học tốt toán giải tích 12

Các dạng toán giải tích 12

Các dạng toán giải tích 12

...         ++− − ++ ±= 2 . 2 2222 baa i baa β 2.          = = += += r b r a bar irz ϕ ϕϕϕ sin cos)sin.(cos 22 3. )]sin(.)[cos(. 2121 2121 ϕϕϕϕ +++= irrzz 4. )]sin(.)[cos( 2121 2 1 2 1 ϕϕϕϕ −+−= i r r z z 5. )]sin(.)[cos( 11 ϕϕ −+−= i rz 6. [ ] )sin.(cos)sin.(cos ϕϕϕϕ ninrir n n +=+ ... −=⇒+= * 22 bazz +==    = = ⇔+=+ db ca idciba * ).)(.( ).)(.( . . ibaiba ibaidc iba idc −+ −+ = + + * 2121 zzzz +=+ * 2121 zzzz −=− * 2 1 2 1 2121 ; z z z z zzzz =         = 1. iba . += α .Gọi β là căn bậc 2 ... nó đơn giản hơn còn v / là phần còn lại của biểu thức dưới dấu tích phân mà nguyên hàm của phần này đã biết DIEÄN TÍCH , THEÅ TÍCH dxyyV dxy bxax CC H b a CCOx C ∫ ∫ −= −=    <== 2 2 2 1 b a 2C1 21 yS b)(a...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

4 776 16
BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

... Giáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 18 Giáo trình Giải tích 12 - Trang 16 - Soạn cho lớp LTĐH 118) Chứng minh rằng: a) 2xsin23 dx 4 4 3 4 2 π ≤ − ≤ π ∫ π π b) 108dx)x117x(254 11 7 ≤−++≤ ∫ − 119) ... xdx − ∫ g) dx1xx 1 0 2 ∫ + h) ∫ ++ 1 0 2 1xx dx k) 1 0 1 x x e dx e + ∫ 2 1 )122 ( 3 2 − 2 1 12 83 −π 3 4 4 3 )122 ( 3 1 − 33 π )21e(2 −+ 4 3 Shmily Giáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 31 167) Có thể lập được bao nhiêu ... Shmily Giaùo trình Giaûi tích 12 C5 - Trang 16 Keát quaû:A=3; B= −2. F(x) = 3 l nx−2−2 l nx−1+ C= l n 2 3 )1x( 2x − − +C 115) Tính caùc tích phaân: Tích phaân Keát quaû Tích phaân Keát quaû a) ∫ dx.gxcot b) ∫ dx.xgcot 2 c) ∫ xdxcos.xsin 2 l...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

41 3,9K 13
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - giải tích tổ hợp

chuyên đề ôn thi đại học môn toán - giải tích tổ hợp

... CCCCS ++++= Bài 12: Tìm hệ số của số hạng chứa x 26 trong khai triển nhị thức Niutơn của n x x ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ + 7 4 1 , biết rằng 12 20 12 2 12 1 12 −=+++ +++ n nnn CCC GIẢI TÍCH TỔ HP Chuyên ... 3.2 112 3 1 2 1 + =++++++ −− nn C C n C C k C C C C C n n n n k n k n n n n n n Bài 8: Chứng minh rằng : nn n n n n n n n n CCCC 97 7.2.7.22 2221110 =++++ −− Bài 9: Chứng minh rằng : 1 1122 3120 1 5.3 ... phần tử của X n phần t ư û Bài 1: Giải phương trình : )2(672 22 xxxx PAAP +=+ Bài 2: Giải phương trình: xxCCC xxx 14966 2321 −=++ Bài 3 :Giải phương trình: 4 1 3 1 2 4 4 1 2 − −− − − −= x xx x x xCCACx ...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 08:39

8 713 4
Tài liệu ôn thi đại học môn toán giải tích hàm số

Tài liệu ôn thi đại học môn toán giải tích hàm số

... phương trình ( ) 0 f t = 1 1 1 2 2 4 t x x = ⇒ = ⇒ = . 4. Tài liệu ôn thi đại học môn toán giải tích hàm số Nguyễn Phú Khánh –Nguyễn Tất Thu 3 sin sin 3 x x x x α α     ≥ ∀ ... thỏa yêu cầu bài toán. • Nếu ln 1 1 0 0 ( ) x x a e a a e x f x ≥ ⇒ − ≥ − ≥ ∀ ≥ ⇒ là hàm đồng biến trên [0; ) +∞ ( ) (0) 0 0 f x f x ⇒ ≥ = ∀ ≥ a e ⇒ ≥ thỏa yêu cầu bài toán. • 1 a e < ... phương trình cho có nghiệm duy nhất thuộc khoảng ( ) 2; 3 . Ví dụ 3 : Giải bất phương trình sau 5 1 3 4 x x − + + ≥ Giải : Điều kiện : 1 5 x ≥ Xét hàm số ( ) 5 1 3 f x x x = − + + liên...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 09:53

150 1,9K 58
Một sai lầm trong  giải toán hình học giải tich 12

Một sai lầm trong giải toán hình học giải tich 12

... Bài toán Viết phơng trình đờng thẳng đi qua điểm M (1;-1;1) và cắt cả hai đờng thẳng x 1 2t x y z 1 0 y t va y 2z 3 0 z 3 t = + + + = = + = = Giải: Đờng thẳng phải ... tìm là: 3x 4y 2z 9 0 x y z 1 0 + = + + = Bình luận: Bài này tôi đà hỏi nhiều ngời cho rằng giải nh trên là đúng, nhng thực sự họ đà mắc một sai lầm hết sức cơ bản : -Lý do là họ không hiểu ... và hai đờng thẳng cho trong đề bài đồng phẳng. Khắc phục bài này nh thế nào: - H ớng thứ nhất: Giải nh trên sau đó phải chứng tỏ đờng thẳng trên thực sự cắt cả hai đờng thẳng đà cho bằng cách...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

2 848 15
Tuyển tập dạng bài thi ĐH hình học giải tích 12

Tuyển tập dạng bài thi ĐH hình học giải tích 12

... 014623 022)(2 222 =++− =−++−++ zyx zyxzyx c) 0122 010226 222 =+−+ =+−+−++ zyx zyxzyx d) 0122 0246 412 222 =+++ =+−+−++ zyx zyxzyx e) 0122 5)3()3()2( 222 =++− =++++− zyx zyx f) 0122 010226 222 =+−− =+−+−++ zyx zyxzyx g) ... các mặt cầu sau: a) 0128 222 =++−++ yxzyx b) 04284 222 =−−++++ zyxzyx b) 021536333 222 =−+−+++ zyxzyx c) 086246 222 =−−+−++ zyxzyx e) 0246 412 222 =+−+−++ zyxzyx f) 07 2121 26 222 =++−−++ zyxzyx g) ... gian A. Lý thuyết cần nhớ 1. Diện tích của hình bình hành ABCD [ ] ADABS , = 2. Diện tích tam giác ABD [ ] ADABS , 2 1 = 3. Thể tích khối hộp ABCD.A’B’C’D’ 3’. Thể tích tứ diện ABCD. [ ] 'A.,...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

20 797 1
boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt

boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt

... .12 2 6 3 9 2 0,25 x m m a x x− + + = − − 7 .Giải pt : ( ) 3 3 2 3log 1 2logx x x+ + = 8 .Giải hệ 5 2 3 4 tgx tgy y x x y π − = −    + =   9 .Giải bất pt ( ) 7 3 log log 2x x> + 10 .Giải ... với tham số ( ) 0;1a∈ 11. Giải hệ: (1) 1 1 8 (2) tgx tgy y x y x y − = −    + − = − +   12 Giải pt: 2 osx=2 + tg x e c với ; 2 2 x π π   ∈ −  ÷   13 Giải pt: 2 2 3 (2 9 3) (4 ... 6 .Giải hệ:  + − + − + =   + − + − + =   + − + − + =   3 2 3 2 3 2 3 3 ln( 1) 3 3 ln( 1) 3 3 ln( 1) x x x x y y y y y z z z z z x 7 .Giải hệ: 2 3 2 3 2 3 2 6 log...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 13:06

18 493 0
tong hop cac dang toan ve giai tich 12 co loi giai

tong hop cac dang toan ve giai tich 12 co loi giai

... A B và tam giác OAB có diện tích bằng 1 4 . (Đại Học Khối D năm 2007) Đáp số: ( ) 1 2 1 ; -2 ; 1; 1 ; 2 M M   −  ÷   . Bài 9 Cho hàm số ( ) 3 2 2 9 12 4 y x x x C= − + − a/ Khảo ... quay quanh: a/ trục Ox ; b/ Trục Oy (Đại Học Hàng Hải năm 2000) Đáp số: a/ 256 5 V π = (đvtt) ; b/ 128 3 V π = (đvtt) Bài 24 a/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường 2 2 2 ... ta được vật thể tròn xoay. Tính thể tích vật thể đó. (Đại Học Thủy Sản năm 2000) Đáp số: a/ 21 4 S = (đvdt) ; b/ 16V π = (đvtt) (Cao Đẳng Tài Chính Kế Toán IV năm 2005) Đáp số: ( ) 2;...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:10

7 778 2
ôn tập giải tích 12 học kỳ 1(hay)

ôn tập giải tích 12 học kỳ 1(hay)

... Tiết:46 Ngày soạn :06 /12/ 2008 Ngày giảng :14 /12/ 2008 ÔN TẬP HỌC KỲ I HÀM SỐ LUỸ THỪA, HÀM SỐ MŨ, HÀM SỐ LOGARIT I - Mục tiêu: 1) Về kiến thức: Qua tiết học này giúp học sinh hệ thống các kiến ... chứng, thái độ học tập tích cực, chủ động. II – Chuẩn bị: * Giáo viên: Giáo án, , Sách giáo khoa. * Học sinh: Ôn tập lại lí thuyết và giải các bài tập về nhà III – Phương pháp: Vấn đáp giải quyết ... pháp giải phương trình mũ và phương trình lôgarit. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà và bài tập về nhà - Xem lại các kiến thức đã học trong chương II, Làm các bài tập . Tiết:45 Ngày soạn:06 /12/ 2008...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 03:11

6 741 18
Bài giảng giủ tre hoc tot dang giai toan co loi van

Bài giảng giủ tre hoc tot dang giai toan co loi van

... gì để giải bài toán. Khi trẻ nhận thức được những cái có trong đề, bạn sẽ sang bước 2. Bước 2. Dạy trẻ phân tích đề toán loại bỏ những dữ kiện bài toán không cần thiết Sau khi bước 1 đã tốt, bạn ... khoa của nước ngoài, trước khi dạy trẻ tiểu học giải bài toán có lời văn làm bài tập cụ thể, bạn hãy thử dạy trẻ phương pháp luận để giải quyết bài toán như sau: - Đọc thật kỹ đề bài - Hiểu rõ ... Làm toán và sau đó kiểm tra lại Để dạy trẻ quen phương pháp luận như vậy, bạn cần dành thời gian giải các bài toán cùng trẻ theo từng bước như trên, sau một thời gian trẻ có thể tự làm, giải...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

4 416 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w