hồi kí tự truyện tô hoài thế giới của hồi ức

đặc điểm nghệ thuật tự truyện và hồi kí của tô hoài

đặc điểm nghệ thuật tự truyện và hồi kí của tô hoài

Ngày tải lên : 30/05/2014, 15:05
... TÁI TẠO HỒI ỨC VÀ TIẾNG NÓI CỦA CÁI TÔI TRONG HỒI KÍ, TỰ TRUYỆN CỦA HOÀI 25 T T 2.1 Hồi kí, tự truyện HoàiThế giới hồi ức 25 T T 2.2 Tiếng nói – tự truyện, hồi nghệ ... Hoài Chương 2: NGHỆ THUẬT TÁI HIỆN, TÁI TẠO HỒI ỨC VÀ TIẾNG NÓI CỦA CÁI TÔI TRONG HỒI KÍ, TỰ TRUYỆN CỦA HOÀI 2.1 Hồi kí, tự truyện HoàiThế giới hồi ức Bản thân khái niệm hồi kí, tự ... động/ranh giới mờ tự truyện hồi 14 T T 1.2 Hồi tự truyện tự truyện hồi Hoài 16 T T 1.3 Về sáng tác Hoài 17 T T 1.4 Vị trí tự truyện, hồi sáng tác Hoài...
  • 136
  • 1.7K
  • 11
Phân tích vẻ đẹp của hình tượng nhân vật Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân. Từ đó nhận xét về nghệ thuật khắc họa nhân vật của nhà văn

Phân tích vẻ đẹp của hình tượng nhân vật Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân. Từ đó nhận xét về nghệ thuật khắc họa nhân vật của nhà văn

Ngày tải lên : 17/10/2015, 10:07
... người làm chủ Sức mạnh, quyền lực đẹp chân lí Cái đẹp chân lí tồn đời, thể sức mạnh quyền uy theo cách riêngcủa Nó không khuất phục người ta bạo lực, chinh phục người ta tự chất Nó không giày ... đến nơi giới khác, giới văn hóa Vẻ đẹp cao nhân làm cho "viên quản ngục lại vội khúm núm cất đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ đặt phiến lụa óng Và thầy thơ lại gầy gò, run run bưng chậu mực" Tự nhiên, ... bạch nguyên vẹn Đúng thế, có đẹp, cao thượng thực tồn Chính lụa trắng tinh mà ông Huấn Cao cho đời chữ tuyệt tác thực có sức mạnh Ớ đây, không Huấn Cao tử Chỉ Huấn Cao tự nhất, sống động Cái...
  • 4
  • 1.5K
  • 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHẮC HỌA  NHÂN VẬT” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHẮC HỌA NHÂN VẬT” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10

Ngày tải lên : 16/03/2016, 13:09
... hoạt động tiêu biểu Mác Ănghen, ví dụ giới thiệu Mác Ănghen, SGK giới thiệu đơn giản tiểu sử hai ông, nhƣng giới thiệu hoạt động Mác Ăng ghen, sở giáo viên giới thiệu đôi nét hai ông nhƣ Mác học ... kiến thức cụ thể kiện lịch sử quan trọng học mà giáo dục em học tập, noi gƣơng ức tính tốt đẹp nhân vật lịch sử học Trong chƣơng trình nội dung sách giáo khoa lịch sử lớp10 ( phần lịch sử giới ... khoa học” (SGK lớp 10 ban bản) Ở mục I: Buổi đầu hoạt động củaC Mác Ph.Ăng ghen SGK giới thiệu vài nét Các Mác (năm sinh 1818, nơi : ức ); đặc điểm thông minh, năm 23 tuổi đỗ Tiến sĩ triết học,...
  • 15
  • 510
  • 0
Cảm nhận về nhân vật Đan Thiềm qua hồi 5 vở kịch Vũ Như Tô

Cảm nhận về nhân vật Đan Thiềm qua hồi 5 vở kịch Vũ Như Tô

Ngày tải lên : 05/10/2015, 10:07
... tài để điểm” Lửa cháy đến chân, đầu lìa khói cổ, bà ta “lẩn thẩn", u mê, van lạy: “Tướng quân nghe tôi, đừng phạm tội ác Đừng giết ống Cả Tôi xin chịu chết” Đan Thiềm thương Vũ Như Tô, quý ... Nhưng cách suy nghĩ người cung nữ nông nổi, phiến diện, đáng thương Có là, Vũ Như bị giết chết “nước ta không điểm nữa” không? Có “khi dân lên, họ nông vô Họ không phân biệt phải trái?” http://loigiaihay.com/vo-kich-vu-nhu-to-nguyen-huy-tuong-e190.html ... vất vả, bị đói rét, bị chết ốm đau, bị tai nạn, nhiều người bỏ trốn bị Vũ Như bắt giết? Đan Thiềm thương Vũ Như Tô, trọng tài ông Cả, mà nàng mê, ngày trở nên “lẩn quẩn” Khi quân khởi loạn...
  • 3
  • 570
  • 1
Vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng cách mạng qua nhân vật Tnú và nhân vật Việt - văn mẫu

Vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng cách mạng qua nhân vật Tnú và nhân vật Việt - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... tất yếu tự giải phóng nhân dân Câu chuyện đời đường lên Tnú mang ý nghĩa tiêu biều cho số phận đường dân tộc Tây Nguyên kháng chiến chống đế quốc Mĩ Vẻ đẹp sức mạnh Tnú kết tinh vẻ đẹp sức mạnh ... Việt thấy thương chị lạ Lần Việt thầy lòng rõ thế Ngoài tình thương chị Việt thương mến Năm Tình cảm hình thành từ ngày Việt nhỏ “ Việt thương Năm hồi hay bênh Việt Mỗi cất giọng hò, làm Việt ... nơi cụ thể để gửi gắm câu hò đó” Trong lúc Việt bị thương hình ảnh cha mẹ thân yêu chập chờn ẩn hồi ức Việt với bao kỉ niệm chua xót lẫn ngào “dường đời vất vả má, ý nghĩ lặng lẽ đêm má, hiểm nguy...
  • 4
  • 69.3K
  • 604
Chủ nghĩa anh hùng cách mạng qua nhân vật Tnú - văn mẫu

Chủ nghĩa anh hùng cách mạng qua nhân vật Tnú - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... kia, trở thành biểu tượng cho ý chí bất khuất , cho sức sông mãnh liệt Tnú người dân làng Xôman.Kẻ thù tàn ác đốt cháy đôi bàn tay tiêu diệt sức mạnh phi thường, tiềm ẩn người họ Đó ý chí chiến ... ngại khó khăn, gian khổ, hi sinh, tin tưởng tuyệt đối vào thắng lợi cách mạng.Có thể nói qua thiên truyện ngắn xuất sắc Nguyễn Trung Thành, người đọc them hiểu thêm trân trọng người Tây Nguyên vớ...
  • 2
  • 1.7K
  • 10
phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:36
... sử tốt Trong trình học tập em tích luỹ cho vốn kiến thức giới phong phú.Nhiều em lập cho sổ ghi kiện nhân vật lịch sử giới Qua điều tra mức độ hứng thú học tập học sinh thống kê kết cuối học ... cao giá trị nhận thức cho em t c mc ích , ngời gíao viên phải nhiều công sức su tầm tài liệu, tranh ảnh nhân vật lịch sử m tiết dạy yêu cầu , biết chọn lọc , kết hợp đa kiến thức ngoi sách giáo ... khăn, đòi hỏi phải có ý thức tâm tìm tòi, thử nghiệm với bớc vững đạt đợc hiệu cao Với học sinh khối THCS nh địa phơng Dơng Thủy giảng dạy Lịch sử giới lớp thực thách thức lớn mà đòi hỏi ngời giáo...
  • 20
  • 721
  • 0
skkn gây hứng thú học tập lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu  sắc  biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

skkn gây hứng thú học tập lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Ngày tải lên : 06/01/2015, 20:45
... hoạt động tiêu biểu Mác Ănghen , ví dụ giới thiệu Mác Ănghen, SGK giới thiệu đơn giản tiểu sử hai Ông , giới thiệu hoạt động Mác Ăng ghen ,trên sở giáo viên giới thiệu đôi nét hai Ông Mác học giỏi ... em đãtích luỹ cho vốn kiến thức giới phong phú.Nhiều em lập cho sổ ghi kiện nhân vật lịch sử giới VI/ KIẾN NGHỊ-ĐỀ XUẤT: Trên góp số kinh nghiệm dạy học phần lịch sử giới chương trình lịch sử THCS, ... trình lịch sử qua học II thời gian kiến tập thực tập sư phạm dạy phần lịch sử Thế giới chương trình lịch sử lớp 8.tôi xin nêu vài kinh nghiệm thu I năm học 2007-2008 hai lớp 8/1 8/2 trường...
  • 13
  • 628
  • 4
Gây hứng thú học tập môn lich sử thế giới (lớp 8) , Bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật Lịch sử trong giờ lên lớp

Gây hứng thú học tập môn lich sử thế giới (lớp 8) , Bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật Lịch sử trong giờ lên lớp

Ngày tải lên : 30/03/2015, 20:10
... vốn kiến thức giới phong phú.Nhiều em lập cho sổ ghi kiện nhân vật lịch sử giới VI/ KIếN NGHị-Đề XUấT: Trên góp số kinh nghiệm dạy học phần lịch sử giới chơng trình lịch sử THCS, ... chủ quan riêng cá nhân tôi.Để gây hứng thú cho học sinh học tiết học lịch sử giới Việc sử dụng đồ dùng dạy học với tài liệu thành văn dạy học lịch sử đặc biệt phần lịch s giới. Việc đổi phơng pháp ... kinh nghiệm tiết học lịch sử giới học sinh học tập cách hứng thú hơn, chủ động hơn.Kết cho thấy đa số học sinh hai lớp mà thân trực tiếp giảng dạy hầu hết em nắm kiến thức vận dụng làm tập lịch sử...
  • 19
  • 1.6K
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu  sắc  biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Sáng kiến kinh nghiệm: Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Ngày tải lên : 21/06/2015, 19:31
... cho quyền tự “ Tạo hứng thú cho học sinh học phần lịch sử giới ( lớp 8) cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử lên lớp” người sau giáo viên kết hợp dẫn câu nói Rút Xô Tự quyền tự nhiên người” ... tốt hoạt động tiêu biểu Mác Ănghen, ví dụ giới thiệu Mác Ănghen, SGK giới thiệu đơn giản tiểu sử hai Ông, giới thiệu hoạt động Mác Ăng ghen, sở giáo viên giới thiệu đôi nét hai Ông Mác học giỏi ... sinh học phần lịch sử giới ( lớp 8) cách khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử lên lớp” Ngoài việc tổ chức kiểm tra với hình thức Giáo viên cho trò chơi để khắc sâu kiến thức nhân vật lịch sử sau:...
  • 10
  • 651
  • 0
Các tác nhân cơ bản của quá trình đô thị hóa

Các tác nhân cơ bản của quá trình đô thị hóa

Ngày tải lên : 25/12/2012, 10:15
... nhân nhận thức vị trí thông qua cách xưng hô, cư sử con, cháu, anh, chị, em bộn phận cá nhân vị trí Nhưng nhà trường, cá nhân trang bị kiến thức, đạo ức cách đầy đủ, đa dạng việc nhận thức vị trí ... hành” Người dặn: người tốt nghiệp đại học có kiến thức sách không mà công việc thực tế, trí thức nửa Người trí thức cần biết mang khối kiến thức sách áp dụng vào thực tế để giải vấn đề thực tế ... đỡ em thất bại nản trí, giúp em kiến thức, hiểu biết cần thiết để tự chủ giai đoạn dậy thể có thay đổi lớn Ở lứa tuổi trưởng thành Cá nhân phát triển sắc tôi, hình thành kinh nghiệm xã hội ổn...
  • 12
  • 2K
  • 1
Phân tích nét nổi bật của tính cách nhân vật Lục Vân Tiên

Phân tích nét nổi bật của tính cách nhân vật Lục Vân Tiên

Ngày tải lên : 26/08/2013, 10:10
... cảm “tả đột, hữu xông”, “khác Triệu Tử mở vòng Đương Dương” Ngay từ phần mở đầu truyện thơ, Nguyễn Đình Chiểu giới thiệu Vân Tiên người “văn đà khởi phụng đằng giao - võ thêm tam lược lục thao ... xin đền ơn: “ Hà Khê qua gần Xin theo thiếp đền ơn cho chàng Gặp lúc đàng Của tiền không có, bạc vàng không Tưởng câu báo ức thù công Lấy chi cho phỉ lòng ngươi!” Nhưng Vân Tiên khẳng khái từ chối ... cười hàm chứa thông cảm lẫn bao dung Vân Tiên làm việc nghĩa cách vô điều kiện coi lẽ tự nhiên: đời phải thế, khác Vân Tiên cứu người mắc nạn nghĩa, lý tưởng mà chàng ôm ấp thực hiện: “Nhớ câu...
  • 3
  • 1.9K
  • 11
Tiểu thuyết hóa nhân vật lịch sử trong bão táp triều trần của hoàng quốc hải luận văn thạc sỹ ngữ văn

Tiểu thuyết hóa nhân vật lịch sử trong bão táp triều trần của hoàng quốc hải luận văn thạc sỹ ngữ văn

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58
... ng tri qua ba ng u tiờn l Tiu l tựng õy l ng nh un ln quanh co theo dũng sui ng lờn theo cỏc bc thang c xp ỏ phng 29 phiu, hai bờn ng l hai hng tựng thng Qua rng tựng l vo o hoa l õy l ng trng ... cng cú mt kiu kt cu nht nh tu thuc vo c trng th loi Kt cu tỏc phm c hiu l ton b t chc tỏc phm phc tựng c trng ngh thut v nhim v ngh thut c th m nh t t cho mỡnh[18, 295] Nh vy, kt cu khụng bao gi ... nhõn vt lch s ny khụng ch úng vai trũ tỏi hin li lch s m cũn giỳp nh th hin ý ngh thut 32 ca mỡnh Tựy ý ngh thut m nh xõy dng nhõn vt theo phong cỏch riờng ca mỡnh Nhõn vt tiu thuyt lch s cú vai...
  • 117
  • 725
  • 9
TIỂU LUẬN: HÃY TRÌNH BÀY VÀ PHÂN TÍCH CÁC TÁC NHÂN CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HOÁ pdf

TIỂU LUẬN: HÃY TRÌNH BÀY VÀ PHÂN TÍCH CÁC TÁC NHÂN CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HOÁ pdf

Ngày tải lên : 24/03/2014, 05:21
... nhân nhận thức vị trí thông qua cách xưng hô, cư sử con, cháu, anh, chị, em bộn phận cá nhân vị trí Nhưng nhà trường, cá nhân trang bị kiến thức, đạo ức cách đầy đủ, đa dạng việc nhận thức vị trí ... hành” Người dặn: người tốt nghiệp đại học có kiến thức sách không mà công việc thực tế, trí thức nửa Người trí thức cần biết mang khối kiến thức sách áp dụng vào thực tế để giải vấn đề thực tế ... đỡ em thất bại nản trí, giúp em kiến thức, hiểu biết cần thiết để tự chủ giai đoạn dậy thể có thay đổi lớn Ở lứa tuổi trưởng thành Cá nhân phát triển sắc tôi, hình thành kinh nghiệm xã hội ổn...
  • 12
  • 1.3K
  • 4
Phân tích tấn bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Hộ - văn mẫu

Phân tích tấn bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Hộ - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... mình, khóc tan vỡ thảm thương hoài bão to tát đẹp Rồi Từ nữa, Từ khóc cô mơ hồ nhận điều Đời thừa có phải bi kịch muôn đời người trí thức? Người ta vừa sống với hoài bão lớn lao hiến dâng cho ... kịch thường xuyên dai dẳng Hộ Trên hai phương diện trách nhiệm, Hộ cảm thấy làm mức tồi Vì mà Hộ luôn lên án mình, tự xỉ vả Tấn bi kịch trở thành chứng u uất trầm kha nơi Hộ, có lúc bộc phát lên ... với phần người tốt đẹp không? Được Thế nguyên nhân bi kịch Hộ đâu? Chính bế tắc chật hẹp đời sống Cái vòng lẩn quẩn mà xã hội khép chặt lại thân phận người trí thức nghèo xã hội cũ, đặc biệt xã...
  • 2
  • 743
  • 2
Phân tích nét nổi bật của tính cách nhân vật Lục Vân Tiên trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” của Nguyễn Đình Chiểu - văn mẫu

Phân tích nét nổi bật của tính cách nhân vật Lục Vân Tiên trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” của Nguyễn Đình Chiểu - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... bao dung Vân Tiên làm việc nghĩa cách vô điều kiện coi lẽ tự nhiên: đời phải thế, khác Vân Tiên cứu người mắc nạn nghĩa, lý tưởng mà chàng ôm ấp thực hiện: “Nhớ câu...
  • 2
  • 4.6K
  • 19
Nhân vật thiếu nhi qua hai tiểu thuyết Côi cút giữa cảnh đời và Chuyện của Lý của Ma Văn Kháng

Nhân vật thiếu nhi qua hai tiểu thuyết Côi cút giữa cảnh đời và Chuyện của Lý của Ma Văn Kháng

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:31
... ngắn, 16 tiểu thuyết, truyện thiếu nhi, hồi ký - tự truyện, tiểu luận bút văn học Song thể loại ông thành công đƣợc đông đảo bạn đọc đón nhận, truyện ngắn tiểu thuyết Ở mảng truyện ngắn, Ma Văn ... thể tài truyện vừa văn học thiếu nhi, Ma Văn Kháng góp vào bốn truyện hay Tác phẩm tâm huyết chủ đề ông tiểu thuyết Côi cút cảnh đời, đƣợc tái sở thu hút nhiều yếu tố tự truyện, đƣợc tổ chức SIDA ... Nam Á (ASEAN) năm 1998; Truyện ngắn San Cha Chải đƣợc Giải thƣởng “Cây bút vàng” thi viết Truyện ngắn Ký năm 1996 - 1998 Bộ Công an Hội Nhà văn Việt Nam đồng tổ chức Tập truyện ngắn Móng vuốt thời...
  • 107
  • 1K
  • 2
Nhân vật thúy vân   sự công bằng của tạo hóa hay bi kịch của cuộc đời

Nhân vật thúy vân sự công bằng của tạo hóa hay bi kịch của cuộc đời

Ngày tải lên : 06/11/2014, 23:30
... Na bi kịch xảy hội tụ đủ ba điều kiện sau: Một là, có trí tuệ Không trí tuệ ý thức mình; không ý thức không ý thức vị trí xã hội mà lẽ phải hưởng, bi kịch xảy cho dù bị xã hội, bị người đời chà ... ngọc đoan trang Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da” Nhưng có lẽ, đánh giá khách quan mà tiềm thức người đọc Thúy Vân nhân vật “vô tâm hiền hậu” (Xuân Diệu), người gặp may mắn Hãy lần đặt vào ... xem Thúy Vân người vô tư, vô tâm, vô tính, có tầm hiểu biết thường thường Tuy nhiên, lần đến với Truyện Kiều cách lãng quên tưởng : “bên cạnh nàng Kiều sắc sảo, mặn mà Thúy Vân lên mờ mờ nhân...
  • 11
  • 643
  • 0