hs nhận xét theo hướng dẫn của gv

... 2 Sổ dự giờ.* GV 3 Sổ công tác.* GV 4 Lịch báo giảng.* GV 5 Sổ hội họp ( Không ghi chung với sổ họp chi bộ) GV 6 Sổ chủ nhiệm (*) GVCN 7 Sổ kế hoạch ôn thi HSG, Phụ đạo HSY GV II DANH MỤC ... tập, mẫu vật, thí nghiệm 3 Tiến trình dạy: a Kiểm tra cũ ( Tg): GV: Câu hỏi HS: Đáp án ( Nên gọi HS nhận xét; GV nhận xét câu trả lời cho điểm) b Bài * Vào bài: Hoạt động giáo viên Hoạt ... B. 1 Sổ theo dõi lớp hàng ngày GVCN 2 Sổ gọi tên, ghi điểm (**) GVCN 3 Học bạ học sinh (**) GVCN 4 Sổ điểm cá nhân.* GV 5 Sổ phụ trách công tác Phổ cập GV 6 Giáo án dạy buổi hai GVBH (2)Hình

Ngày tải lên: 22/04/2021, 23:31

... (x+5) =84 d) ( ) ( ) ( ) 3 3 2x- - 3x- + x+1 =0 GV hướng dẫn HS giải e) ( ) 3 3 3 3 3 0 x + ax + a - bc x a+ +b + -c abc= GV hướng dẫn HS giải Chủ đề 3 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU THỨC ... = Û = Û = = c) 1 1 1 x x x x x + = - + - GV hướng dẫn HS giải d) 1 (3 2) 2 x x x x x x x - + - + + = - + - GV hướng dẫn HS giải. Bài tập Giải phương trình (dùng cho lớp A1,2) ... ẩn x có dạng A(x)=B(x) A(x) B(x) hai biểu thức biến x Giá trị x x làm cho hai vế phương trình nhận giá trị gọi nghiệm phương trình Một phương trình có một, hai, ba, nghiệm, củng khơng có nghiệm

Ngày tải lên: 07/02/2021, 16:47

... Gv: Trần Thiên Đức – ductt111.wordpress.com V2011 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH HƯỚNG TUẦN 1-2-3 DẠNG TOÁN: BÀI TOÁN ĐIỆN TÍCH ĐIỂM Nhận xét: - Đặc điểm dễ nhận dạng loại toán ... dương) Giải: - Nhận xét: Với hệ bố trí tốn, ta dễ thấy có cách bố trí, cần ý tính chất đối xứng đối xứng qua tâm hình lục giác Gv: Trần Thiên Đức – ductt111.wordpress.com V2011 - Xét xét trường ... theo hướng đường sức điện trường khoảng r2 = cm Khi lực điện trường thực cơng A = 50.10-7 J Tính mật độ dài dây Tóm tắt: r1 = cm r2 = cm A = 50.10-7 J Xác định mật độ dài dây  Giải: - Nhận xét:

Ngày tải lên: 29/04/2021, 15:54

... trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT). Điểm của từng tiêu chí và nhận xét, đánh giá được ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến của giáo viên dược đánh giá), nếu ... đặc thù của môn học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh đã xác định trong kế hoạch bài học. 8 2 điểm. Tiến hành một cách hợp lý các phương pháp dạy học đặc thù của môn học ... dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể một số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau đây gọi tắt là Chuẩn) như sau: I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11

... trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT). Điểm của từng tiêu chí và nhận xét, đánh giá được ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến của giáo viên dược đánh giá), nếu ... chứng chỉ về đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên; kết quả học tập, rèn luyện của học sinh về môn học (hoặc lớp) do giáo viên phụ trách; biên bản của các lớp học sinh, của hội cha mẹ học sinh, các tổ ... tác theo năng lực của giáo viên và đề nghị cấp có thẩm quyền xem xét, xử lý đối với những giáo viên chưa đạt Chuẩn; - Các cơ quan quản lý giáo dục xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ, xem xét

Ngày tải lên: 10/07/2014, 06:00

... trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT). Điểm của từng tiêu chí và nhận xét, đánh giá được ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến của giáo viên dược đánh giá), nếu ... học đặc thù của môn học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh đã xác định trong kế hoạch bài học. 2 điểm. Tiến hành một cách hợp lý các phương pháp dạy học đặc thù của môn học ... dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể một số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau đây gọi tắt là Chuẩn) như sau: I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC

Ngày tải lên: 22/10/2014, 03:00

... vigc ct6nh gi6, ii5p loAi hqc sinh nhu sau: A.IIe thSng hd so, sd sr6ch vd ho4t tl$ng gi6o dgc Hg thdng hit so, sA s6ch theo ddi hoat dqng gi6o dpc trong truong gom: I. ... ngudi hof,c b0 phan qunn $) 1- 56 <t[ng b0; t, 2- SO theo ddi hqc sinh chuy6n di, ciruyiSn diSn; 3- S6 theo ddi phd cflP gido dirc; 4- SO ggi t6n vi ghi di€nn; ... *1i c}ilng qnay hqc eOi vOi c6c thdnh vi6n trong t0; 4- S6 theo drli huq1 ,"i, :gs i;ua gi6o vi6n (c6 theo ddi nyirY,gid cdng; tt6nh gi6 x€p lopi gid d4y, h0 so

Ngày tải lên: 03/11/2014, 16:00

... trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT). Điểm của từng tiêu chí và nhận xét, đánh giá được ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến của giáo viên dược đánh giá), nếu ... dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể một số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau đây gọi tắt là Chuẩn) như sau: I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC ... giá (nếu cần) 7 Biên bản đánh giá của Hội đồng giáo dục (nếu có) 8 Nhận xét của địa phương nơi... nghiệm 4 Hồ sơ đánh giá giáo viên, nhân viên của nhà trường 14 Phụ lục 3 UBND CẤP TỈNH

Ngày tải lên: 16/05/2015, 02:00

... Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục) để được hướng dẫn thêm./ Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng (để b/c); - Các Bộ, ngành có kiên quan (để chỉ đạo); -

Ngày tải lên: 04/06/2015, 19:00

... Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn cụ thể số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau gọi tắt Chuẩn) sau: I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ... thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT). Điểm tiêu chí nhận xét, đánh giá ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến giáo viên dược đánh giá), tỷ lệ ý kiến ngang ghi theo định lựa chọn ... môn học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh xác định kế hoạch học. điểm. Tiến hành cách hợp lý phương pháp dạy học đặc thù môn học phù hợp với tình cụ thể học theo hướng phát

Ngày tải lên: 17/09/2015, 06:03

... Nay Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn cụ thể số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau gọi tắt Chuẩn) sau: I HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ... thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT) Điểm tiêu chí nhận xét, đánh giá ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến giáo viên dược đánh giá), tỷ lệ ý kiến ngang ghi theo định lựa chọn ... thù môn học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh xác định kế hoạch học điểm Tiến hành cách hợp lý phương pháp dạy học đặc thù môn học phù hợp với tình cụ thể học theo hướng phát

Ngày tải lên: 07/11/2015, 16:33

... trung học theo chuẩn nghề nghiệp BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 660/BGDĐT-NGCBQLGD CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc V/v hướng dẫn đánh giá, xếp loại GV trung học theo Thông ... Nay Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn cụ thể số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau gọi tắt Chuẩn) sau: I HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ... thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT) Điểm tiêu chí nhận xét, đánh giá ghi theo ý kiến đa số (không tính ý kiến giáo viên dược đánh giá), tỷ lệ ý kiến ngang ghi theo định lựa chọn

Ngày tải lên: 11/11/2015, 09:03

... huynh tham gia - Cách sử dụng: GV HS lên kịch cho chương trình văn nghệ, trị chơi tiết Sinh hoạt lớp tiết SHTT GV cần hướng dẫn cho HS lớp chúc mừng bạn gợi ý HS sử dụng công cụ khác (vd: hộp ... Tâm - PHT Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai Một số biện pháp hướng dẫn GV trang trí sử dụng Công cụ hỗ trợ lớp học theo mơ hình VNEN NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN CẤP TRƯỜNG ………………………………………………………………………………… ... PHT Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai Một số biện pháp hướng dẫn GV trang trí sử dụng Công cụ hỗ trợ lớp học theo mơ hình VNEN Các sản phẩm HS, GV làm ra: tác phẩm, truyện, văn, hình vẽ sản phẩm

Ngày tải lên: 08/05/2016, 12:14

... sưu tầm lên trang cho giáo viên vào truy cập để học hỏi Bên cạnh hướng dẫn giáo viên đăng kí làm thành viên trang website , hướng dẫn giáo viên đưa trò chơi, giảng lên trang làm phong phú thêm ... dạy trẻ” với địa chỉ sau: http://hoaut74.violet.vn Hướng dẫn giáo viên thiết kế trò chơi từ phần mềm powerpoint để dạy trẻ Sau cách hướng dẫn giáo viên thiết kế số trò chơi: *Trò chơi : rung ... viên trung học +Có chứng chỉ tin học: 2/11 GV +Chưa có chứng chỉ tin học : 9/11 GV +Biết soạn giảng và ứng dụng powerpoint: 11/11 GV Trang thiết bị CNTT phục vụ dạy học:Trường có

Ngày tải lên: 22/04/2017, 19:10

... TÀI NHÓM CHỦ ĐỀ TÊN ĐỀ TÀI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN I.21 Quản trị nhân lực Hồn thiện cơng tác phân tích cơng việc doanh nghiệp Võ Ngọc Tùng (0919.220.164) tungvo@viendong.edu.vn I.18 Quản trị nhân ... NHÓM CHỦ ĐỀ TÊN ĐỀ TÀI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN I.18 Quản trị nhân lực Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực doanh nghiệp Võ Ngọc Tùng (0919.220.164) tungvo@viendong.edu.vn I.21 Quản trị nhân ... 025421676 272475244 272485778 321545657 NGÀY CẤP MÃ ĐỀ TÀI NHÓM CHỦ ĐỀ TÊN ĐỀ TÀI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN I.21 Quản trị nhân lực Hồn thiện cơng tác phân tích cơng việc doanh nghiệp Đỗ Thuận Hải (0974.176.615)

Ngày tải lên: 02/12/2017, 06:54

... HƯỚNG DẪN DỰ BÁO DỮ LIỆU THỜI GIAN BẰNG EVIEW 8.0 GV Trần Đức Luân Khoa kinh tế, ĐH Nông Lâm Tp HCM Học kỳ (2014-2015) A ... *Nếu số liệu theo tháng: *Nếu số liệu theo quý: CMAt=(0.5Yt+6+…+Yt+…+0.5Yt-6)/12 CMAt=(0.5Yt+2+Yt+1+Yt+Yt-1+0.5Yt-2)/4 (2) Tính tỷ số τi =Yt/CMAt (3) Tính tỷ số mùa vụ *Số liệu theo tháng: im ... τi tháng m dãy số liệu *Số liệu theo quý: iq (cho quý q) = trung bình τi quý q dãy số liệu (4) Chỉnh tỷ số mùa vụ để tích chúng *Số liệu theo tháng: = *Số liệu theo quý: = … Trong cửa sổ Serias

Ngày tải lên: 17/10/2018, 11:15

... khối lớp, tồn trường) GVCN phải theo dõi, đạo, điều chỉnh, kiểm tra đánh giá HS trình thực yêu cầu hoạt động Thông qua HĐGDNGLL lớp, GVCN nhận xét, đánh giá thái độ hành vi kĩ HS để đạo đội ngũ tự ... thể HS THCS - Thấy rõ vai trò giáo dục loại hình hoạt động tập thể phát triển nhân cách HS THCS - Xác định phương pháp bước hướng dẫn HS tổ chức hoạt động tập thể Về kĩ năng: - Có kĩ thìết kế hướng ... năng: - Có kĩ thìết kế hướng dẫn HS thìết kế loại hình hoạt động tập thể theo mục tiêu nội dung giáo dục tồn diện HS - Có kĩ phân tích đánh giá hiệu hoạt động tập thể HS THCS - Có kĩ phối hợp với

Ngày tải lên: 16/05/2019, 12:50

... ĐHSP - Chức năng, nhiệm vụ phân công: PHT - Đơn vị công tác: Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai II NỘI DUNG Tên giải pháp: Một số biện pháp hướng dẫn GV trang trí sử dụng Cơng cụ hỗ trợ lớp học theo ... giáo viên Định hướng cho họ việc lập kế hoạch dạy học kế hoạch đánh giá học sinh Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng “Lấy học sinh làm trung tâm”, dự theo kiểu “cắt lát” Đánh giá theo chiều phát ... đổi phương pháp dạy học theo mơ hình VNEN Chỉ đạo thành lập tổ tư vấn chuyên môn theo kế hoạch, kiểm tra, giám sát giai đoạn thực Sau đợt giám sát có kết luận, hướng dẫn rút kinh nghiệm, đề xuất

Ngày tải lên: 10/10/2019, 14:54

... mái với môi trường làm việc Hướng dẫn nhân viên hội nhập Giới thiệu nhân viên với người theo trình tự từ cấp cao đến cấp thấp phân công người giúp đỡ nhân viên Hướng dẫn công việc cho nhân viên ... khách để làm rõ sửa chữa chỗ cần thiết Bước 3: Xác nhận lại phương thức trách nhiệm toán Nhân viên lễ tân xác nhận lại với trưởng đoàn/ hướng dẫn viên phương thức trách nhiệm tốn Nếu đồn khách ... Làm lần Câu 8: Trình bày quy trình phục vụ ăn uống theo thực đơn đặt trước? * Bước 1: Đón dẫn khách, mời ngồi trải khăn ăn - Đón dẫn khách chào theo ngơn ngữ thích hợp: dáng mạo, trang phục ngắn,

Ngày tải lên: 27/10/2019, 09:26

... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP CHI TIẾT NGÀNH HƯỚNG DẪN DU LỊCH Giảng viên ôn tập cho sinh viên theo đề cương TN ban hành LMS trọng phần sau cho ... trình nhận buồng sở lưu trú với đồn khách Câu 5: Anh (chị) trình bày công việc của Hướng dẫn viên công tác tổ chức hướng dẫn tham quan cho đồn khách Các cơng việc HDV công tác tổ chức hướng dẫn ... (nếu có) Cảm ơn hướng dẫn viên điểm (nếu có) - Hướng dẫn đồn khách lên xe - Điểm danh đồn khách cẩn thận - Thơng báo rời khỏi điểm tham quan Câu 6: Anh (chị) trình bày công việc Hướng dẫn viên

Ngày tải lên: 27/10/2019, 09:27