hiệu trưởng có thể kiểm tra những nội dung sau
TỔ CHỨC TRIỂN KHAI QUY TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ
... ni dung trng t thit k Kin thc b tr v chuyờn sõu Ngnh Kin thc ngnh Phn ni dung CTK Hi ng ngnh thit k Kin thc c s ngnh Nhúm ngnh Kin thc c s nhúm ngnh Kin thc giỏo dc i cng Khi ngnh Phn ni dung ... cương nhập môn (mã 100, 200) Nâng cao (mã 300, 400) Sau đại học (mã 500-800) - Xác định học phần chung cho nhiều chư ơng trình, nhiều ngành - Có học phần đặc thù cho ngành KT CU HC PHN Phõn b s ... tín mô hình chọn cần phải thích hợp với cấu giáo dục thực trạng kinh tế Cho dù có khung cảnh tương đối thuận lợi có khả du nhập trực tiếp hệ thống từ nước mà cải đổi, phát triển sở hạ tầng hỗ...
- 27
- 1,267
- 28
Nêu khái niệm hệ thống chính trị và những đặc trưng cơ bản của hệ thống chính trị việt nam phân tích những nguyên tắc cơ bản trong đổi mới hệ thống chính trị ở việt nam hiện nay
... động hiệu Vì vậy, suốt trình đổi mới, cần có điều chỉnh để phù hợp với nhu cầu khách quan xã hội, đòi hỏi phải thực tốt nguyên tắc nước ta sau: Nguyên tắc thứ nhất, đổi hệ thống trị tức đổi nội dung ... hội - Quốc hội có quyền thành lập Chính phủ, bầu Chủ tịch nước, quan Tư pháp, Hội đồng Quân Trung ương; có quyền định vấn đề hệ trọng đất nước tuyên bố chiến tranh hay hòa bình; có quyền giám ... những quan hệ, chế nguyên tắc vận hành định, môi trường văn hóa trị đặc thù Chính hệ thống trị nước ta có đặt trưng sau: - Thứ nhất, thể chế Đảng trị Chế độ nước...
- 6
- 4,111
- 107
Nghiên cứu các đặc trưng cơ bản của thông tin trải phổ và khả năng ứng dụng trong hệ thống thông tin di động tế bào CDMA
... số, tín hiệu truyền thẳng bị trễ tín hiệu băng rộng Tín hiệu PN nội đồng đến tín hiệu thẳng tín hiệu truyền thẳng giải trải phổ tín hiệu trễ bị trải phổ Sau lọc băng hẹp phần nhỏ tín hiệu không ... phổ thực biến đổi ngược tín hiệu đầu vào thành tổng tín hiệu băng hẹp có ích tín hiệu nhiễu băng rộng Sau qua lọc băng hẹp có dải thông B n độ rộng phổ tín hiệu s n có phần nhỏ lượng nhiễu qua ... tín hiệu thu đưa qua giải điều chế tín hiệu, sau nén phổ phép toán ξ-1(.)=ξ(.) Như vậy, sau nén phổ tín hiệu băng rộng sw biến đổi trở lại thành tín hiệu băng hẹp sn Cuối giải mã giãn tín hiệu...
- 84
- 1,149
- 4
Chương 4: Đặc tính các thành phần cơ bản của hệ thống
... conditioning: iu hũa tớn hiu Transmitter: B chuyn i o chun (iu hũa + truyn tớn hiu) Transducer: B chuyn i theo ngha rng (vd ỏp sut-dch chuyn, dch chuyn-in ỏp), cú th l sensor hoc sensor + transmitter Chng ... HMS 4.1 Thit b o quỏ trỡnh Sensor i lng o (Nhit , ỏp sut, mc, lu lng, ) Transducer Thit b o Cm bin B chuyn i tớn hiu o Transmitter Tớn hiu chun (4-20mA, 0-10V, ) Tớn hiu bus Ch bỏo â 2004, HONG ... Ni dung chng 4.1 4.2 â 2004, HONG MINH SN 4.3 Thit b o quỏ trỡnh - Cu trỳc c bn - Cỏc c tớnh ca thit...
- 81
- 1,317
- 5
Tài liệu Điều khiển quá trình - Chương 4: Đặc tính các thành phần cơ bản của hệ thống doc
... conditioning: iu hũa tớn hiu Transmitter: B chuyn i o chun (iu hũa + truyn tớn hiu) Transducer: B chuyn i theo ngha rng (vd ỏp sut-dch chuyn, dch chuyn-in ỏp), cú th l sensor hoc sensor + transmitter Chng ... HMS 4.1 Thit b o quỏ trỡnh Sensor i lng o (Nhit , ỏp sut, mc, lu lng, ) Transducer Thit b o Cm bin B chuyn i tớn hiu o Transmitter Tớn hiu chun (4-20mA, 0-10V, ) Tớn hiu bus Ch bỏo â 2004, HONG ... Ni dung chng 4.1 4.2 â 2004, HONG MINH SN 4.3 Thit b o quỏ trỡnh - Cu trỳc c bn - Cỏc c tớnh ca thit...
- 81
- 1,595
- 4
Các đặc trưng cơ bản của các mô hình ứng dụng ước lượng chi phí phần mềm thông dụng nhất và nghiên cứu mô hình COCOMO II
... Ko Có Có Có Có Có ? Có ? Có Có Có Có Có ? ? ? Có Có Có Có ? Có ? Có Có Có Có Có Có ? Có Có Có Có Có ? Có ? Có Có Có Có ? Có ? Có Có Có Có Có Có Có ? Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có ... hợp có thông tin từ dự án kết thúc Trong trường hợp tiền lệ khó áp dụng mô hình Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có ? Có Có Có Có Có ? ? Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có ... Có Có ? Có ? Có Có Có Có Có Có Có ? Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Bảng 1: Tổng kết kỹ thuật dựa mô hình Trong “?”: không nắm rõ nhân tố tương...
- 88
- 3,058
- 13
các đặc trưng cơ bản của thông tin trải phổ
... lý thuyế t biế nđ ổ i Furiê ta có mậtđ ộ phổ biế nđ ổ i Fuirê có mậtđ ộ phổ St(t) sau biế nđ ổ i Furiê R +R(T) S t ( f ) = S d ( f ) Sc( f f )df (1.15) Có thể dễ dàng khẳ ng đ ị nh đ iề ... Tí nh toán dung lợng hệ thống CDMA Xem xé t dung lợng hệ thống CDMA đ a tế bào Em xin châ n thành cảm n thầy giáo TS Đỗ quốc trinh đ ã tận tì nh hớng dẫn giúp đ ỡ em hoàn thành nội dung đ án Do ... nội dung đ án Do trì nh đ ộ thời gian có hạn nên trì nh thực hiệ n có nhiề u sai sót Kí nh mong đ ợc đ óng góp ý kiế n thầy giáo bạn có quan tâ m đến Hà nội 02/2004 chơng i Các phơng pháp trải...
- 82
- 306
- 0
Đặc điểm, tính chất của nguyên liệu tạo sợi; các đặc trưng cơ bản của sợi hóa học; các phương pháp tạo sợi
... tạo hình polyme hòa tan dung môi định với nồng độ 25% Dung dịch sau hoà tan đợc qua phận lọc, tách khí, bơm qua lỗ philie (dới dạng tơ liên tục), sau cho qua bể đông tụ Dung môi đợc tách polyme ... suất cao hỗn hợp nóng chảy dung dịch Phơng pháp đa tụ hai pha có nhiều u điểm sau: - Đơng lợng phân tử cấu tử không cần thật xác 38 - Nguyên liệu không cần tinh khiết - Có thể đa tụ với tốc độ cao ... xyclohexanonoxim sau chuyển nhóm cho nội phân tử để thành caprolactam nh sau: Caprolactam xem nh lactam acid aminocaproic HN(CH2)5-CO tinh thể trắng nóng chảy 68 - 70 oC, không bền nhiệt nhiệt độ có khả...
- 64
- 22,343
- 15
Các đặc trưng cơ bản của quần thể( MỚI)
... nhóm Phõn b ngu nhiờn cõy g Phõn b ngu nhiờn rng cỳc phng Mt cỏ th ca qun th nh hưởng mật độ cá thể ...
- 18
- 1,125
- 3
Cac dac trung co ban cua quan the t1
... quần thể - Mật độ cá thể quần thể số lượng cá thể mộtđộ quần thể haygì?tích Mật đơn vị diện tích thể - Ví dụ: SGK trang 164 - Mật Mật độ có thay cố định mà thay đổi độ quần thể khơng đổi khơng? ... QUẦN THỂ SINH VẬT KHƠNG PHẢI QUẦN THỂ SINH VẬT KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2b: Em kể thêm số quần thể Câu 2a: Cho biết q khác em biết ? trình hình thành quần thể sinh vật diễn nào? Câu 3a: Trong biểu sau ... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1a: Cho biết quần thể sinh vật gì? Cho ví dụ? Câu 1b: Hồn thành bảng sau VÍ DỤ Các cá thể chuột đồng sống đồng lúa Các cá thể chuột đực có khả giao phối với...
- 48
- 788
- 5
bài 38: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... gian quần thể * Ví dụ: SGK Mỗi svật có kích thớc đặc trng riêng Loài có KT thể nhỏ KT quần thể lớn Loài có KT thể lớn KT quần thể nhỏ KT tối thiểu KT tối đa - SL cá thể mà QT cần có để trì ... vong: - Số lợng cá thể QT hỗ trợ cá thể bị giảm - Khả sinh sản suy giảm Những nhân tố ảnh hởng tới kích thớc quần thể Mức độ sinh sản quần thể sinh vật Là số lợng cá thể quần thể đợc sinh đơn vị ... gian Mức độ tử vong quần thể sinh vật Là số lợng cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian Phát tán cá thể quần thể sinh vật Là xuất c nhập c cá thể a Xuất c:Là tợng số cá thể rời bỏ QT chuyển sang...
- 5
- 3,041
- 11
Các vấn đề cơ bản của hệ thống di động CDMA.
... thoả mãn tính chạy, cần có 1/2 b ớc chạy có độ dài1, 1/4 bớc chạy có độ dài2, 1/8 bớc chạy có độ dài tổng quát, có 1/2 r bớc chạy có độ dài r, với r< n , 1/2 n-1 bớc chạy có độ dài n, với n số ... nhịp tác động, nội dung phần tử nhớ dịch sang phần tử nhớ bên phải Đồng thời, nội dung phần tử nhớ thứ i có khoá Ki nối thông đợc cộng modul-2 hồi tiếp Trong ví dụ hình b nội dung phần tử nhớ ... rộng nhiều so với phổ tín hiệu cần sau nhân hai tín hiệu, ta đ ợc tín hiệu có phổ rộng biên độ mật độ phổ thấp Đây gọi qúa trình trải phổ chuỗi trực tiếp DS/SS Sau đó, tín hiệu đợc đa lên kênh vô...
- 103
- 519
- 0
Phân tích khái niệm pháp luật, các đặc trưng cơ bản của pháp luật theo quan điểm xã hội học pháp luật
... ý chí nhà nước cụ thể hóa văn pháp luật quan nhà nước có thẩm quyền ban hành Ngoài nhà nước có biện pháp tác động đảm bảo cho pháp luật tôn trọng thực hiên Xã hội có giai cấp có nhiều loại chuẩn ... luật Pháp luật tác động trở lại kinh tế Pháp luật có nội dung tiến bộ, thể ý chí giai cấp thống trị lực lượng tiến xã hội, phản ánh Đinh Kiều Trang Mã sv:362641 trình độ phát triển kinh tế thúc ... rễ từ quan hệ xã hội thể hệ thống chuẩn mực xã hội Xét chất, ý chí pháp luật ý chí giai cấp cầm quyền xã hội, thể rõ mục đích xây dựng pháp luật, nội dung pháp luật dự kiến hiệu ứng pháp luật triển...
- 9
- 22,460
- 136
BÀI 53 CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ
... nhóm Phõn b ngu nhiờn cõy g Phõn b ngu nhiờn rng cỳc phng Mt cỏ th ca qun th nh hưởng mật độ cá thể ...
- 18
- 874
- 1
Các đặc trưng cơ bản của hạt nhân bền
... vò Z, nên hạt nhân Chẵn-Chẵn có vài đồng khối bền, nguyên nhân mặt lượng có chuyển dời hạt nhân có Z0 +2 hay Z0-2 sang Z0+1 hay Z0-1 có xác suất phân rã kép β (nếu có nhỏ) để chuyển trực tiếp ... từ hiệu dụng, kí hiệu µhd Vectơ µhd đònh hướng lên phương trục Z phương từ trường có 2J+1 giá trò theo học lượng tử, hình chiếu cực đại J lên trục Z : Jzmax= mjmax vectơ momen từ hiệu dụng có ... thường gặp dạng cặp có số Z khác hai đơn vò Hiện biết 60 cặp đồng khối bền Nhưng có hai cặp: 113 49In113 48Cd 123 52Te123 51Sb đồng khối có số A lẻvà Z khác đơn vò Các đồng khối lại có A Z chẵn Nguyễn...
- 25
- 1,974
- 6
Bài 37: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... A - Kim tra bi c: - Qun th sinh vt l gỡ? - Trỡnh by cỏc mi quan h gia cỏc cỏ th qun th I - T l gii tớnh Tham kho SGK tr li cỏc cõu hi sau: - T l gii tớnh l gỡ? - Tr li cõu hi lnh u trang 162? ... mi thỏp tui Nờu ý ngha sinh thỏi ca mi nhúm tui ú? Dng phỏt trin Dng n nh Dng suy gim Nhúm tui sau sinh sn Nhúmtui sinh sn Nhúmtui trc sinh sn A B C Cú dng thỏp tui: - Dng thỏp tui phỏt trin ... tui ph thuc vo tui th trung bỡnh, t l sinh sn v t l t vong ca cỏc nhúm tui - Hóy nghiờn cu SGK trang 162 cho bit ngi ta cũn phõn chia cu trỳc tui thnh nhng loi tui no? Khi nghiờn cu v nhúm tui...
- 13
- 3,805
- 16
bài 38: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp)
... có quần thể người, quần thể sinh vật khác ? Đặc điểm Giới tính Lứa tuổi Mật độ Sinh sản Tử vong Pháp luật Kinh tế Hôn nhân Giáo dục Văn hoá Quần thể người Có Có Có Có Có Có Có Có Có Có Quần thể ... suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể + Số lượng cá thể quần thể q ít, hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khơng có khả chống chọi với đổi thay mơi trường + Số lượng cá thể quần thể q nên giao phối ... trường Số cá thể đạt tới mức cân Sự tăng trưởng quần Sự tăng quần Sự tăng trưởng củaquần thể gia thuộc tử lượng thể biểu tính Tỉ lệ Sự phụ tăng số ? nhữngcá tính thể Sinh thể làbằng hữu thể sinh...
- 48
- 2,367
- 12
Gián án Bài 38.Các đặc trưng cơ bản của QTSV
... non) -Số lứa đẻ -Tuổi trưởng thành sinh dục -Tỷ lệ đực b Mức độ tử c Phát tán cá vong quần thể quần thể sinh vật thể thể sinh vật Là số lượng cá -Nhập cư: Số thể quần thể Ca thể chuyển bị chết ... thước quần thể a.Mức độ sinh sản quần thể sinh vật b Mức độ tử vong quần thể sinh vật c Phát tán cá thể quần thể thể sinh vật Quan sát hình cho biết nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể sinh ... bố đặc trưng Kiểm tra cũ Câu 3:Ý nghĩa sinh thái kiểu phân bố đồng cá thể quần thể là: A.Hỗ trợ lẫn chống lại điều kiện bất lợi mơi trường B.Làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể C.Tận dụng...
- 29
- 540
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose