hoạt động của học sinh nội dung

sinh hoc 8 (4 cot) tu tiet 54 tro di

sinh hoc 8 (4 cot) tu tiet 54 tro di

Ngày tải lên : 02/07/2014, 04:01
... vào tập tập I III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Tìm hiểu HIV/AIDS Mục tiêu : Biết tác hai AIDS khả sống phá hủy virut HIV 40 TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 2p + Cho HS đọc ... nhận xét bổ sung Hoạt động : Tìm hiểu sở khoa học biện pháp tránh thai Mục tiêu : HS giải thích sở khoa học biện pháp tránh thai 38 TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 5p + Cho HS ... thể tuổi dậy nam nội dung bảng 58.1 + Trong dấu hiệu dáu hiệu dấu hiệu giai đoạn dậy thức ?  Lưu ý học sinh việc giữ gìn vệ sinh Hoạt động học sinh Nội dung * Tinh hoàn vừa sinh sản tinh trùng...
  • 43
  • 928
  • 0
sinh8canam

sinh8canam

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:00
... nghĩa hoạt động co ? Bài : HS nhắc lại : Ý nghĩa hoạt động co ? Vậy hoạt động co mang lại lợi ích làm để tăng hiệu hoạt động co ? Đó nội dung 10 : HOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Hoạt động ... tiếp , xem thành phần hoá học xương để thích nghi chức chịu lực , chấn động tác động từ môi trường bên 4 /Hoạt độngdạy học HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG GHI HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN SINH HĐ : Tìm hiểu cấu tạo ... Chúng ta tìm hiểu học hôm : 4 /Hoạt độngdạy học Hoạt động : Tìm hiểu cấu tạo chức nơron Mục tiêu : Nhận biết hiểu cấu tạo , chức Nơron Nội dung ghi Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học sinh – Nêu thành...
  • 181
  • 1.3K
  • 0
giao an sinh 8 hkII

giao an sinh 8 hkII

Ngày tải lên : 05/07/2014, 12:00
... IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh - Lớp trưởng báo cáo Ổn đònh kiểm - Kiểm só số - Vitamin muối khoáng có vai trò - Nội dung hoạt động I, II tra hoạt ... đề Hoạt động hợp tác nhóm III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh phóng to H45.1-2, H44.2 - Học sinh : Đọc trước 45 IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học ... nhóm) + Dung dòch HCl 0,3% ; 1% - Học sinh : + 01 ếch / 01 nhóm + khăn lau, thấm nước + Kẻ sẵn bảng 44 vào IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh - Lớp...
  • 130
  • 454
  • 0
giáo án sinh học 2009-2010 chuẩn

giáo án sinh học 2009-2010 chuẩn

Ngày tải lên : 10/07/2014, 20:00
... bạch cầu hoạt động thể? Bài hôm giúp trả lời câu hỏi 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động chủ yếu bạch cầu: GV treo tranh phóng to H 14.1-4 I.Các hoạt động chủ ... động vật, tiến hóa cao thang tiến hóa Vậy đặc điểm tiến hóa hệ xương người thể nào? Cần phải làm để bảo vệ hệ vận động? Đó nội dung nghiên cứu hôm 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt ... MỚI: 1.GIỚI THIỆU BÀI: -Y nghóa co gì? Cần làm để hoạt động co có hiệu quả? Đó vấn đề cần giải hôm 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu công cơ: I.Công cơ: GV cho HS...
  • 151
  • 629
  • 0
Giáo án sinh học 2009-2010 chuẩn

Giáo án sinh học 2009-2010 chuẩn

Ngày tải lên : 10/07/2014, 22:00
... bạch cầu hoạt động thể? Bài hôm giúp trả lời câu hỏi 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động chủ yếu bạch cầu: GV treo tranh phóng to H 14.1-4 I.Các hoạt động chủ ... động vật, tiến hóa cao thang tiến hóa Vậy đặc điểm tiến hóa hệ xương người thể nào? Cần phải làm để bảo vệ hệ vận động? Đó nội dung nghiên cứu hôm 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt ... MỚI: 1.GIỚI THIỆU BÀI: -Y nghóa co gì? Cần làm để hoạt động co có hiệu quả? Đó vấn đề cần giải hôm 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu công cơ: I.Công cơ: GV cho HS...
  • 150
  • 705
  • 1
Sinh 8 cả năm 3 cột

Sinh 8 cả năm 3 cột

Ngày tải lên : 12/07/2014, 05:00
... nghóa hoạt động co ? Bài : – HS nhắc lại : Ý nghóa hoạt động co ? Vậy hoạt động co mang lại lợi ích làm để tăng hiệu hoạt động co ? Đó nội dung 10 : HOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG ... nghi với tư đứng thẳng lao động Chúng ta ………… HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI HĐ 1: Tìm hiểu phần xương _ Giáo viên yêu cầu học sinh xác đònh _ học sinh quan sát hình 7.1 ,7.2 ... tạo đầu xương ? Cấu tạo chức thân xương HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI - Học sinh đọc thông tin I)CẤU TẠO CỦA XƯƠNG  / 28 /sgk 1) Cấu tạo chức xương - Học sinh thảo luận dài : theo nhóm : xương...
  • 138
  • 1.4K
  • 0
sinh 8 tich hop moi truong

sinh 8 tich hop moi truong

Ngày tải lên : 12/07/2014, 17:00
... 34 Giáo án sinh học Mở bài: Hoạt động co mang lại hiệu làm để tăng hoạt động hiệu co Hoạt động 1: TÌM HIỂU CÔNG CỦA CƠ (10’) Mục tiêu: HS co sinh công, công sử dụng vào hoạt động Hoạt động GV - ... chòu ảnh hưởng HTK Hoạt động TÌM HIỂU Ý NGHĨA CỦA HOẠT ĐỘNG CO CƠ (10’) Mục tiêu: Hs thấy ý nghóa hoạt động co Giáo viên: Nguyễn Văn Đụt 32 Giáo án sinh học Hoạt động GV Hoạt động HS - Gv nêu câu ... - Khớp động bán động hoạt động sống người - Giúp người vận động lao động Có ba loại khớp: - Khớp bất động: loại khớp không cử động - Khớp bán động: khớp mà cử động khớp hạn chế - Khớp động: khớp...
  • 256
  • 831
  • 0
PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN  VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN

PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN

Ngày tải lên : 24/04/2013, 16:30
... kiện(PXKĐK) phản xạ sinh có, không cần phải học tập Ví dụ: Phản xạ có điều kiện(PXCĐK) phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện ví dụ: Một vài ví dụ khác Trẻ em sinh biết bú ... không điều kiện: Phản xạ không điều kiện: phản xạ sinh có, không cần phải học tập Phản xạ có điều kiện: phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện II Sự hình thành phản xạ có ... PXCĐK? Dặn dò: -Học 52, trả lời câu hỏi SGK trang 168 -Đọc mục em có biết? Trả lời câu hỏi: +Vì quân sĩ hết khát? + Vì nhà Chúa lại chịu mất mèo? - Xem trước 53 “ Hoạt động thần kinh...
  • 23
  • 34.7K
  • 6
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27
... không điều kiện phản xạ có điều kiện + PXKĐK phản xạ sinh có, không cần phải học tập + PXCĐK phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ ... nghe tiếng gió rít qua khe cửa trời lạnh lắm, vội mặc áo le học X Chẳng dại mà chơi / đùa với lửa X X X Một vài ví dụ khác Trẻ em sinh biết bú sữa mẹ (PXKĐK) Nếu ăn chanh, nhìn thấy hình ảnh ... phản xạ có điều kiện II Sự hình thành phản xạ có điều kiện Hình thành phản xạ có điều kiện Nhà sinhhọc thần kinh người Nga Ivan Petrovich Paplov PXCĐK tiết nước bọt ánh đèn Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG...
  • 12
  • 17.5K
  • 38
Bài 52.Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Bài 52.Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Ngày tải lên : 13/09/2013, 22:10
... Học sống, tập luyện mà có Không bền vững dễ không thường xuyên củng cố Với loại kích thích bất kỳ, tác động chỗ Qua vỏ não Phản ứng thể trước kích thích môi trường Hướng dẫn hs học nhà : - Học ... PXKĐK Sự Nguồn gốc Bẩm sinh, sinh có khác có tính di truyền Rất bền vững, khó Tính chất điều kiện đặc trưng sống thay đổi Tác nhân kích thích Với loại kích thích đặc trưng, tác động chỗ Đường cung ... có điều kiện - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, không cần phải học tập - Phản xạ có điều kiện phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập rèn luyện Thế PXKĐK ? Thế PXCĐK? II Sự...
  • 27
  • 5.9K
  • 8
Tiết 54:Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Tiết 54:Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Ngày tải lên : 15/09/2013, 12:10
... bọt có ánh đèn Trnh Th Xuõn - THCS Y Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - GV chiếu hình 52.1 Hoạt động học sinh - HS hoạt động cá nhân - GV hướng dẫn học sinh quan sát ông chưa tiến hành thí ... tiết nước bọt trụ não) Trnh Th Xuõn - THCS Y Hoạt động giáo viên - GV trình chiếu hình 52.3a Hoạt động học sinh - HS hoạt động cá nhân -GV hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ ông chưa thí nghiệm ... Trong học tập sinh hoạt, cần loại bỏ thành lập phản xạ có điều kiện - GV liên hệ, giáo dục học sinh loại bỏ thói quen xấu học tập sinh hoạt, thành lập thói quen tốt Trnh Th Xuõn - THCS Y Hoạt động...
  • 20
  • 1.5K
  • 6
bài: phản xạ không điều kiện và phản  xạ có điều kiên

bài: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiên

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... bọt có ánh đèn Trnh Th Xuõn - THCS Y Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - GV chiếu hình 52.1 Hoạt động học sinh - HS hoạt động cá nhân - GV hướng dẫn học sinh quan sát ông chưa tiến hành thí ... tiết nước bọt trụ não) Trnh Th Xuõn - THCS Y Hoạt động giáo viên - GV trình chiếu hình 52.3a Hoạt động học sinh - HS hoạt động cá nhân -GV hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ ông chưa thí nghiệm ... Trong học tập sinh hoạt, cần loại bỏ thành lập phản xạ có điều kiện - GV liên hệ, giáo dục học sinh loại bỏ thói quen xấu học tập sinh hoạt, thành lập thói quen tốt Trnh Th Xuõn - THCS Y Hoạt động...
  • 20
  • 2.5K
  • 8
Giáo án than khảo sinh học 8 Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Giáo án than khảo sinh học 8 Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:40
... điều kiện (PXCĐK) PXKĐK: (Sgk) 1.PXKĐK: Là phản xạ sinh có, không cần phải học tập 2.PXCĐK: Là phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện Tiết 54 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN ... không điều kiện kiện(đã kết hợp với kích thích không điều kiện số lần) Bẩm sinh 2’ Được hình thành đời sống cá thể qua học tập, rèn luyện Bền vững 3’ Dễ không củng cố Có tính chất di truyền, 4’ ... không điều kiện kiện(đã kết hợp với kích thích không điều kiện số lần) Bẩm sinh 2’ Được hình thành đời sống cá thể qua học tập, rèn luyện Bền vững 3’ Dễ không củng cố Có tính chất di truyền, 4’.Không...
  • 29
  • 3.8K
  • 0
Sinh học 8 - PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN pot

Sinh học 8 - PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN pot

Ngày tải lên : 05/07/2014, 22:21
... phản xạ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Phân biệt phản xạ có điều kiện không điều kiện I Phân biệt phản – Học sinh đọc kỹ nội dung xạ có điều kiện – – GV yêu cầu học sinh nhóm ... học sinh hoàn sung – thành bảng 52.2 tr 168 – GV treo bảng phủ gọi học sinh – lên trình bày – GV chốt lãi đáp án – thông tin  tr 168 – Môt vài học sinh nêu ví dụ SGK – – GV yêu cầu học sinh ... cũ : o Học sinh trình bày cấu tạo ốc Tai tranh 51.2 ? o Trình bày trình thu nhận kích thích sóng âm ? o Vì xác định âm phát từ bên phải hay trái ? / Các hoạt động dạy học: Mở : GV cho học sinh...
  • 6
  • 1.6K
  • 0
Sinh học 8 - PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN pdf

Sinh học 8 - PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN pdf

Ngày tải lên : 05/07/2014, 23:20
... bên phải hay trái ? / Các hoạt động dạy học: Mở : GV cho học sinh nhắc lại khái niệm phản xạ  hôm tìm hiểu loại phản xạ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Phân biệt phản xạ có ... kiện không điều kiện I Phân biệt phản – Học sinh đọc kỹ nội dung xạ có điều kiện – – GV yêu cầu học sinh nhóm bảng 52 – làm tập mục  ( tr 166 SGK ) Nội dung ghi không điều kiện : – SGK trang ... dụ học sinhHọc sinh dưạ vào kiến – thức mục I II , thảo luận Hoạt động 3: So sánh tính nhóm  Làm tập chất phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện thông tin  tr 168 – Môt vài học...
  • 5
  • 1.4K
  • 0
Bài 52. Phản xạkhông điều kiện và phản xạ có điều kiện

Bài 52. Phản xạkhông điều kiện và phản xạ có điều kiện

Ngày tải lên : 16/07/2014, 07:00
... hóy cho bit: - Phn x no sinh ó cú, khụng cn phi hc tp? - Phn x no c hỡnh thnh i sng cỏ th, l kt qu ca qu ca quỏ trỡnh hc tp, rốn luyn thng xuyờn mi cú? ỏp ỏn -Phn x VD1 sinh ó cú, khụng cn phi ... chi ựa vi la + + + Phn x no cú tớnh cht bm sinh v di truyn c? Phn x no c hỡnh thnh i sng, cú tớnh cht cỏ th v khụng di truyn c? PXKK cú tớnh cht bm sinh v di truyn c, cũn PXCK c hỡnh thnh i sng ... x l phn ng ca c th tr li cỏc kớch thớch ca mụi trng thụng qua h thn kinh - VD: Bt kỡ a tr no mi sinh u bit th, bit khúc, bit ci, bit bỳ tớ m, Mt a tr nu cha n me bao gi thỡ nhỡn thy trỏi me s...
  • 21
  • 6.1K
  • 23
bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

bài 52: phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Ngày tải lên : 19/07/2014, 17:00
... thành đời sống 2 .học tập Vd: gay, mồ hôi vã ra5.cá thể, kết Đi nắng, mặt đỏ Gió mùa đông bắc về, nghe tiếng gió học khe rèn trình rít quatập, cửa trời lạnh lắm, vội mặc áo len học Trời rét, môi ... rít qua khe cửa trời lạnh lắm, vội mặc áo len học Chẳng dại mà chơi/ đùa với lửa Kết luận Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện 1.Là phảnphải sinh rụt tay lại Là phảntư thấy đèn hình Tay ... kích thích có điều kiện(đã kết hợp với kích thích không điều kiện số lần) Bẩm sinh 2’ Được hình thành đời sống(qua học tập, rèn luyện) Bền vững Có tính chất di truyền, mang tính chất chủng loại...
  • 15
  • 1K
  • 0
GIÁO ÁN SINH 7_Bài 52 :PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN potx

GIÁO ÁN SINH 7_Bài 52 :PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN potx

Ngày tải lên : 21/07/2014, 17:20
... xạ Nhiều phản xạ sinh có, có phản xạ phải học tập có Vậy phản xạ có loại nào? làm để phân biệt chúng? Muốn hình thành xoá bỏ phản xạ làm nào? Chúng ta tìm hiểu học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS ND ... - Bảng phụ ghi nội dung bảng 52.2 SGK Học sinh Học cũ, đọc trước III TIẾN TRÌNH GIỜ GIẢNG Ổn định tổ chức (1p) Kiểm tra cũ (5p) ... thể trước không điều kiện (5’) kích thích môi trường - PXKĐK phản xạ sinh - GV lấy số VD PXCĐK PXKĐK có, không cần phải VD: học tập rèn luyện - Phản xạ mút sữa mẹ - PXCĐK phản xạ - Phản xạ hắt...
  • 6
  • 1.4K
  • 5
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 52 :PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN ppsx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 52 :PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 06:22
... xạ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động : Phân biệt I Phân biệt phản phản xạ có điều kiện – Học sinh đọc kỹ nội xạ có điều kiện – không điều kiện – GV yêu cầu học sinh ... cũ : o Học sinh trình bày cấu tạo ốc Tai tranh 51.2 ? o Trình bày trình thu nhận kích thích sóng âm ? o Vì xác định âm phát từ bên phải hay trái ? / Các hoạt động dạy học: Mở : GV cho học sinh ... kiện : – – GV yêu cầu học sinh liên nghi với điều kiện sống – – So sánh : Nội – hệ thực tế  Tạo thói quen thay đổi dung bảng 52.2 tốt hoàn thiện – Trong thí nghiệm – – Học sinh dưạ vào hình –...
  • 7
  • 7.2K
  • 7