hành động 7 giao tiếp thân thiện với mọi người xung quanh
Sổ tay cẩm nang kỹ năng giao tiếp
... Hành động 7: Giao tiếp thân thiện với người xung quanh Bạn giao tiếp tốt, thân thiện với môi trường xung quanh Hãy xem phần quan trọng sống hàng ngày bạn Hãy phát triển giao tiếp thân thiện có dịp ... 2) Giao tiếp ứng xử: Giao tiếp ứng xử hiểu việc giao tiếp hai cá nhân riêng biệt Hình thức giao tiếp diễn hai người giao tiếp với giao nhóm Điều có nghĩa người nắm bắt việc giao tiếp với người ... dung giao tiếp: . 27 4) Hành động 4: Dùng từ tích cực: . 27 5) Hành động 5: Dùng câu hỏi mở 27 6) Hành động 6: Đánh giá cao mối quan hệ với đối tác 27 7) Hành động 7: Giao...
- 40
- 1,544
- 6
phân tích nội dung các cơ chế của hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật, từ sự phân tích đó hãy rút ra ý nghĩa của mỗi cơ chế đối với công tác phòng chống vi phạm pháp luật ở nước ta hiện nay
... luật hành vi cá nhân hay số nhóm người xã hội vi phạm nguyên tắc, quy định chuẩn mực pháp luật (hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật) Dưới góc độ luật học, hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật hành ... khiến A thực hành vi sai lệch với chuẩn mực pháp luật Ví dụ 2: Khi tham gia giao thông, đường có biển cấm rẽ trái thiếu kiến thức hiểu biết luật giao thông đường nên ông H lại thực hành vi rẽ trái ... đẹp văn hoá sâu sắc, diễn thường xuyên, chí thành tục lệ Song việc đốt pháo ngày hành vi nguy hiểm mang đến hậu nghiêm trọng hành vi tiếp tay cho hoạt động buôn lậu qua biên giới, bị Nhà nước ta...
- 11
- 2,851
- 14
tiểu luận Quan điểm chính trị - xã hội của Nho gia. Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ với quá trình xây dựng xã hội mới ở Việt Nam hiện nay
... sắc, đến cùng); Thành ý (lòng chân thành), thành thật với mình, không giả dối tạm bợ); Chính tâm (giữ lòng thẳng tu dưỡng) gần với “thiền”; Tu thân (học làm quân tử: sửa làm người tốt); Tề gia ... mặt biết có tự nhiên, mặt biết có tư tưởng, người ta biến đổi tự nhiên… sở chủ yếu trực tiếp tư người trí tuệ người phát triển song song với việc người ta học cải biến tự nhiên” Thực tiễn mục ... cải tạo xã hội buộc người phải nhận thức giới Nhờ có thực tiễn mà người nhận thức ngày sâu sắc đầy đủ giới xung quanh Thực tiễn làm cho giác quan người phát triển ngày hoàn thiện Thực tiễn tạo...
- 23
- 926
- 3
Khái quát về lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ và rút ra ý nghĩa đối với Việt Nam hiện nay
... đời Những đại biểu trường phái Trọng nông là: Francoi Kéner (Quesnay ) (1694- 177 4 ), Anne Robert Jacque Turgo ( 172 7 178 1 ) v.v… b) Nội dùng tư tưởng tiền tệ chủ nghĩa Trọng nông: - Phái Trọng nông ... muốn làm giàu phải bóc lột lao động, lao động làm thuê người nghèo nguồn gốc làm giàu vô tận cho người giàu - Cuộc cách mạng tư sản Anh tạo tình hình trị Những thành tựu khoa học: Triết học, toán ... cấu thành gạt bỏ mâu thuẩn hàng hóa tiền tệ, xóa bỏ mâu thuẩn lao động tư nhân lao động xã hội, xóa bỏ phát triển hình thái tiền tệ phát triển mâu thuẩn thân hàng hóa Từ lý luận “giá trị cấu thành”,...
- 11
- 5,018
- 24
Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.
... chất vật, không phụ thuộc vào ý thức người Dù người có biết hay vật tác động lẫn vá tác động tất yếu gây nên biến đổi định Con người phản ánh vào đầu óc tác động biến đổi, tức mối liên hệ nhân ... đổi xuất tác động mặt, yếu tố vật, tượng, vật tượng.Có nhiều loại kết : kết phụ, không bản, trực tiếp gián tiếp, … Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 II/ Tính ... nhân tạo Kết có tác động trở lại tới nguyên nhân Kết sinh có tác động trở lại tới nguyên nhân, tác động theo hai hướng: thúc đẩy hoạt động nguyên nhân (tích cực) cản trở hoạt động nguyên nhân (tiêu...
- 16
- 2,327
- 2
Phân tích mặt chất và mặt lượng giá trị của Hàng Hóa. Rút ra ý nghĩa thực tiễn khi nghiên cứu, với việc quản lý các doanh nghiệp của nước ta khi chuyển sang nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
... 01/01/2001 3 976 2 01/01/2002 510 57 01/01/2003 62892 5531 3 270 2 50 67 43993 5033 55555 31 87 18226 10489 800 1529 3614 22554 16189 1636 19 97 4112 24818 235 87 3083 2304 891 10946 3984 19281 178 9 2 871 3424 ... 46,1 55,9 49,4 46,1 88,3 38,6 19,6 31,4 12,5 6,5 39,5 37, 5 4,9 3 ,7 3,6 7, 5 20,5 7, 0 15,3 0,9 2,5 9,5 6 ,7 24,5 1,0 7, 8 17, 2 5,5 19,2 0,3 1 ,7 7,6 2,8 41,4 Doanh nghip phỏt trin nhanh, k c cỏc ngnh ... v thy sn cú 3 376 doanh nghip, chim 5, 37% tng s doanh nghip ca tt c cỏc ngnh kinh t v gp 3 ,79 ln thi im 01/01/2001; cụng nghip 15818 doanh nghip, chim 25,15% v gp 1,45 ln; xõy dng 78 14 doanh nhip,...
- 21
- 10,525
- 18
NGUYÊN TẮC THÓNG NHẮT GIỮA LÝ LUẬN VỚI THỰC TIỄN VÀ Ý NGHĨA TRONG CÔNG CUỘC XÂY DỰNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở NƯỚC TA.
... hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên, xã hội thân người • Thực tiễn toàn hoạt động vật chất có mục đích người: Hoạt động thực tiễn hoạt động ... tính chất người, hoạt động đặc trưng người Nếu vật hoạt động theo Nhóm 4_CHĐ6k23 Page Triết học GVHD: TS Trần Nguyên Ký nhằm thích nghi cách thụ động với giới bên ngoài, người nhờ hoạt động thực ... biểu sinh động là, hoạt động cách mạng Người luôn sâu sát thực tế, gắn bó với sở, gần gũi với nhân dân Trong khoảng 10 năm từ 1955 - 1965, Hồ Chí Minh thực 70 0 lượt thăm, tiếp xúc với cán bộ,...
- 43
- 2,894
- 45
Anh (chị) hãy trình bày nguyên lý của mối liên hệ phổ biến. Từ đó rút ra ý nghĩa và sự vận dụng nguyên lý này vào công cuộc đổi mới ở Việt Nam
... hành hoạt động thực tiễn lúc người tiến hành hoạt động nhận thức Nhận thức ln thực tảng thực tiễn + Thực tiễn động lực mục đích nhận thức phát triển Chính q trình người tiến hành hoạt động thực ... năm 1912 Người đến nước Mỹ, sống Niu-giooc, làm th Brúclin, ghé thăm tìm hiểu khu người da đen, Người nghiên cứu tun ngơn độc lập năm 177 6 nước Mỹ Cuối năm 1913 Người rời Mỹ sang Anh, Người chứng ... “quan cách mạng” Trung với nước tuyệt đối trung thành với nghiệp xây dựng giữ nước, trung thành với đường lên đất nước; suốt đời phấn đấu cho Đảng, cho cách mạng Hiếu với dân thể chỗ thương dân,...
- 15
- 80,825
- 134
Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận và xác định mối quan hệ giữa bản thân với gia đình, nhà trường, xã hội
... hệ thân với xã hội Xét mối quan hệ thân với xã hội, ta thấy riêng cá nhân, chung xã hội Con người tồn qua cá nhân người, cá nhân chỉnh thể đơn gồm hệ thống đặc điểm cụ thể không lặp lại, khác với ... định, đơn biến thành chung ngược lại, chung biến thành đơn nhất, nên hoạt động thực tiễn cần phải tạo điều kiện thuận lợi để đơn có lợi cho người trở thành chung chung bất lợi trở thành đơn Nói ... đắp gieo trồng người Còn thân riêng mang đặc tính riêng biệt tính cách, học vấn, nhận thức, cách giao tiếp, riêng tạo nên khác biệt cho thành viên gia đình Cụ thể hóa chút ta thấy người sinh đểu...
- 10
- 19,241
- 79
vấn đề động viên công nghiệp quốc phòng thực trạng và những giải pháp để thực hiện tốt công tác động viên CNQP trong tình hình hiện nay rút ra ý nghĩa thực tiễn và liên hệ với sịnh viên
... trình hình thành công nghiệp quốc phòng Với nhãn quan trị – quân sắc bén, năm ngày sau tuyên bố Độc lập, ngày 07 tháng năm 1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh định thành lập Bộ Tổng tham mưu để trực tiếp huy ... chất thành phố lúc tham gia sản xuất vũ khí chống giặc ngoại xâm Có nhiều chủ xưởng đem máy móc dụng cụ giao cho xưởng sản xuất vũ khí tự nguyện trở thành thành viên Ngành Quân giới Lại có người ... quốc phòng Việt Nam hình thành tương đối rõ nét năm Từ năm 1965 đến năm 1 975 , với toàn quân, toàn dân, ngành Quân giới bước vào thời kỳ hoạt động vô khẩn trương, sôi động Đế quốc Mỹ sử dụng không...
- 30
- 3,987
- 32
Phân tích sự phân chia lợi nhuận giữa các tâp đoàn tư bản. Từ đó rút ra ý nghĩa thực tế.DOC
... lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 16 hành trình cải tạo XHCN Với nhận thức lại cách đầy đủ đắn CN Mác-LêNin, thời kỳ độ lên CNXH quy luật phù hợp QHSX với tính chất trình độ LLSX, với tinh thần thẳng ... giá trị thặng dư, hình thành lao động không công công nhân làm thuê Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 10 Nông nghiệp, phân chia khác với lĩnh vực Công nghiệp ... nguồn gốc lợi tức phần giá trị thặng dư mà nhà tư Công nghiệp chiếm đoạt người lao động Với hình thành tư cho vay tương ứng với lợi tức cho vay lúc phần lợi nhuận bình quân mà nhà tư Công nghiệp...
- 20
- 4,850
- 41
Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
... + 3O2 2 × 27 ↑ (1) 6 1.10 10 nAl Có Al → nAl = 27 = 27 (mol) → mAl O = Khối lượng quặng boxit thực là: 10 × 27 17 ×100 = 60 × 102 (g) = 17 (tấn) 3,15(tấn) 2,Theo (1) để sản xuất 27 Al tức 106 ... ⇒ nH (K) = nH O= ⇒ nO (A) = → a = 283,5(g) 283,5 18 = 15 ,75 (mol) ⇒V nH O = 7, 875 (mol) ⇒ VH = 15 ,75 ×22,4 =352,8(l) O2 = 7, 875 × 22,4 = 176 ,4(l) Bài 2: Điện phân 200ml dung dịch KCl 1M (1,15g/ml)có ... thô thành đồng dòng người ta dùng anot tan đồng thô.Hay tinh chế vàng người ta dùng anot tan thu vàng thô thu vàng dòng catot với độ tinh khiết 99,99% 5,Mạ điện Điện phân với anot hoạt động dùng...
- 82
- 2,428
- 7
:”Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
... hành quan sát, tiến hành TN, tập triển khai qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt TN thực hành việc tiến hành TN thực hành, HS thực hiện, để em nắm rõ mục đích TN, điều kiện TN Qua tiến hành, ... thức Vì thế, TN trở thành PTDH hữu ích.[2, 74 ], [ 17] 1.1.2 Các qui tắc tiến hành TN TN hình thành từ thực tiễn quan sát, nghiên cứu Muốn tìm hiểu qui luật tự nhiên tiến hành TN - tách phận khỏi ... Rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo tiến hành TN + Giúp HS nhận thức giới khách quan, giới sinh vật cụ thể + Hình thành cho HS thái độ đắn với môi trường sống xung quanh, với giới sinh vật Như vậy, TN loại...
- 64
- 1,135
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25