0

học tiếng việt lớp 1 phần 2

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... học 20 08 – 20 09, triển khai dạy học tỉnh với khoảng 7000 học sinh (HS); năm học 20 09 – 2 010 , thực tỉnh với 13 .4 82 HS; năm học 2 010 – 2 011 , thực 10 tỉnh với 23 .464 HS; năm học 2 011 – 2 0 12 có 16 ... 11 1. 1 .1 Nước .11 1. 1 .2 Trong nước . 12 1. 2 Một số khái niệm 13 1. 2 .1 Công nghệ giáo dục, Chương trình Công nghệ giáo dục 13 1. 2. 2 Chất lượng, chất lượng dạy học ... .16 1. 2. 3 Biện pháp, biện pháp nâng cao chất lượng dạy học 18 1. 3 Cơ sở ngôn ngữ học tâm lí học môn Tiếng Việt lớp CNGD 19 1. 3 .1 Cơ sở ngôn ngữ học 19 1. 3 .2 Cở sở tâm lí học ...
  • 115
  • 11,529
  • 75
Đề thi thử môn Tiếng Việt lớp 1 phần viết

Đề thi thử môn Tiếng Việt lớp 1 phần viết

Tiểu học

... II – Làm tập: 10 phút 1/ Tìm tiếng có vần: - ăm : ……………… - ăng : ……………… 2/ Điền vào chỗ chấm r , d hay gi: - …… õ ràng - ……iò chả …… /2 - ……òu dàng - dỗ … ành III – Chữ viết: …… /2 TRƯỜNG TH ... dẫn kiểm tra chấm điểm TIẾNG VIỆT (PHẦN VIẾT) lớp A- Hướng dẫn kiểm tra: Chính tả: GV phát giấy thi để HS nhìn viết vòng 25 phút Bài tập: GV hướng dẫn HS để HS làm tập 10 phút B – Hướng dẫn ... trừ 1 Bài viết sai lỗi đẹp đ (nếu dơ trừ 0,5đ) Khơng viết hoa trừ 0 ,25 đ/ lỗi Bài tập: đ 1/ Tìm tiếng có vần ăm: nằm, ngắm (0,5 đ) vần ăng : trăng (0,5 đ) 2/ Điền âm r, d, gi: âm điền 0 ,25 đ...
  • 3
  • 1,519
  • 7
De kiem tra chat luong giua hoc ki I Tieng Viet lop 1(09-10)

De kiem tra chat luong giua hoc ki I Tieng Viet lop 1(09-10)

Tư liệu khác

... trờng tiểu học thị trấn NAM SáCH ***-*** đề kiểm tra chất lợng học kì I Năm học : 20 09 - 2 010 Môn: Tiếng Việt (phần viết) - lớp Ngày kiểm tra: 10 tháng 11 năm 20 09 Thời gian: 20 phút Viết âm, ... từ: (3 điểm) Giáo viên viết lên bảng cho học sinh nhìn - chép: chó xù, tuổi thơ, kì cọ, khế, nhà ngói Viết câu: (3 điểm) Giáo viên viết lên bảng cho học sinh nhìn - chép: M a bé nhà trẻ ...
  • 2
  • 769
  • 5
ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - NĂM HỌC 2010 - 2011

Tư liệu khác

... Điền vào chỗ chấm (2, 5 điểm) a Điền c hay k ? .ái .éo b Điền anh hay inh ? tinh nh ua bể k sợ Phần B Kiểm tra viết (30 phút) (Học sinh viết vào giấy ô ly) Giáo viên đọc cho học sinh viết: ôi, ... Hớng dẫn chấm A Kiểm tra đọc: ( 10 điểm) I/ Đọc thành tiếng: điểm II/ Đọc hiểu : điểm B Kiểm tra viết:( 10 điểm) - HS viết tả, kĩ thuật, trình bày đẹp toàn bài: 10 điểm - HS viết tả, kĩ thuật ... đẹp toàn bài: 10 điểm - HS viết tả, kĩ thuật (đều nét, cỡ chữ, khoảng cách ) chữ ghi vần, tiếng cho 0 ,25 điểm - HS viết không kĩ thuật chữ trừ điểm - Viết sai không viết đợc: không cho điểm -...
  • 2
  • 3,209
  • 49
Day hoc tang thoi luong tieng viet lop 1 do son hai phong

Day hoc tang thoi luong tieng viet lop 1 do son hai phong

Tiểu học

... TTLTV1: Phân phối thời lượng Loại Số PPCT 2 010 PATTLTV1 Ổn định tổ chức Làm quen chữ 12 18 Ôn tập kiểm tra 19 38 57 Tập viết 11 22 33 Âm vần 81 1 62 243 LTTH 11 0 13 0 T chỉnh 348 10 497 Tổng TTLTV1: ... Nội dung Vị trí Tiếng Việt môn Tiếng Việt Tiểu học Các giải pháp Tăng cường Tiếng Việt Tiểu học Hoạt động nhóm Nội dung giải pháp Tăng thời lượng Tiếng Việt 1 Phân phối thời lượng (phân ... Tăng thời lượng dạy học Tiếng Việt Hoạt động nhóm-A Địa phương anh/chị có sáng kiến nhằm tăng cường tiếng Việt cho HSDT? B Nội dung giải pháp TTLTV1 Thực dạy học Tiếng Việt lớp cho HSDT theo hướng...
  • 31
  • 698
  • 3
Tieng Viet lop 1: Bai 66- Hoc van uom- uom

Tieng Viet lop 1: Bai 66- Hoc van uom- uom

Tiểu học

... Th t, ngy thỏng 12 nm 2 010 Học vần kiếm âu yếm lưỡi liềm yếm dãi điềm đạm quý Ban ngày, Sẻ mải kiếm ăn cho nhà Tối đến , Sẻ có thời gian âu yếm đàn Th t, ngy thỏng 12 nm 2 010 Học vần uôm Bài ... cánh buồm uôm ươm Th t, ngy thỏng 12 nm 2 010 Học vần Bài 66: uôm - ươm uôm buồm ươm bướm cánh buồm đàn bướm ao chuôm nhuộm vải nhuộm vải Th t, ngy thỏng 12 nm 2 010 Học vần Bài 66: uôm - ươm uôm buồm ... đượm vườn ươm Th t, ngy thỏng 12 nm 2 010 Học vần Bài 66: uôm - ươm uôm buồm ươm bướm cánh buồm đàn bướm ao chuôm vườn ươm nhuộm vải cháy đượm Th t, ngy thỏng 12 nm 2 010 Học vần Bài 66: uôm - ươm...
  • 12
  • 1,523
  • 5
ĐỀ ÔN TẬP - KIỂM TRA HK1 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ ÔN TẬP - KIỂM TRA HK1 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - NĂM HỌC 2010 - 2011

Tư liệu khác

... viết ( 30 phút) Giáo viên đọc cho học sinh viết: - ong , uông , anh , ăm , iêm , ăt , et, ơu - mềm mại , mặt trời , nhóm lửa , bút chì Bay cao cao vút Chim biến Chỉ tiếng hót Làm xanh da trời ...
  • 2
  • 3,441
  • 46
ĐỀ KT CUỐI HKI MON TIENG VIET LOP 1 NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ KT CUỐI HKI MON TIENG VIET LOP 1 NĂM HỌC 2010-2011

Tư liệu khác

... HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY II Phần viết: 10 đ 1/ Viết vần: 2 : om, in, âng, uôi, ôt 2/ Viết từ: 4đ: chòm râu, nuôi tằm, mùi thơm, mũm...
  • 3
  • 5,168
  • 85
Gián án ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

Gián án ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

Tư liệu khác

... thành tiếng từ ngữ (2 điểm) - Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định: 0,4 điểm/ từ ngữ - Đọc sai không đọc được(dừng giây/từ ngữ): không điểm c) Đọc thành tiếng câu văn xuôi (2 điểm) ... ngữ): không điểm d) Nối ô từ ngữ (2 điểm) - Đọc hiểu nối đúng: 0,5 điểm / cặp từ ngữ - Nối sai không nối được: không điểm e) Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống (2 điểm) - Điền đúng: 0,5 điểm / ... nét, không cỡ chữ: 0 ,2 điểm /vần - Viết sai không viết : không điểm b) Viết từ ngữ(4 điểm) - Viết đúng, thẳng dòng, cỡ chữ: 0,5điểm/ chữ - Viết đúng, không nét, không cỡ chữ: 0 ,25 điểm /chữ - Viết...
  • 2
  • 1,469
  • 5
Bài soạn ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

Bài soạn ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

Tiểu học

... thành tiếng từ ngữ (2 điểm) - Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo thời gian quy định: 0,4 điểm/ từ ngữ - Đọc sai không đọc được(dừng giây/từ ngữ): không điểm c) Đọc thành tiếng câu văn xuôi (2 điểm) ... ngữ): không điểm d) Nối ô từ ngữ (2 điểm) - Đọc hiểu nối đúng: 0,5 điểm / cặp từ ngữ - Nối sai không nối được: không điểm e) Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống (2 điểm) - Điền đúng: 0,5 điểm / ... nét, không cỡ chữ: 0 ,2 điểm /vần - Viết sai không viết : không điểm b) Viết từ ngữ(4 điểm) - Viết đúng, thẳng dòng, cỡ chữ: 0,5điểm/ chữ - Viết đúng, không nét, không cỡ chữ: 0 ,25 điểm /chữ - Viết...
  • 2
  • 1,170
  • 6
skkn bồi dưỡng học sinh yếu kém môn tiếng việt lớp 1

skkn bồi dưỡng học sinh yếu kém môn tiếng việt lớp 1

Tiểu học

... thú tích cực học môn Tiếng Việt Nhờ tiết học không bị nhàm chán Kết cụ thể thể sau: Năm học 2 010 - 2 011 2 011 - 2 0 12 2 0 12 - 2 013 HS giái 5% 10 % 20 % KÕt qu¶ HSkh¸ HS TB 10 % 82% 15 % 75% 20 % 60% HS ... kiến này, góp phần nhỏ vào nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt lớp 1, số học sinh giảm đáng kể, số học sinh giỏi ngày tăng lên C PHẦN KẾT LUẬN Ở tất trường hợp học sinh yếu môn Tiếng Việt, việc quan ... nghiên cứu: Nghiên cứu thực nghiệm đối tượng học sinh học sinh lớp Trường Tiểu học Bằng Lang - Quang Bình - Hà Giang Áp dụng từ năm học 2 010 - 2 011 đến Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp luyện...
  • 8
  • 1,727
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose