... của họcsinhlớp12 về tầm quan trọng của việc định hƣớng nghề nghiệp cho họcsinhlớp12 trong trƣờng THPT 52 Bảng 2.3: Thái độ và hành vi của HS lớp12 khi tham gia các giờ học (giờ sinh ... tƣơng lai của thanh niên, học sinh. Do sự tác động của sự phát triển kinh tế xã hội, họcsinh THPT, đặc biệt là họcsinhlớp12 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... lựa chọn nghề nghiệp của HS lớp12 63 Bảng 2.8 : Yếu tố quan trọng ảnh hƣởng đến việc lựa chọn nghề nghiệp của họcsinhlớp12 65 Bảng 2.9 : Những vấn đề HS lớp12 quan tâm khi lựa chọn nghề...
... tự ti và chán nản ở học sinh, nhất là họcsinh cuối cấp. Nhiều năm gần đây Cao Bằng luôn có tỷ lệ họcsinh thi tốt nghiệp THPT - 36 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... kiến thức hình học không gian lớp 11. Bởi vậy các thầy cô nên hướng đẫn HS xem lại chương 3, Hình học lớp 10 và hình họclớp 11. - 3 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌCSINHLỚP12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
... hoạt động tự học hóa học của họcsinh và góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, chúng tôi chọn đề tài: THIẾT KẾ E- BOOK HỖ TRỢ KHẢ NĂNG TỰ HỌC CỦA HỌCSINHLỚP12 CHƯƠNG “ĐẠI ... nhiều, và thời gian học ở nhà của họcsinh vào buổi tối xem ra quá ít so với lượng kiến thức đã tiếp thu. Với môn hóa học, ở học kỳ II lớp 11 và học kỳ I lớp12 các em chỉ học về hóa hữu cơ, ... như đại học, cao đẳng… họcsinh sẽ khó thích ứng với cách học đòi hỏi phải tự học tập, tự nghiên cứu thường xuyên do đó khó có thể thu được một kết quả học tập tốt. - Tự học của họcsinh THPT...
... dạy học, một số xu hướng đổi mới phương pháp dạy học, dạy học hướng vào người học, dạy học bằng hoạt động của người học. - Bài tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại bài tập hóa học, ... HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG TP.HCM Năm 2010XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌCSINHLỚP12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... pháp giải toán hóa học Tuy nhiên xu hướng hiện nay của lý luận dạy học là đặc biệt chú trong đến hoạt động tư duy và vai trò của họcsinh trong quá trình dạy học, đòi hỏi họcsinh phải làm việc...
... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌCSINHLỚP12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương “Phương pháp toạ độ trong không gian” cho họcsinhlớp12 ... dạy học môn toán ở trường phổ thông. 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương “Phương pháp toạ độ trong không gian” cho họcsinhlớp 12...
... tâm lý đối tượng họcsinh một cách cụ thể và rõ ràng mới đem lại hiệu quả của nội dung bài học để phù hợp với nhiều đối tượng họcsinh trong cùng một lớp học. Việc phân loại họcsinh là điều cần ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 điểm của học sinh, phát hiện mặt tích cực và khuyếm khuyết kiến thức của các đối tượng họcsinh trong cùng một lớphọc từ ... tự ti và chán nản ở học sinh, nhất là họcsinh cuối cấp. Nhiều năm gần đây Cao Bằng luôn có tỷ lệ họcsinh thi tốt nghiệp THPT - 16 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... đến ngành thi đại học Biểu đồ 4.1: Họcsinh bắt đầu nghĩ đến ngành thi đại học 18%30%27%25%Trước lớp 10 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Kết quả điều tra được cho thấy, các bạn họcsinh có sự nhận thức ... đại học là cao nhất.Bắt đầu luyện thi đại học Biểu đồ 4.3: Họcsinh bắt đầu luyện thi đại học 10%49%24%14%3%Trước lớp 10 Lớp 10 Lớp 11 Lớp12 không luyệnMặc dù nghĩ đến ngành thi đại học ... học của họcsinhlớp 12 phương pháp ngẫu nhiên, chọn một lớp12 ở mỗi trường, không là lớp giỏi cũng không phải lớp yếu kém, kết quả thu được cho kích thước mẫu n = 179 tương ứng với 4 lớp12. Chương...
... viên đã tiến hành ôn tập cho họcsinh (ở các bài viết sau). Kết quả như sau:Tên bài viết Năm học 2009 - 2010Năm học 2010 - 2011 Ghi chú Lớp 12A1 Lớp 12B2 Lớp 12C Lớp 12A11Bài viết số 1 55% 45% ... họcsinh thôi. Ấy là đối với các em có ý thức tự học cao. Còn đa số họcsinh THPT hiện nay đều rất lơ mơ về phương pháp học văn. Đã có họcsinh ở lớp luyện thi nói rằng: Trước khi đến họclớp ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học, khả năng hợp tác, rèn...
... cho tất cả thí sinh. Đề thi tốt nghiệp THPT dành cho thí sinhhọc theo chương trình THPT phân ban gồm Ban Khoa học Tự nhiên, Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, Ban Cơ bản, thí sinhhọc trường THPT ... tượng học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT gồm: Ban Khoa học Tự nhiên, Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, Ban Cơ bản, thí sinhhọc trường THPT Kĩ thuật. Bên cạnh đó là thí sinhhọc chương ... thí và Kiểm định chất lượng, Bộ GD-ĐT) học chương trình nào được thi theo chương trình ấy, phù hợp với thực tế dạy- học phân ban. Học sinhhọc đại trà vào lớp 10 cách đây đã 3 năm và năm nay là...
... của các em học sinh lớp12 với việc lựa chọn nghề thực hành (học tại các trường dạy nghề trong toàn quốc) - Khách thể nghiên cứu là các em họcsinhlớp12 đặc biệt các em họcsinh có học lực Khá ... cứu - Đa số các em họcsinhlớp12 trong diện nghiên cứu có mong muốn đi học đại học hơn là học các nghề thực hành. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến việc các em không mong muốn học các nghề thực ... xu hướng chọn nghề của họcsinh trường THPT Trung Giã - Sóc Sơn - Hà Nội - Luận văn thạc sỹ tâm lý học, Đại học Sư phạm Hà Nội Dự định chọn nghề của họcsinhlớp12 trên địa bàn Ninh Bình...