cb
- 10
- 603
- 0
- hóa học hữu cơ 11 nâng cao
- bài tập hóa học hữu cơ 11 nâng cao
- bài tập hóa hữu cơ 11 nâng cao
- bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ 11 nâng cao
- phương pháp giải hóa hữu cơ 11 nâng cao
- tóm tắt kiến thức hóa hữu cơ 11 nâng cao
- các dạng bài tập hóa hữu cơ 11 nâng cao
- ly thuyet hoa huu co 11 nang cao
- tom tat ly thuyet hoa huu co 11 nang cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25