... đào tạo ngành Ngôn ngữ học của TrườngĐạihọc Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đạihọc Quốc gia Hà Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSH ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ... tổ chức đăng ký môn học trong họckỳ này. Sinh viên phải học theo thời khóa biểu do nhà trường sắp xếp. Từ học kỳ thứ hai của khóa học, sinh viên sẽ đăng ký môn học và học theo thời khóa biểu ... nghiên cứu khoa học 2 20 4 4 2 27 Lôgic họcđại cương 2 20 6 4 1 28 Xã hội họcđại cương 2 15 3 9 3 1 Copyright by USSH 7 Số TT Môn học Từng môn học Loại giờ tín chỉ Môn học tiên quyết...
... TS., Bộ môn Tâm lí-Giáo dục, Trờng Đạihọc Ngoại ngữ, Đạihọc Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đạihọc Ngoại ngữ, Đạihọc Quốc gia Hà Nội. I. Sơ lợc về ... cao chất lợng hoạt động học tập kiểu Project tại Trờng Đạihọc Ngoại ngữ, Đạihọc Quốc gia Hà Nội 1. Nâng cao nhận thức của giáo viên và học sinh về phơng pháp học tập kiểu Project Phơng ... giải quyết các nhiệm vụ học tập mang tính chất tổng hợp (37%-32%). Điều này cũng cho thấy điểm yếu của các Project trong dạy học ở Trờng Đạihọc Ngoại ngữ, Đạihọc Quốc gia Hà Nội là ít...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠIHỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ DIỄM HÌNH THÀNH KỸ NĂNG XỬ LÍ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC CHO SINH VIÊN KHOA SƢ PHẠMKỸTHUẬT TRƢỜNG ĐẠIHỌC NÔNG - ... Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠIHỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ DIỄM HÌNH THÀNH KỸ NĂNG XỬ LÍ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC CHO ... KHOA SƢ PHẠMKỸTHUẬT TRƢỜNG ĐẠIHỌC NÔNG - LÂM BẮC GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên - Năm 2012 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái...
... http://kinhhoa.violet.vn http://kinhhoa.violet.vn http://kinhhoa.violet.vn TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC LẦN II NĂM 2010TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN_______________ Thời gian làm...
... tham khảo! Hoahoccapba.wordpress.com 1Trờng đạihọc s phạm hà nội đề thi thử đạihọc lần iii năm 2009 Khối thpt chuyên môn hóa học MÃ đề : 303 Thời gian: 90 phút . .***. Câu1:...
... khoa Sưphạm tiếng Anh trườngĐạihọc Ngoại ngữ - Đạihọc Quốc gia Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa Sưphạm tiếng Anh trườngĐạihọc ... hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên Khoa Sưphạm Tiếng Anh trườngĐạihọc Ngoại ngữ - Đạihọc Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thu Trang Trường Đạihọc Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Quản ... khoa Sư phạm tiếng Anh trườngĐạihọc Ngoại ngữ - ĐHQGHN. Đề xuất biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên năm thứ nhất khoa Sưphạm tiếng Anh trườngĐạihọc Ngoại...
... lịch sửsưphạm học, TrườngĐạihọcSưphạm Hà Nội, Hà Nội. 25. Lê Thị Nhật (1985), Tìm hiểu năng lực dạy học của giáo viên tâm lý – giáo dục, Luận văn Thạc sĩ, TrườngĐạihọcSưphạm Hà Nội, ... (2010), Xây dựng quy trình luyện tập các kỹ năng dạy học cơ bản trong quá trình thực tập sưphạm cho học viên sưphạm nghề, Luận văn Thạc sĩ, TrườngĐại học Sưphạm Hà Nội, Hà Nội. 29. Hoàng Thanh ... trung học. Nhà xuất bản ĐạihọcSư phạm, Hà Nội. 5. Nguyễn Thị Côi (chủ biên) (2008), Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Nhà xuất bản ĐạihọcSư phạm, ...