học theo nhiều hình thức

Quản lý trường đại học theo mô hình balanced scorecard

Quản lý trường đại học theo mô hình balanced scorecard

Ngày tải lên : 25/01/2013, 16:44
... learning II: Theory, method and practice. Reading, Mass: Addison Wesley. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(37).2010 116 QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THEOHÌNH BALANCED ... học luôn là lĩnh vực hội nhập tiên phong bởi tính chất vô biên của tri thức và là động lực chính thúc đẩy sự phát triển ở mọi quốc gia. Các trường đại học đang bị tác động dưới nhiều hình thức ... theohình nào và theo nhữ ng tiêu chí cụ thể nào để có thể theo kịp sự phát triển của các trường đại học trong khu vực và thế giới. Xuất phát từ lý do trên, bài viết này liên hệ đến mô hình...
  • 8
  • 590
  • 12
Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata

Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata

Ngày tải lên : 15/03/2013, 10:20
... phần mềm dạy và học cho những đối tượng là những những sinh viên theo học ngành khoa học máy tính. Chuơng trình hỗ trợ việc học một số giải thuật của môn học “Ngôn Ngữ Hình Thức & Automat” ... nắm bắt được cách thức thực hiện một bài tập theo các giải thuật đã nêu ra, giúp người học kiểm tra kiến thức của mình, thực hành một số bài tập từ đó nâng kiến thức khi học các lý thuyết liên ... (COURSEWARE) a) Phần Mềm Dạy Học Phần mền dạy học là một môi trường giúp đỡ việc dạy và học, bao gồm các cấu hình giảng dạy và những hệ thống quản lý việc học, mức độ giảng dạy được xếp sếp theo thứ tự từ...
  • 145
  • 888
  • 1
BD Dạy học theo chuẩn kiến thưc kĩ năng

BD Dạy học theo chuẩn kiến thưc kĩ năng

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... tiểu học nhằm giúp học sinh : - Có những kiến thức cơ bản ban đầu về số học, các số tự nhiên, phân số, số thập phân, các đại lượng thông dụng một số yếu tố hình học và thống kê đơn giản. - Hình ... câu Yếu tố hình học 1-2 câu 1-2 câu Giải toán có lời văn 2 câu Mức độ Nội dung D / Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán 1. Môn Toán ở tiểu học là một trong 4 môn học được ... tiềm năng học tập của các em. 2. Đánh giá kết quả học tập của HS theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Kĩ thuật (tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Bộ...
  • 32
  • 1.9K
  • 0
BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cho cả cấp học - Văn bản 896, văn bản Hướng dẫn DH vùng miền. I. Chương trình GDPT cấp tiểu học + Làm căn cứ để ... GV và tự ĐG của HS, NT và GĐ, cộng đồng - Kết hợp hình thức TN khách quan, TL và các hình thức khác IiI. Kiểm tra đánh giá môn tiếng việt theo chuẩn C u trúc tài li u Tu n Tên bài d y Yêu ... cấp tiểu học Th c hi n Th ng nh t ánh giá gi d y theo chu n: Việc đánh giá giờ dạy căn cứ vào yêu cầu cần đạt chuẩn KTKN của bài học; lấy hiệu quả dạy học và việc tổ chức dạy học sát...
  • 45
  • 2.1K
  • 10
Bồi dưỡng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Bồi dưỡng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... môn khoa học, lịc h sử , địa lí theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Môn khoa học I. Hướng dẫn chung: - Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Khoa học lớp 4, 5 được biên soạn theo Chương ... các môn khoa học, lịc h sử và địa lí theo chuẩn kiến thức, kĩ năng - Môn Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học là hai trong bốn môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá các môn Khoa học, Lịch ... hiện theo hai hình thức: đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì. Vận dụng chuẩn trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS cần lưu ý một số điểm cơ bản sau: - Đề kiểm tra kết hợp hình thức: ...
  • 21
  • 1.5K
  • 3
Tài liệu BD dạy học theo Chuẩn kiến thưc kĩ năng

Tài liệu BD dạy học theo Chuẩn kiến thưc kĩ năng

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... tố hình học Nhận biết đường gấp khúc, hình tứ giác, hình chữ nhật. Hiểu độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác. Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình ... lượng. Yếu tố hình học Nhận biết đường thẳng, ba điểm thẳng hàng, hình tứ giác, hình chữ nhật. Nhận dạng các hình đã học ở các tình huống khác nhau. Vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác. Giải ... đã học (theo từng giai đoạn học tập). - Kết hợp hình thức kiểm tra bằng câu hỏi trắc nghiệm (bài kiểm tra Đọc thầm và làm bài tập - đánh giá kĩ năng đọc hiểu, kiến thức về từ và câu) và hình thức...
  • 85
  • 1.6K
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Ngày tải lên : 15/09/2013, 01:10
... tập hoá học thực nghiệm và phân hoá theo năng lực học tập của học sinh, chúng ta có thể xây dựng hệ thống các bài bài tập hoá học thực nghiệm với mức độ khác nhau. a) Mức độ 1: Cần hớng học sinh ... thí nghiệm. - Góp phần nâng cao hứng thú học tập, chất lợng tiếp thu kiến thức của học sinh. - Góp phần nâng cao chất lợng dạy học hóa học ở trờng trung học phổ thông. 3. Đề xuất Để phát triển ... thờng xuất hiện trớc học sinh các câu hỏi có đặc tính nêu vấn đề. Tuỳ theo mục đích dạy học, tính phức tạp và quy mô của từng loại bài tập hoá học mà giáo viên có thể sử dụng các hình thức phân hoá...
  • 20
  • 1K
  • 17
Sánh kiến kinh nghiệm - Dạy Học Hóa Học theo phương pháp thực hành

Sánh kiến kinh nghiệm - Dạy Học Hóa Học theo phương pháp thực hành

Ngày tải lên : 15/09/2013, 01:10
... giảng dạy nhiều năm liền về bộ môn hoá học THCS. Bản thân tôi có sự băn khoăn về việc học tập của học sinh mình. Hoá học là môn học quan trọng trong chương trình giáo dục không kém gì môn học khác ... giảng dạy nhiều năm liên về bộ môn hóa học THCS . Bản thân tôi rất băn khoăn về việc học tập của học sinh mình , đặc biệt là những bài thực hành hóa học. Sự tiếp thu giải thích của học sinh ... hoá học theo hướng dạy học tích cực . Khi thiết kế kế hoạch bài học gồm các bước chung nhưng có đặc trưng riêng của bài thực hành hoá học. BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA BÀI THỰC HÀNH HOÁ HỌC...
  • 13
  • 882
  • 2
Hướng dẫn dạy học, kiểm tra và đánh giá môn âm nhạc bậc tiểu học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Hướng dẫn dạy học, kiểm tra và đánh giá môn âm nhạc bậc tiểu học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Ngày tải lên : 20/09/2013, 00:10
... kiểm tra, đánh giá dạy học theo chuẩn KTKN: 2. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh: * Kết quả dạy học môn Âm nhạc của HS tiểu học được đánh giá bằng nhận xét, theo nội dung yêu cầu ... tay hoặc gõ đệm bằng thanh phách theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca; GV tùy chọn, không áp đặt, miễn sao tiết học đảm bảo nhẹ nhàng, học vui, vui học. *Nơi có điều kiện YC mức độ cần ... hát theo giai điệu và lời ca, không yêu cầu HS phải biết tên các nhạc sĩ sáng tác. Khi hát, các em được kết hợp với các hoạt động vỗ tay, gõ đệm theo bài hát (Có thể theo phách, theo nhịp, theo...
  • 28
  • 5.3K
  • 39
Báo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở tiểu học

Báo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở tiểu học

Ngày tải lên : 28/09/2013, 20:10
... cách dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng ở các môn học. Tôi hiểu rằng: Mục đích dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng nhằm đạt được mục tiêu đề ra. Việc dạy học theo chuẩn KTKN là từng bài học phải ... chuẩn KTKN các môn học. Để dạy học theo chuẩn KTKN các môn học đạt hiệu quả, giáo viên phải vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh và tình hình thực tế của ... giá được học sinh theo chuẩn KTKN. Do đó, giáo viên cần nắm vững cấu trúc của tài liệu “Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học như sau : + Đối với từng bài học, tài...
  • 5
  • 10.7K
  • 95
Dạy học theo chuẩn Kiến thức, kĩ năng

Dạy học theo chuẩn Kiến thức, kĩ năng

Ngày tải lên : 22/10/2013, 14:11
... dạy theo chuẩn.  Không đánh giá giờ dạy theo SGK, SGV (đánh giá theo yêu cầu cần đạt) Dạy học  Theo SGK: (nhầm lẫn SGK là pháp lệnh) -> Khó, dài, nặng -> Quá tải (GV và HS)  Theo ... ngi Vit Nam cho HS tiu hc Mục tiêu môn học: Kiến thức, kĩ năng Phát triển khả năng HS Thực trạng Phân phối Chương trình SGK, SGV Dạy học HS Dạy học theo Phân phối chương trình - SGK Thùc ... giá, rút kinh nghiệm Dạy học theo chuẩn để đạt mục tiêu GDTH Mục tiêu GDTH: Toàn diện (đức, trí, thể, mĩ; dạy chữ - dạy người) Cân đối hài hoà các môn học Góp phần hình thành nhân cách, có...
  • 12
  • 1.1K
  • 4
chuyen đề dạy học theo chuẩn kiến thức

chuyen đề dạy học theo chuẩn kiến thức

Ngày tải lên : 26/10/2013, 08:11
... dạy học Dạy học phù hợp với phương thức biểu đạt của mỗi văn bản Trong dạy học văn bản ,không thể hiểu nội dung tư tưởng văn bản nếu không đọc từ các dấu hiệu hình thức của chúng. Nên dạy học ... dụng cũng phải theo nguyên tắc đi từ dấu hiệu hình thức tới khám phá mục đích giao tiếp trong hình thức ấy. - VD: Văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê được tạo theo phư ơng thức biểu đạt ... cường ý thức công dân đối với cộng đồng. VD: Với văn bản Thụng tin v ngy trỏi t nm 2000, mục tiêu bài học được xác định như sau: Chuyên đề Chuyên đề : : DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ...
  • 41
  • 575
  • 0
TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC  THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 31/10/2013, 10:11
... pháp này có thể được thực hiện qua các hình thức học tập theo lớp, theo nhóm, cá nhân, có thể tổ chức học tập trong hoặc ngoài lớp. Mỗi phương pháp dạy học đều có mặt tích cực và hạn chế riêng, ... viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Giáo dục công dân Trung học phổ thông 2. Khái quát về tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của ... hoạch học tập phù hợp với khả năng và điều kiện thực tế. 2. Một số phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trung học phổ thông Có nhiều phương pháp dạy học...
  • 152
  • 1.9K
  • 15
Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Môn Lịch Sử lớp 12

Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Môn Lịch Sử lớp 12

Ngày tải lên : 08/11/2013, 00:11
... lần thứ 2 kết thúc. Trong đó, kiến thức cơ bản tập trung ở mục I và mục II nên cần dành nhiều thời gian hơn. - Dạy học bài này, GV có thể khai thác được nhiều hình ảnh liên quan đến thế giới trong ... nghiên cứu kiến thức mới Một số gợi ý: - Bài này, nội dung kiến thức của SGK dải đều ở 5 mục, song trọng tâm nằm nhiều ở mục II và V, nên GV cần dành nhiều thời gian hơn. Tùy theo ý tưởng sư phạm, ... Quốc. Bài học hôm nay sẽ giải đáp những vấn đề này. 4. Tổ chức cho HS nghiên cứu kiến thức mới Một số gợi ý: - Bài này, nội dung kiến thức của SGK gồm 2 mục lớn, do khối lượng kiến thức nhiều nên...
  • 294
  • 2K
  • 37
Bài soạn định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn GDCD - THCS - tỉnh lâm đồng

Bài soạn định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn GDCD - THCS - tỉnh lâm đồng

Ngày tải lên : 27/11/2013, 14:11
... thức ở mỗi bài dạy cho học sinh. lĩnh hội tri thức ở mỗi bài dạy cho học sinh. Tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức Tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng ban hành, ... , hướng dẫn học sinh hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động thực hiện các hoạt động học tập với học tập với các hình thức đa dạng, phong phú, có sức hấp dẫn, phù các hình thức đa dạng, ... ghi nhớ máy móc kiến thức học, thay vì chỉ kiểm tra học thuộc lòng, ghi nhớ máy móc kiến thức 3 3 . . Kết hợp thật hợp lí các hình thức kiểm tra Kết hợp thật hợp lí các hình thức kiểm tra : Thi...
  • 12
  • 1.3K
  • 6

Xem thêm