... đề: Sóngcơhọc Phạm Thị Phợng
Giao thoasóngcơ học
Phơng pháp:
Xét xem hai nguồn có phải là hai nguồn kết hợp hay không?
B
1
: Phơng trình sóng tại 2 nguồn : : u = asin(t).
B
2
: Phơng trình sóng ... sóng do nguồn S
1
truyền tới là: u
1M
= asin(t d
1
/v ).
Phơng trình sóng do nguồn
2
truyền tới là: u
2M
= asin(t d
2
/v ).
Phơng trình sóng tổng hợp tại M là: u
M
= u
1M
+ u
2M
= 2acos(
)
2
cos()
2
1212
v
dd
t
v
dd
+
... rằng các giao điểm của gợn lồi với đờng thẳng S
1
S
2
chia đoan S
1
S
2
làm 10 đoạn bằng
nnhau.
1. Tính bớc sóng và vận tốc truyền sóng trên mặt nớc, biết rằng tần số dao động của nguồn là 50Hz.
2....
... khi giải các bài toán về lĩnh vực giao
thoa nói chung và giaothoasóngcơ nói riêng, nhất làgiaothoasóngcơ của hai
nguồn khác pha. Các bài toán giaothoa vô cùng phong phú nhưng tài liệu ... thể giúp học sinh phát triển
những kiến thức này lên các mức cao hơn như: giaothoasóngcơ hai nguồn kết
hợp cùng pha hoặc giaothoasóngcơ hai nguồn kết hợp khác pha.
b. Khó khăn
Là một giáo ... trước khi
học bài giaothoasóng cơ, học sinh đã được học một số kiến thức cơ bản như:
tổng hợp hai dao động điều hoà cùng phương cùng tần số, các phương trình sóng
và các tính chất của sóng v.v....
... VIỆT HÙNG Bài giảng Sóngcơhọc
Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831
4. Ứng dụng của giaothoasóng
a. Ứng dụng 1:
- Xác định đối tượng đang xét có bản chất sóng hay không.
b. Ứng ...
Ph
ươ
ng trình sóng t
ạ
i M do sóng t
ừ
ngu
ồ
n A truy
ề
n
đế
n là:
1
AM
2 d
u Acos t .
2
π
π
= ω + −
λ
Ph
ươ
ng trình sóng t
ạ
i M do sóng t
ừ
ngu
ồ
n B truy
ề
n
đế
n là:
2
BM
2 ... = ± 2 là các vân c
ự
c
đạ
i b
ậ
c 1, b
ậ
c 2…
Khi d
2
– d
1
= (2k + 1)λ/2, k = 0 và k = –1 là các vân b
ậ
c 1, k = 1 và k = –2 là các vân b
ậ
c 1
ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóngcơhọc
Website:...
... pháp thực hiện:
1. Hệ thống lại kiến thức đã học:
Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về giaothoasongcơ học
cũng như kiến thức về đại cương dao động điều hòa, đại cương sóngcơhọc
2. ... tạo của học sinh lớp 12 khi giải quyết
bài toàn về cực đại và cực tiểu trong giaothoasóngcơhọc
A. Đặt vấn đề
I. Lời mở đầu:
Có thể nói các bài toán liên quan đến giaothoasongcơhọc trong ... 0
-1
-2
1
Hình ảnh giaothoa sóng
2
SKKN “Rèn luyện kỹ năng giải bài tập và phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 12 khi giải quyết
bài toàn về cực đại và cực tiểu trong giaothoasóngcơhọc
2
1
d
k
2
1
d
MB
−
λ
∆
≤≤−−
λ
∆
)12(20k
2
1
20...
... điểm giaothoa sóng:
a. Xác định điều kiện giaothoa
b. Xác định phương trình sóng tại một điểm
c. Xác định các đặc điểm khi cógiaothoasóng
5. Xác định điều kiện và các đặc điểm giaothoa ... phần giaothoasóng cơ.
3.1.3. Đối tượng thực nghiệm sư phạm
Tổng số học sinh khảo sát là 78 học sinh ở hai lớp:
- Lớp đối chứng: lớp 12A4 với 40 học sinh, học sinh nam là 22 và 18 học sinh nữ, ... Qua tìm hiểu thực tế dạy và học chương giaothoasóngcơ ở trường THPT hiện nay, chúng tôi đã
phát hiện những khó khăn của giáo viên khi dạy học và học sinh khi học tập về bài tập chương này...
... điểm giaothoa sóng:
a. Xác định điều kiện giaothoa
b. Xác định phương trình sóng tại một điểm
c. Xác định các đặc điểm khi cógiaothoasóng
5. Xác định điều kiện và các đặc điểm giaothoa ... hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao
thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao.
5. Giả thuyết nghiên cứu
Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao
thoa sóng cơ, vật ...
hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giaothoasóng cơ, vật lí lớp 12 nâng
cao”.
2. Mục tiêu nghiên cứu
Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao
thoa sóng cơ, vật...
... thoasóng
cơ học. Giaothoasóngcơhọclà phần chương trình khó học của Vật Lý lớp 12
Rèn luyện tư duy toán học cho học sinh, vào việc giải các bài tập phần giao
thoa của sóng cơ, chương trình ... cho phần giaothoasóngcơ còn ít.
- Chất lượng học sinh ở một số lớp không đồng đều, vì vậy khi gặp bài tập dạng
giao thoa của sóngcơ ở đề thi cao đẳng, đại học và đặc biệt là ở đề thi học sinh ... vận dụng một số tính chất của Hypebol trong bài tập giaothoasóng cơ
B. PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Cơ sở lý luận.Thực hiệngiaothoasóngcơ với 2 nguồn kết hợp S
1
, S
2
có độ
lệch pha...
... TRÌNH
DẠY HỌC CÁC NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI GIAOTHOASÓNG -
Vật Lí 12 (nâng cao)
2.1. Nghiên cứu nội dung kiến thức bài Giaothoasóng
2.2. Tìm hiểu thực tế dạy học bài Giaothoasóng ở trƣờng ... DẠY HỌC BÀI GIAOTHOASÓNG –
VẬT LÍ 12 (NÂNG CAO) 42
2.4.1. Sơ đồ biểu đạt l ô g i c của tiến trình khoa học giải quyết vấn đề dạy học
bài Giaothoasóng 42
2.4.2. Thiết kế bài soạn bài Giao ... sát hiện tƣợng giaothoasóng với độ lệch pha giữa
h a i s ó n g t ớ i l à b ấ t k ì .
+ Thiết kế đƣợc tiến trình dạy học khoa học với các n ộ i d u n g k i ế n t h ứ c
bài Giaothoa sóng. ...
... nghĩa hiện tợng giao thoa
+ Giaothoalà sự tổng hợp của hai hay nhiều sóng kết hợp trong không gian, trong đó có những chỗ
cố định mà biên độ sóng đợc tăng cờng hoặc bị giảm bớt.
+ Hiện tợng giao ... nghiệm giaothoa sóng, ngời ta tạo ra trên mặt nớc hai nguồn sóng A, B dao động với
phơng trình
( )
cmtuu
BA
200sin5==
. Coi biên độ sóng không đổi khi truyền đi. Một hệ vân giao
thoa xuất hiện ... cùng là số nguyên thì các vân đó là vân cực đại còn nếu
cùng là số bán nguyên thì các vân đó là vân cực tiểu).
+ Theo lí thuyết giao thoa:
+ Hai điểm
M
và
'M
nằm trên hai vân giao thoa...
... tập về sóngcơhọcsóng âm
Xác định các đại l ợng đặc tr ng cho sóng cơ:
Bài 1:Vận tốc truyền âm trong không khí là 330m/s, trong nớc là 1435m/s.Một âm có bớc
sóng trong không khí là 50 cm ... trình sóng tại một điểm do một nguồn sóng truyền tới:
Bài7;Một sóngcơhọc lan truyền trên một phơng truyền sóng với vận tốc 1m/s.Phơng trình
sóng của một điểm O trên phơng truyền đó là:
u=3cos(
t)cm.Phơng ... D.u
M
=2cos(
t+
/4)cm
Bài9 :Sóng truyền từ O đến M có phơng trình sóng tại M là u
M
=5cos(50
t-
/2,)cm, vân tốc
truyền sónglà 50cm/s,M cách O một đoạn OM= d=12,5 cm thì phơng trình sóng tại O là:
A.u
0
=5cos(50
t-
)...
... thuyt v giaothoasóng c.
Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit
Tng đài t vn: 1900 58-58-12
- Trang | 1
Câu 1: Hin tng giaothoasónglà
A. giaothoa ca hai sóng ti ... v sóng c hc?
A. Giaothoasónglà hin tng xy ra khi hai sóngcó cùng tn s gp nhau trên mt thoáng.
B. Ni nào cósóng thì ni y có hin tng giao thoa.
C. Hai sóngcó cùng tn s ... trên
đng ni tâm hai sóngcó đ dài là
A. hai ln bc sóng. B. mt bc sóng.
C. mt na bc sóng. D. mt phn t bc sóng.
Câu 5: Trong hin tng giaothoasóng trên mt nc, khong...