hoạt động 1 8 học vần ong
Khóa luận Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học đại số 8 ở trường THCS
Ngày tải lên :
05/06/2015, 22:14
... 1. 1 Quan điểm hoạt động dạy học môn toán 1. 1 .1 Khái niệm hoạt động Hoạt động khái niệm, phạm trừu mà nhà khoa học nghe nghiên cứu từ lâu Nổi trội công trình triết học tâm lý học Theo triết học: ... động Không có HĐ động cơ; hoạt động “không động hoạt động, thiếu động mà HĐ với động ẩn giấu mặt chủ quan mặt khách quan” (19 ,tr .11 7) Đỗ Ngọc Đạt (4,tr .82 ) mô hình hóa cấu trúc hoạt động sau: - Thành ... thành Do hành động “Bộ phận riêng lẽ” đặc biệt cấu thành hoạt động, hoạt động 12 người không tồn cách khác hình thức hành động hay chuổi hành động (19 ,tr .11 9) Phương thức thực hành động gọi thao...
- 74
- 1.3K
- 5
Hoạt động âm nhạc -Hát,,vận động bài Mùa xuân đến rồi -lớp 5-6 tuổi -chủ đề TGTV Giáo án dợ thi GVDG cấp cơ sở năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
15/09/2013, 12:11
... Đối tượng: MG5-6 tuổi Chủ đề: Tết mùa xuân Hoạt động Gợi mở trò chuyện chủ đề vào MÙA XUÂN ĐẾN RỒI Sáng hôm trời nắng lên Cầm tay vườn chơi Ngắm ... nhạc sỹ NGUYỄN NGỌC THIỆN Trò chơi MÀU HOA HOA TRƯỜNG EM MÙA XUÂN Cảm ơn bé Chúc bé chăm ngoan học giỏi ...
- 14
- 10.4K
- 20
HDGDNGLL: thang 10 HOẠT ĐỘNG 1 NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC & HOẠT ĐỘNG 2 LỄ GIAI ƯỚC CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Ngày tải lên :
17/09/2013, 05:10
... Câu 5: Em học tất môn kể ra? Em thích học môn nào? sao? (10 đ) Trả lời: Tất 13 môn : VĂN, TOÁN, ANH, LÍ, SINH, SỬ, ĐỊA, GDCD, CÔNG NGHỆ, TD, MĨ THUẬT, NHẠC, TIN HỌC (HS tự trả lời thêm ... lời thêm môn thích nhất) Câu 6: Em hiểu học giỏi? Hãy tổ hát hát có từ “Thầy, cô, bạn bè”? (15 đ) Trả lời: Học giỏi đạt nhiều điểm tốt, thầy cô khen, học tập trung phát biểu ý kiến làm đầy đủ ... Kết thúc: Ban giám khảo nhận xét công bố kết GVCN: Nhận xét chủ điểm tới “Trao đổi phương pháp học tập cấp trường THCS ...
- 2
- 2.2K
- 27
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TLH XÃ HỘI CƠ BẢN NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG XÊMINA CỦA HỌC VIÊN ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN QUÂN SỰ CẤP
Ngày tải lên :
06/10/2013, 06:20
... tích cực hoạt động Xêmina học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn quân cấp phân đội Hệ Sư phạm - Học viện Chính trị quân 2.2 .1 Hình thành động cơ, mục đích Xêmina đắn cho học viên ... diễn học kỳ năm học 2005-2006, khoá GV2, GV3 kết 80 % ddạt tốt; Trong GV4, GV5 đạt 72 % tốt, số lượng ý kiến phát biểu khoá nhiều Như vậy, tính tích cực hoạt động X có biểu hịên đa dạng phong ... cực hoạt động X HV - Bên cạnh phải kết hợp với tổ chức thực hành X, tâm lý - ý thức người hình thành hoạt động, thông qua thực hành X dần hình thành cho HV động cơ, mục đích X đắn - Thông hoạt động...
- 21
- 696
- 0
Học vần: ong- ong tiết 1
Ngày tải lên :
01/11/2013, 02:11
... ong vòng tròn thông công viên Hướng dẫn viết bảng Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ Chong chóng Đồng lúa Con công Cái trống Chúc thầy cô mạnh khỏe, hạnh phúc! Chúc học giỏi ! ...
- 29
- 275
- 0
Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề kiến thức hàm số trong chương trình trung học phổ thông
Ngày tải lên :
13/12/2013, 13:19
... tiệm cận đồ thị) 1. 2 .1. 2 Phân tích hoạt động thành hoạt động thành phần Trong trình hoạt động, Nhiều hoạt động xuất thành phần hoạt động khác Phân tích hoạt động thành hoạt động thành phần biết ... điểm hoạt động phương pháp dạy học thể tư tưởng chủ đạo sau đây: 1. 2 .1 Cho học sinh thực luyện tập hoạt động hoạt động thành phần tương thích với nội dung mục đích dạy học 1. 2 .1. 1 Phát hoạt động ... song song - Hãy phát biểu toán tổng quát 22 1. 2.2.3 Gợi động chuẩn bị kết thúc hoạt động Gợi động sau tiến hành xong hoạt động tác dụng hoạt động đó, ý nghĩa cho hoạt động tiến hành sau Gợi động...
- 110
- 1.5K
- 9
Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:11
... mang hoạt động HS Thông qua giải tập, HS phải thực hoạt động định, bao gồm nhận dạng thể định nghĩa, định lý, quy tắc hay phương pháp, hoạt động Toán học phức hợp, hoạt động trí tuệ Toán học hoạt ... chức phát triển, chức kiểm tra 1. 3 Một số dạng hoạt động dạy học giải tập Toán Một hoạt động HS học tập môn Toán trường phổ thông hoạt động giải toán Đây hoạt động phức tạp bao gồm nhiều thành ... hành, hoạt động học giải toán HS diễn theo trình tự: Hoạt động 1: Làm nảy sinh nhu cầu nhận thức HS (làm xuất vấn đề tạo cho HS có nhu cầu tìm hiểu vấn đề đó) Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động học...
- 149
- 6.1K
- 28
Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:36
... nắm vấn đề cốt lõi 26 1. 1.2 Hoạt động nhóm dạy học dạy học Đọc - hiểu văn trường trung học phổ thông 1. 1.2 .1 Hoạt động nhóm dạy học Hoạt động nhóm dạy học có xem hoạt động, cách thức, hình thức, ... HỌC CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. 1 Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu 1. 1 .1 Nhóm hoạt động nhóm 1. 1 .1. 1 ... cứu 1. 1 .1 Nhóm hoạt động nhóm .9 1. 1.2 Hoạt động nhóm dạy học dạy học Đọc - hiểu văn trường trung học phổ thông .20 1. 2 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh...
- 158
- 1.8K
- 8
Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian
Ngày tải lên :
18/12/2013, 14:59
... vuông góc MN xuống mặt phẳng (A1B1C1D1)? (Trả lời: Đó A1C1) - Nếu B1D1 MN B1D1 A1C1 có mối quan hệ với nh ? (B1D1 A1C1) - Ngợc lại, B1D1 A1C1 có kết luận đợc B1D1 MN hay không? Sau xét hai ... thẳng A1B? (Rõ ràng A1B1 hình chiếu vuông góc A1B xuống mặt phẳng (A1B1C1D1)) - Nếu B1D1 A1B1 hai đờng thẳng B1D1 A1B1 có mối liên hệ với nhau? (B1D1 A1B1) Bây AA1 CC1 ta lấy hai điểm M, N ... không? Trong trờng hợp mệnh đề đảo không đúng, dễ dàng ta thấy: Xét hình hộp ABCD.A1B1C1D1 B A C D C1 B1 A1 D1 Dựa vào hình vẽ ta có: (ABC1D1) (ABCD) = AB (ABC1D1) (CDC1D1) = C1D1 AB//C1D1 nhng...
- 61
- 782
- 2
Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
23/12/2013, 16:58
... dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 THPT 1. 1 Hoạt động học sinh thành tố sở PPDH 1. 1 .1 Hoạt động học sinh 1. 1.2 Các thành tố sở hoạt động dạy học Toán 1. 1.3 Mối liên ... không gian lớp 11 THPT 1. 1 Hoạt động học sinh thành tố sở PPDH 1. 1 .1 Hoạt động học sinh 1. 1.2 Các thành tố sở hoạt động dạy học Toán i) Cho học sinh thực tập luyện hoạt động hoạt động thành ... quan điểm hoạt động PPDH vào dạy học hình học không gian lớp 11 THPT 2 .1 Cơ sở việc vận dụng quan điểm hoạt động dạy học hình học không gian lớp 11 THPT 44 2 .1. 1 Cơ sở triết học 44 2 .1. 2 Cơ sở...
- 102
- 1.5K
- 14
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học ứng dụng hàm số
Ngày tải lên :
03/03/2014, 13:44
... -x2 +1 y 0.5 x -1. 5 -1 -0.5 0.5 -0.5 y = -x2 +1 Hỡnh a Hm s cú xỏc nh trờn ( -1; 1) khụng? b x ( -1; 0), so sỏnh f(x) v f(0)? f(x) f(0) c x (0 ;1) so sỏnh f(x) v f(0)? f(x) d f(0) x ( -1; 1) , ... xột b sung bn lm xong) Hc sinh ??? Bng bin thiờn ca hm s y = x3 3x2 + trờn [-2; 4] x y y -2 + 0 - + 18 - 18 -2 xo = m ti ú f(x) f(4) = 18 x [-2; 4] x1= m ti ú f(x) f(-2) = - 18 x [-2; 4] 29 ... -1 24 1. 5 Hỡnh (4) Hm s t cc tiu ti Hm s t cc i ti y x -1. 5 -1 -0.5 0.5 1. 5 -1 Hỡnh (5) Hm s t cc i ti Hm s t cc tiu ti y x O -1 Hỡnh (6) Hm s t cc i ti Hm s t cc tiu ti y x -0.5 O 0.5 1. 5 -1...
- 113
- 1.1K
- 6
Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn toán
Ngày tải lên :
03/04/2014, 21:42
... kê n1 n2 R1 R2 U1 = R U2 = R - Vòng Bài Bài 45 49 2 519 2007.5 14 84 45 49 2 512 .5 19 68. 5 14 77.5 44 49 2436 19 35 14 46 44 49 2397.5 19 72 14 07.5 782 .5 743.5 710 747 11 02.5 11 02.5 10 78 10 78 13 2 .12 13 2 .12 ... thuyết hoạt động 1. 1 .1 Lý thuyết HĐ Tâm lý học đại 1. 1.2 Quan điểm HĐ dạy học môn Toán 1. 1.3 Các tư tưởng chủ đạo quan điểm HĐ 1. 1.4 Định hướng đổi PPDH, theo hướng Hoạt động hóa người học 1. 2 ... (2.5a) 10 .Dạng (2.5b) 11 Dạng (2.6a) 12 .Dạng (2.6b) 13 .Dạng (2.7a) 14 .Dạng (2.7b) 15 .Dạng (3.8a) Nét đặc trưng thứ ba (Biện Pháp 3) HĐ 16 .Dạng (3.8b) 17 .Dạng (3.8c) HĐ HĐ 10 18 .Dạng (3.9a) 19 .Dạng...
- 27
- 1.3K
- 3
vận dụng quan điểm hoạt động khi dạy học giải toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường thpt
Ngày tải lên :
18/06/2014, 21:27
... u1 = α v i n ≥ Bài 1: un +1 = n un 9n + HD : un +1 = n 1 un ⇔ n +1. un +1 = n.un , = n.un → vn +1 = 9n + 3 Bài 2: un +1 = 2n +4 un n HD : un +1 = u u un +1 u u 2n+4 un ⇔ n +1 = n ⇔ = n ,vn = n →vn +1 ... n n+2 n ( n +1) ( n+2) n( n +1) n( n +1) Bài 3: un +1 = ( 3n +3) un HD : un +1 = ( 3n + 3) un ⇔ un +1 u u u = 3un ⇔ n +1 = n , = n → vn +1 = 3vn n +1 n! ( n +1) ! n! ϭϱ Bài 4: un +1 = HD: un +1 = un n +2n ... t s cách: (14 , tr.74) Cách 1: t x =1+ m y=2– x =1 m Ta có xy = (1 + m ) (1 − m ) = − m ≤ D u “=” x y x=y =1 Cách 2: T x+ y= ⇒ y = − x Xét hi u 1 xy =1 x( 2−x) =1 2x+ x2 = (1 x) ≥0⇒xy 1 Cách 3:...
- 102
- 1.6K
- 6
Quản lý "Hoạt động dạy và học các bộ môn văn hóa" .Y1
Ngày tải lên :
02/07/2014, 18:00
... 2000-20 01 20 01- 2002 2002-2003 16 654 15 644 15 610 Tác giả: Nguyễn 6 ,1 41, 0 8, 2 44 ,1 11, 2 45,2 Văn Yên 51, 9 46,6 42,0 - Đơn vị: Ninh 1, 0 15 2 /15 2 =10 0% 1, 1 16 4 /16 4 =10 0% 1, 0 11 8 /11 8 =10 0% 12 1 13 0 87 THCS ... THPT CĐ-ĐH học Yếu lớp số Giỏi Khá TB 1, 8 40 ,8 54,6 2 ,8 10 0 /10 1=99% 84 19 97 -19 98 13 576 2 ,1 41, 4 54,6 1, 9 10 8 /10 9=99% 91 14 19 98 -19 99 16 637 2,7 41, 4 54,0 1, 5 13 2 /13 4= 98, 5 19 99-2000 15 647 95 ... 20 18 14 19 97 -19 98 23 21 17 10 19 98 -19 99 26 23 18 19 99-2000 28 25 19 11 2 2000-20 01 31 28 21 15 20 01- 2002 31 28 22 13 2002-2003 Ghi chú: Trình độ ĐT tay nghề: Không tính quản lý, hành Năm 20 01- 2002...
- 24
- 453
- 0
Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần ong - ông doc
Ngày tải lên :
21/07/2014, 22:23
... 1 Giới thiệu - ghi đề: học vần ong, ông HS đọc theo GV : ong, ông GV viết lên bảng: ong, ông Dạy vần: + Vần ong: a Nhận diện vần: So sánh: giống nhau: kết thúc - Vần ong tạo nên từ: ... nhau: ong bắt đầu o - So sánh: ong với on b Đánh vần: HS nhìn bảng, phát âm - GV chỉnh sửa phát âm cho HS HS trả lời vị trí chữ vần - GV hd cho HS đv: o - ngờ - trong tiếng khoá: võng (v ong, ... vờ - ong - vong - ngã - đứng trước, õng đứng sau, dấu võng ngã ong) HS đv đọc trơn - Tiếng TN khóa từ khóa - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS HS viết bảng con: ong, võng c Viết: GV viết mẫu: ong, ...
- 4
- 1.1K
- 1