... trải qua chế độ TBCN ý nghĩa khoa học cách mạng họcthuyết Mác hình thái kinh tế xã hội Xét bối cảnh lịch sử khoa học xã hội nói chung triết học nói riêng nói họcthuyết hình thái kinh tế xã hội ... nhân dân lao độnghoạt động theo nguyên tắc tất ngời ngời Họcthuyết hình thái kinh tế xã hội Mác họcthuyết khoa học mà vận dụng tin tởng vào chủ nghĩa Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minhlà ánh sáng ... có đem qui quan hệ xã hội vào quan hệ sản xuất ngời ta có đợc sở vững để quan niệm phát triển hình thái xã hội trình lịch sử tự nhiên Và dĩ nhiên quan điểm nh khoa học xã hội đợc" Sự phát triển...
... cđa häc thuyết Lần lịch sử xã hội, họcthuyết Mác-Lênin hình thái kinh tế-xã hội vạch nguồn gốc bên phát triển xã hội, tìm nguyên nhân sở sợ xuất hiện, biến đổi tợng xã hội, đặt sở khoa học cho ... trình độ, kinh nghiệm, thói quen ngời sản xuất vào kỹ thuật sản xuất biểu phụ thuộc nhân tố chủ quan vào nhân tố khách quan, nhân tố ngời sản xuất vào nhân tố vật chất sản xuất Hơn ngời không sử ... khoa học đợc kết tinh vào nhân tố lực lợng sản xuất, từ đối tợng lao động, t liệu lao động, phơng pháp công nghệ đến tri thức ngời lao động-khoa học hoá sản xuất Do khoa học trở thành lực lợng...
... lạc trước Quyền lực Nhà nước chủ yếu dựa vào sức mạnh cưỡng pháp luật Bộ máy cai trị gồm lực lượng vũ trang chuyên nghiệp máy hành khổng lồ sống bám vào thần dân mà thống trị thơng qua việc thực ... không theo kịp yêu cầu cách mạng Về lĩnh vực tư tưởng yếu kém, lạc hậu nhận thức lí luận vận dụng quy luật khách quan hoạt động thời kì độ, khơng ý vận dụng chúng vào việc chế định chủ trương, sách, ... lớn trì trệ, chậm đổi cơng tác cán Bố trí cán theo quan niệm cũ kĩ, nặng tính hình thức, thiên nhiệt tình cách mạng coi nhẹ tri thức khoa học Trong máy Đảng Nhà nước thể thiếu dân chủ chưa ý lắng...
... học tổng hợp châu Âu, nơi dành cho nghiên cứu, giảng dạy khoa học triết học Triết gia Aristoteles - học trò ơng theo học 20 tuổi Platon nhà triết học tâm khách quan Điểm bật hệ thống triết học ... tâm khách quan Điểm bật hệ thống triết học tâm Platon họcthuyết ý niệm - Trong họcthuyết này, ông đưa hai quan niệm giới vật cảm biết giới ý niệm + Theo ông, giới vật cảm biết không chân thực, ... quan điểm triết học Mặc dù đứng lập trường tâm khách quan quan niệm giới, coi vật là bóng ý niệm, lịch sử ghi nhận triết học Platon đóng vai trò quan trọng việc nghiên cứu chất kháiniệm việc phát...
... - Giáo trình Triết học (Dùng đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ ngành khoa học xã hội nhăn văn không chuyên ngành Triết học) , Nxb Đại học sư phạm, năm 2014 - Giáo trình Triết học Mác - Lênin, Nxb ... nhân mà xã hội phân chia thành giai cấp có nhiều quan niệm khác Phần lớn nhà triết học, xã hội học trước C.Mác, đặc biệt nhà triết học xã hội học tư sản thừa nhận tồn thực tế giai cấp Song, hạn ... I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ GIAI CẤP VÀ ĐẤU TRANH GIAI CẤP Có thể nói, lý luận giai cấp đấu tranh giai cấp mảng lớn họcthuyết chủ nghĩa Mác – Lênin, phận khơng...
... C.Mác Ăngghen: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Hình thái kinh tế xã hội gì? Một phạmtrù chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc ... vai trò lịch sử, đạt nhiều thành tựu to lớn, khoa học công nghệ, thành tựu chủ nghĩa tư tạo ra, đến lượt lại trở thành phủ định chủ nghĩa tư Và vậy, lựa chọn đường tiến lên chủ nghĩa xã hội phù ... cứu nước đắn, hệ tư tưởng tiên tiến, khoa học cách mạng -Tháng 6/1911, Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước Bôn ba qua nhiều nước giới, vừa lao động, vừa học hỏi, Người tìm thấy đường đắn để cứu...
... trình dạy họckháiniệm - HĐ1: Tiếp cận kháiniệm - HĐ2: Định nghĩa kháiniệm - HĐ3: Cũng cố kháiniệm (nhận dạng thể khái niệm, hoạt động ngôn ngữ, vận dụng kháiniệm vào giải tập ; khái quát ... Định nghĩa kháiniệm Định nghĩa kháiniệm thao tác lôgic nhằm phân biệt lớp dối tợng, thờng cách nội hàm kháiniệm - Có kháiniệm không định nghĩa: - Để định nghĩa kháiniệm dựa vào kháiniệm biết ... tục đến kháiniệm dựa kháiniệm khác để định nghĩa kháiniệm đợc thừa nhận điểm xuất phát, gọi kháiniệm nguyên thủy Ví dụ: Kháiniệm điểm, đờng thẳng, mặt phẳng 3, Yêu cầu dạy khái niệm: Trong...
... như: hợp đồng mẫu chứa quy phạm pháp luật, họcthuyết pháp lý4 hay quy định luật tôn giáo5 Việc xác định hình thức pháp luật bao gồm tập quán pháp, tiền lệ pháp văn quy phạm pháp luật có điểm thuận ... luật Việt Nam Tuy nhiên, bước vào thời kỳ hội nhập với trình mở rộng phạm vi nghiên cứu pháp luật quốc gia khác (dù mức độ tham khảo để xây dựng sở lý luận), kháiniệm hình thức pháp luật nêu ... gia đặc trưng đặc thù pháp luật hay không Về phương diện lý luận, đặc điểm ranh giới để phân biệt pháp luật với quy phạm pháp luật khác, bao gồm: tính quy phạm phổ biến, tính quyền lực nhà nước,...
... Phạmtrùkhái niệm, kháiniệmphạm trù, mà có kháiniệm chung – – có ngoại diên rộng, phạm trù; 2) Phạmtrù phản ánh mặt, thuộc tính, mối liên hệ chung, chất giới Với hai tính chất nêu phạmtrù ... Thứ ba, khái niệm, phạmtrù có quan hệ khơng với khái niệm, phạmtrù khác mà có quan hệ trực tiếp hay gián tiếp với tất khái niệm, phạmtrù lại Như phân tích phần trước, khái niệm, phạmtrù sản ... phát triển khái niệm, phạmtrù Sự vận động phát triển khái niệm, phạmtrù diễn theo ba chiều hướng sau: Thứ nhất, khái niệm, phạmtrù hình thành để bổ sung vào hệ thống chung phạmtrù có, làm...
... thành phạm trù, tính chất phạm trù, vận động, phát triển chuyển hoá phạmtrù Đặc biệt tác giả quan tâm đến vấn đề áp dụng phạmtrù vào việc nhận thức hoạt động thực tiễn Theo ông, phạmtrù ®iỊu ... Hơn nữa, phạmtrù triết học hình thức t- ng-ời, t- phản ánh thực biểu mối liên hệ vật, t-ợng đ-ợc l-u lại phạmtrù Chúng ta tiến hành t- điều phạmtrù Nói cách khác, phạmtrù triết học Mác Lênin ... Trang Mở đầu Ch-ơng 1: Phạmtrù nguyên tắc triết học Mác Lênin xây dựng phạmtrù 12 1.1 Quan điểm triết học Mác Lênin phạmtrù 12 1.1.1 Phạmtrù sản phẩm, điểm nút, nấc thang...
... quan hệ biện chứng với phạm trù, chẳng hạn vần đề người thực, vấn đề thực tiễn gắn liền với lao động sản xuất, thực tiễn gắn liền với triết họcphạmtrù thực tiễn phạmtrù trung tâm, xuyên suốt, ... việc đưa kháiniệm thực tiễn vào triết học cải tạo "phép biện chứng tư biện" cũ, C.Mác Ph.Ăngghen nói Phạmtrù thực tiễn C.Mác Ph.Ăngghen rõ điều rằng: trình hoạt động thực tiễn, mà nhờ vào thực ... thành giới quan khoa học Thế giới quan khoa học cách mạng hệ thống quan điểm khoa học người giới tự nhiên, xã hội, tư có quan niệm đắn thực tiễn Bằng việc xây dựng nội dung phạmtrù thực tiễn, Mác...
... thức sản xuất tư chủ nghĩa 43 MÂU THUẪN CƠ BẢN CỦA PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TBCN TÍNH CHẤT VÀ TRÌNH ĐỘ XÃ HỘI HỐ CAO CỦA LLSX QUAN HỆ SỞ HỮU TƯ NHÂN TBCN VỀ TƯ LIỆU SẢN XUẤT 44 Xu hướng vận động chủ ... tài Vai trò ngân hàng Vai trò cũ Vai trò Trung gian tốn tín dụng Thâm nhập vào tổ Chức ĐQCN để giám sát Trực tiếp đầu tư vào CN Sự phát triển tư tài dẫn đến nhóm nhỏ độc quyền chi phối tồn đời sống ... Tổ chức Độc quyền Quốc tế e Sự phân chia lãnh thổ cường quốc Sự phát triển Không Về mặt Kinh tế Phát triển Không Về quân Xung đột Quân Phân chia Thuộc địa Chiến tranh Thế giới 19 Sự hoạt động quy...
... tăng ( năm học 2000 -2001 chiếm 66% trẻ em nhà trẻ,50,5% học sinh mẫu giáo, 0,3% học sinh tiểu học, 3,1 % học sinh trung học sở, 34,3% học sinh trung học phổ thông, 14,4% sinh viên đại học) Nhờ ... có trình độ đại học 6,49% cán có trình độ sau đại học Trong có tới 34% cán có trình độ đại học 55,47% trình độ sau đại học làm việc ngành khoa học tự nhiên khoa học xã hội Nhìn vào số nước khu ... hợp lý Phần lớn học sinh phổ thông chọn đường học lên đại học, việc học nghề trình độ khác hạn chế Việc tăng vi mô đào tạo đại học chưa định hướng vào nhu cầu xã hội Phân bố học sinh, sinh viên...
... nghĩa kháiniệm Do vậy, nói, định nghĩa kháiniệm nội dung, mặt khái niệm, lời giải thích trực tiếp cho kháiniệm Nhưng đồng thời nhằm trực tiếp nói đối tượng mà kháiniệm phản ánh Dù kháiniệm ... nhiều kháiniệm chúng Điều giải thích có thuộc tính đối tượng khơng phản ánh vào khái niệm, mà lại phản ánh, biểu vào kháiniệm khác, trừu tượng khác thực đường khác q trình nhận thức Ví dụ, tốn học, ... ngồi ý muốn: người ta ngộ nhận định nghĩa (1), vật chất khái niệm, phạmtrù Còn vật chất chủ từ định nghĩa dạng (2) trừu tượng triết học, phạm trù, mà vật tồn thực khách quan Nhưng đáng tiếc rằng,...
... chất phạmtrù triết học ”, “sách kháiniệm ”, người ta phải nghĩ phải lý giải “một phạmtrù triết học , “sách kháiniệm có nghĩa gì, sau nói đến “thực khách quan”, đến “sách” thực Tôi quan niệm ... kinh nghiệm chủ nghĩa định bác bỏ kháiniệm vật chất triết học, lại phải nói: “Vật chất phạmtrù triết học , nghĩa nói vật chất với tư cách phạm trù, phạmtrù triết học (vì cách nói trở nên gián ... toán học - khoa học cụ thể khỏi triết học Tác giả không thấy rằng, triết học không giải đáp vấn đề vật chất phạmtrù triết học, kháiniệm người trừu tượng, sản vật tư duy, đến lúc tốn học khoa học...
... tùy thuộc vào vật liệu xa hay gần Chim phải thực loạt động tác để biến vật liệu thành tổ Tuỳ loài mà vật liệu cách làm tổ có khác TẬP TÍNH CHĂM SĨC TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀNG ANH LÀM TỔ VÀ ĐẺ TRỨNG ... thành thu hoạch theo phiếu học tập NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM PHẦN: Xem băng hình đời sống tập tính chim Xem băng hình đời sống tập tính Thú Hồn thành thu hoạch theo phiếu học tập Lưu ý: Trong trình ... sắc xanh, vàng , đốm TẬP TÍNH SINH SẢN : NUÔI CON Trứng thụ tinh ấp thân nhiệt chim bố mẹ Đúng thời gian trứng nở chim Chim (vàng anh) chim bố mẹ chăm sóc chu đáo TẬP TÍNH THÍCH NGHI VÀ TỒN...
... loài người Vì vậy, cá nhân tập trung vào việc phân tích phạmtrù bi làm để từ làm rõ chất mặt khác bi NỘI DUNG Bàn phạmtrù “cái bi” a) Cái bi phạmtrù mĩ học bản: Trong nghệ thuật, bi thể rõ ... với tư cách phạmtrù thẩm mỹ có ý nghĩa bao quát rộng lớn nhiều Cái bi, giống đẹp phạmtrù mĩ học, có mặt từ sớm lịch sử Từ thời cổ đại Hi Lạp, với lịch sử phát triển tư tưởng mĩ học, chất bi ... nơi Và sinh viên phải chịu ảnh hưởng chúng Mục lục tham khảo Đại cương Mỹ học Văn học phương Tây, tập 1, Nxb Giáo dục, 1990, tr 207-217; Văn học nước ngoài, Nxb Giáo dục, 1998, tr 78-86 Về...