học đại cương phần 1 tin học căn bản chương 01 mở đầu
Tin học đại cương - Phần 1: Tin học căn bản potx
... Dịch vụ thư điện tử Google Mail 10 Dịch vụ thư điện tử Google Search 11 Dịch vụ thư điện tử Yahoo Messenger 12 Dịch vụ thư điện tử Microsoft Outlook 13 ... (HyperText Transfer Protocol): cho phép trao đổi thông tin (chủ yếu dạng siêu văn bản) qua Internet FTP (File Transfer Protocol): cho phép trao đổi tập tin qua Internet SMTP (Simple Mail Transfer Protocol): ... Là hệ thống thông tin toàn cầu gồm mạng máy tính liên kết với nhau, truy nhập công cộng Hệ thống bao gồm hàng ngàn mạng máy tính nhỏ doanh nghiệp, viện nghiên cứu trường đại học, người dùng cá...
- 7
- 484
- 0
Tin học đại cương - Phần 1
... (Thơng tin) 14 /10 /2005 1$ = 16 000 VND 15 /10 /2005 1$ = 16 050 VND GV Lý Thiên Bình - Lê Viết Tuấn GĐ kinh doanh PHẢI TĂNG GIÁ BÁN HÀNG (Quyết định) Trường CĐKTCN TP HCM VÍ DỤ : THƠNG TIN TÍN ... dĩa mềm khoảng 500 sách ! Trường CĐKTCN TP HCM Ý NGHĨA THƠNG TIN GIÁ $ LÊN RỒI (Thơng tin) 14 /10 /2005 1$ = 16 000 VND 15 /10 /2005 1$ = 16 050 VND Số liệu sai khơng đủ GV Lý Thiên Bình - Lê Viết ... Bài : THƠNG TIN VÀ Ý NGHĨA THƠNG TIN TRONG XÃ HỘI THUẬT NGỮ CƠ BẢN : • • • • • THƠNG TIN (INFORMATIONS) TIN HỌC (INFORMATICS) KHOA HỌC VỀ MÁY TÍNH (COMPUTER SCIENCE) KHOA HỌC VỀ THƠNG TIN (INFORMATION...
- 54
- 751
- 4
Tài liệu Giáo trình tin học đại cương - Phần 1 pdf
... kết qua bước lặp (được mô tả trên) để xếp dãy số sau theo thứ tự tăng dần a) 12 13 11 10 10 b) 11 12 13 14 11 Trang 11 ... lần 2, ta phần tử phần tử thứ vị trí xếp -… - Lần (n -1) : So sánh phần tử thứ (n -1) với phần tử đứng sau phần tử (n -1) phần tử thứ n Nếu phần tử thứ n nhỏ phần tử thứ (n -1) đổi chỗ phần tử Sau ... đổi chỗ phần tử với phần tử nhỏ Sau lần 1, ta phần tử phần tử nhỏ - Lần 2: So sánh phần tử thứ với tất phần tử đứng sau phần tử thứ Nếu có phần tử nhỏ phần tử thứ đổi chỗ phần tử thứ với phần tử...
- 11
- 2,512
- 19
Tin học đại cương-Phần 1 pdf
... Thụng tin Trng H Bỏch Khoa Tp.HCM S biu din giỏ tr 00000000 00000000 00000000 000000 01 011 111 11 111 111 11 32767 10 000000 00000000 -32768 10 000000 000000 01 -32767 11 111 111 11 111 111 -1 Mụn : Tin ... miờu t l 17 h thp phõn vỡ : 17 = 1* 1 01+ 7 *10 0 - lng "mi by" c miờu t l 11 h thp lc phõn vỡ : 11 = 1* 1 61+ 1 *16 0 - lng "mi by" c miờu t l 10 0 01 h nh phõn vỡ : 10 0 01 = 1* 24+0*23+0*22+0* 21+ 1*20 Trong ... tr u c biu din bng h nh phõn : 1 0 1 0 + 0 1 - 0 1 * 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 Mụn : Tin hc Chng : Tng quỏt v h thng s v d liu Slide 21 Khoa Cụng ngh Thụng tin Trng H Bỏch Khoa Tp.HCM Thớ d v phộp chia...
- 26
- 452
- 0
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 6 pps
... y ñi ngư c t cu i, 0! ñã tính ñư c nên 1! tính ñư c, ,sau (n -1) ! ñã có ta s nh n ñư c n! Minh ho : Tính 3! 3!=3*2!=3*2=6 2!=2 *1! =2 *1= 2 1! =1* 0! =1* 1 =1 0! =1 Gi i thu t ñư c vi t dư i d ng th t c ... ma tr n 18 Cho ma tr n có m dòng n c t, ph n t nguyên Tính t ng trung bình c ng ph n t c a ma tr n 11 1 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 11 1 ... sau: Tính n giai th a: n! =1. 2 n v i n >1 Tính t ng: S =1/ 2 + 1/ 4 + + 1/ (2k) Q =1. 1!+2.2!+ +n.n! Tìm in t t c s phương nh m t s cho trư c, cho bi t có s phương v y Vi t chương trình gi i toán c :...
- 10
- 404
- 1
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 5 pdf
... Cỏch t o hũm th mi n phớ v i Yahoo v v i Outlook Express 10 1 Tr ng i h c Nụng nghi p - Giỏo trỡnh Tin h c ủ i cng - 10 1 ... cung c p cỏc thụng tin v y t Trang thụng tin v cỏc tr ng h c M C a hng sỏch l n nh t th gi i 10 0 Tr ng i h c Nụng nghi p - Giỏo trỡnh Tin h c ủ i cng - 10 0 Cõu h i ụn t p ... t ) cho phộp b n truy tỡm m i lo i thụng tin - Truy tỡm thụng tin: Internet giỳp b n tỡm ki m thụng tin trờn m ng Nhi u mỏy tớnh cú cỏc file ch a thụng tin cho phộp l y mi n phớ Cỏc file ủú bao...
- 13
- 292
- 1
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 4 pptx
... Ngày nh p 1/ 1/98 1/ 1/98 2 /1/ 98 3 /1/ 98 5 /1/ 98 Kho A S lư ng 10 0 200 50 10 0 12 0 ðơn giá 10 000 15 000 7000 6500 6000 Ngày nh p 12 /1/ 98 11 /1/ 98 21/ 1/98 30 /1/ 98 11 /2/98 Kho B S lư ng 200 300 15 0 400 ... C 2003 - 2004 L p 12 B trư ng PTTH Tr n Hưng ð o Stt H tên Lê Thu An Tr n Thi Hà ð Văn Minh Ngô Th Thái Lê Văn Thư Ngày sinh 20 -10 -83 15 - 01- 82 22 -11 -84 18 -03-83 01- 10-84 ði m Tin ði m thi ði m ... phút) Câu 1: Cho hàm s : y = x3 + 3x2 + (m +1) x + 4m (1) 1/ Kh o sát v ñ th c a (1) m = -1 2/ V i giá tr c a m hàm (1) ñ ng bi n kho ng ( -1, ) Câu 2: Trong m t ph ng to ñ Oxy cho ñi m F1(-3,0);...
- 43
- 439
- 0
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 3 ppsx
... ñ ng chương trình Windows Explorer Có th kh i ñ ng chương trình Explorer b ng m t cách sau: 41 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 41 - Cách 1: Kích ... s hi n hình c a Windows ( Desk top) sau (hình 1. 3) 31 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 31 Hình 1. 3 - Phía bi u tư ng c a trình ng d ng Khi mu ... t p chương trình th c hi n chương trình + N u t p ng d ng ñư c t o t chương trình h th ng Microsoft Excel, Microsoft Word … kh i ñ ng chương trình ñ ng th i m t p ñư c ch ñ nh * Xem thông tin...
- 17
- 358
- 1
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 2 docx
... thông tin mà không ghi thông tin vào ñư c ROM b nh c ng hãng ch t o cài ñ t s n chương trình bên trong, bao g m chương trình ki m tra chương trình s c t lõi nh t c a máy vi tính Các thông tin ROM ... dùng ñ ch a thông tin c n thi t chương trình, d li u trình máy ho t ñ ng * T ch c c a b nh : - Các thông tin ñư c c t b nh dư i d ng mã nh phân ( bít ho c 1) - M t nhóm bít có th 16 bít ho c 32 ... thành nhi u cung (sector) ñư c ñánh s t tr ñi, (ñĩa 1, 2M phân thành 80 rãnh v 15 sectơ, ñĩa 1, 44 M phân thành 80 rãnh 18 sectơ ), m i cung ch a 512 byte - ðĩa c ng g m nhi u m t ñĩa tr c quay t...
- 7
- 348
- 2
Tin học đại cương - Phần 1 Đại cương về tin học - Chương 1 pptx
... vào sau s Ví d : 10 011 2 ; 11 010 111 2 ; 11 10 011 B ; 10 100001B Bi u di n tương ñương h 10 h sau: H 10 H 1 10 11 10 0 10 1 11 0 11 1 10 00 10 01 10 10 10 11 10 11 12 11 00 13 11 01 14 11 10 15 11 11 … … Trong máy ... 10 H 16 H 1 00 01 2 0 010 13 D 11 01 3 0 011 4 010 0 14 E 11 10 5 010 1 6 011 0 15 F 11 11 7 011 1 16 10 00 01 0000 8 10 00 9 10 01 10 A 10 10 17 11 00 010 0 01 11 B 10 11 12 C 11 00 … … … 10 Trư ng ð i h c Nông ... h 10 v i b ng nhân trên, phép nhân ñư c th c hi n k t h p gi a phép d ch trái phép c ng Ví d : a= 10 011 2 b= 10 112 , th c hi n a×b sau: 10 011 × 10 11 10 011 + 10 011 00000 10 011 K t qu : 11 01 0 01...
- 13
- 470
- 1
Tin học đại cương (phần 1)
... 1 Giới thiệu máy tính điện tử Sơ đồ cấu trúc máy tính: Bộ nhớ Bộ xử lý trung tâm Bộ điều khiển Thiết bị vào Bộ số học/ lôgíc Bộ nhớ (Bàn phím, chuột, máy ... Bộ xử lý trung tâm: Là phần quan trọng máy tính, thiết bị thực điều khiển việc thực chơng trình Bộ điều khiển (Control Unit): Điều khiển phận thực chơng trình Bộ Số học / Lôgíc (Arithmetic/Logic ... Điều khiển phận thực chơng trình Bộ Số học / Lôgíc (Arithmetic/Logic Unit):Thực phép toán số học lôgíc 1 Giới thiệu máy tính điện tử Bộ nhớ: a)Bộ nhớ (Main memory): Là nơi chơng trình đợc đa vào...
- 7
- 141
- 0
Giáo trình tin học đại cương phần 1 đh sư phạm TP HCM
... đọc viết báo cáo khoa học 11 5 3.5 3.5 .1 Thế báo khoa học? 11 6 3.5.2 Kỹ đọc báo khoa học 11 7 3.5.3 Kỹ trình bày báo khoa học 11 8 Chương 4 .1 Thiết kế trình bày ... Lời tựa đầu năm học 2 011 – 2 012 , Khoa Công nghệ thông tin (CNTT) – trường ĐH Sư phạm Tp.HCM đảm nhiệm việc giảng dạy học phần Tin Học Đại Cương (THĐC) cho sinh viên năm ... 292 Bảng 6 .13 Báo cáo số lượng trẻ sơ sinh năm (2005 - 2 010 ) 310 Bảng 6 .14 Bảng stats 318 Bảng 7 .1 Bảng ký hiệu lưu đồ 336 Bản quyền thuộc Khoa Công nghệ thông tin...
- 166
- 986
- 2
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 1 ppt
... 98 e, n = 1. 24 Chọn trường hợp đúng: Số orbital tối đa có tương ứng với ký hiệu sau: 5p, 3d z , 4d, n = 5, n = a) 3, 5, 5, 11 , c) 1, 1, 1, 50, 32 b) 3, 1, 5, 25, 16 d) 3, 1, 5, 11 , 1. 25 Chọn trường ... đa 1. 22 Chọn trường hợp đúng: Trong cấu hình electron sau, cấu hình tuân theo nguyên tắc ngoại trừ vững bền Pauli: 1) 1s32s22p6 3) 1s22s22p43s13p1 2 2) 1s 2s 2p 4) 1s22s22p63s23p63s10 5) 1s22s22p63s23p63d144s2 ... 2 .14 Chọn trường hợp đúng: Cho cấu hình electron nguyên tử X , Y , Z , T sau: X : 1s22s22p63s23p63d104s24p64d105s25p64f56s2 Y : 1s22s22p63s23p63d104s24p3 Z : 1s22s22p63s23p63d104s24p64d105s1...
- 16
- 4,164
- 147
Tài liệu Môn học: Thực tập cơ khí đại cương - Phần 1: Phay CNC docx
... độ Đề-các 3D Z Y Ví dụ: P1 X P1 X = 30 P2 X = 30 gn ơưr T ø P2 Y=2 Z=0 Y = Z = -10 Hệ tọa độ cực Y P2 r P1 P α X gn ơưr T ø P3 Qui tắc bàn tay phải +Y +X gn ơưr T ø +Z 10 Hệ tọa độ máy phơi máy ... CNC gn ơưr T ø Vùng đồ họa 16 gn ơưr T ø Dụng cụ cắt dùng máy phay CNC 17 gn ơưr T ø Dụng cụ khoan, kht, doa ta rơ gn ơưr T ø Dụng cụ kẹp dao đầu dò dùng máy phay CNC 19 gn ơưr T ø Hệ thống mang ... CNC Z Y M Z X gn ơưr T ø W Hệ tọa độ máy Y X Hệ tọa độ phơi 11 Các trục máy phay CNC +Z +Y -Z -Y -X +X -X +X -Y -Z gn ơưr T ø +Z +Y 12 Các trục máy phay CNC gn ơưr T ø Ngoài chuyển động dọc theo...
- 28
- 1,289
- 3
Môn học: Thực tập cơ khí đại cương Phần 1: Phay CNC pptx
... độ Đề-các 3D Z Y Ví dụ: P1 X P1 X = 30 P2 X = 30 gn ơưr T ø P2 Y=2 Y=0 Z=0 Z = -10 Hệ tọa độ cực Y P2 r P1 P α X gn ơưr T ø P3 Qui tắc bàn tay phải +Y +X gn ơưr T ø +Z 10 Hệ tọa độ máy phơi máy ... CNC gn ơưr T ø Vùng đồ họa 16 gn ơưr T ø Dụng cụ cắt dùng máy phay CNC 17 gn ơưr T ø Dụng cụ khoan, kht, doa ta rơ gn ơưr T ø Dụng cụ kẹp dao đầu dò dùng máy phay CNC 19 gn ơưr T ø Hệ thống mang ... CNC Z Y M Z X gn ơưr T ø W Hệ tọa độ máy Y X Hệ tọa độ phơi 11 Các trục máy phay CNC +Z +Y -Z -Y -X +X -X +X -Y -Z gn ơưr T ø +Z +Y 12 Các trục máy phay CNC gn ơưr T ø Ngoài chuyển động dọc theo...
- 28
- 1,586
- 6
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1 - Hà Thị Mai (biên soạn)
... dưỡng cho học viên ý thức, lòng yêu nghề dạy học sở tri thức, kỹ dạy học giáo dục THỜI GIAN VÀ KẾ HOẠCH HỌC TẬP GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG xây dựng gồm tín Mỗi tín tương đương 15 tiết Học phần bảo ... dục học - Giáo dục học chuyên biệt - Lý luận dạy học môn Giáo dục học môn khoa học giáo dục nằm khoa học xã hội Giáo dục học có liên quan chặt chẽ với Tâm lý học, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học ... đến hệ sau Từ nhận thức trên, học phần Giáo dục học đại cương nhằm : - Cung cấp cho người học kiến thức Giáo dục học – với tư cách khoa học - Phản ánh thành tựu khoa học giáo dục giới Việt Nam,...
- 29
- 3,183
- 51
Bài tập cơ học đại cương - Phần 1 Cơ học vật rắn - Chương 3 doc
... trn nãn : LO ,dia1 = OG1 × Mv(G1 ) + LG1, diacan1 våïi * LG1,diacan1 = âéa cán l cäú âënh hãû quy chiãúu khäúi tám ⇒ LO , dia1 = OG1 × Mv(G1 ) ) ⊕ eα O A ez er α G B G2 G1 α v(G1 ) = v( A) Cạc ... Momen âäüng lỉåüng tải t = : J1ω0 , momen âäüng J1 ω0 lỉåüng tải t âang xẹt : ( J1 + J )ω ⇒ J1ω0 = ( J1 + J )ω ⇒ ω = J1 + J Cáu : p dủng âënh l âäüng nàng cho hãû (S1) v (S2) lhong thåìi gian tỉì ... ∑ Wi i t ⇒ int t =0 1 ( J1 + J )ω − J1ω0 = Wmasat 2 Våïi : Wmasat l täøng cäng ca cạc tạc âäüng cå tiãúp xục tỉì âéa (D1) lãn âéa (D2) v tỉì âéa (D2) J1 J ω02 < lãn âéa (D1) Âáy chênh l cäng...
- 10
- 683
- 8
Bài tập cơ học đại cương - Phần 1 Cơ học vật rắn - Chương 2 docx
... lý động lượng: ⎧mx = −T1 dP = ma (G ) = ∑ Fi e ⇒ ma (G ) = N1 + N + T1 + mg ⇒ ⎨ dt i ⎩0 = N1 + N − mg (1) ⎧mx = −T1 = − fN1 Do có trượt A nên : T1 = fN1 ⇒ ⎨ (2) ⎩0 = N1 + N − mg Áp dụng định ... C : N1 = N1ey ; T1 = T1ex N = N ey ; T2 = −T2 ex với : N1 , N > 0; T1 , T2 > B P G 2α M A C Để người dùng thang mà khơng bị nguy hiểm (hai chân thang khơng bị trượt mặt đất) : ⎧ T1 ≤ fN1 (1) ⎨ ... = −hT1 − bN1 + bN (3) Từ (1) (3) ⇒ −h( fN1 ) − bN1 + bN = (4) Từ (2) ⇒ N = − N1 + mg 36 Bi táûp Cå hc âải cỉång (Mẹ canique Gẹnẹrale) PFIEV Â nàơng Thay vào (4) ⇒ −h( fN1 ) − bN1 + b(− N1 + mg...
- 19
- 569
- 10
Bài tập cơ học đại cương - Phần 1 Cơ học vật rắn - Chương 1 ppt
... Kbi 1 2 ⎞ * Våïi : E Kbi = J ω = ⎜ mr ⎟ ω = mr 2ω 2 2⎝5 ⎠ Tçm v(C ) : v(C ) = v( I1bi ) + ω × I1C ω• C R2 R1 e2 I2 Ω = Ω ez I1 e1 O M viãn bi khäng trỉåüt trãn vng nãn : v( I1bi ) = v( I1vongtrong ... e2 V : ω × I I1 = −ω ( R2 − R1 )e2 Suy : ⇒ ⇒ Ω R2 = ω ( R2 − R1 ) R2 ω= Ω R2 − R1 R − R1 R2 RΩ v(C ) = Ωe2 = e2 R2 − R1 2 Tỉì âọ : ⇒ Tọm lải : ⇒ 1 ⎛ R Ω ⎞ ⎛ R − R1 ⎞ ⎛ R2 Ω ⎞ E Kbi = mv (C ) ... ∆ = J ∆ (OA) + J ∆ ( BC ) = ⎢ + + ⎥+⎢ ⎥ ⇒ J∆ = 12 ⎦ ⎣ 12 ⎦ 12 ⎣ 2 17 mb θ ez Tọm lải : LO = 12 @ Bi (Trang 42) : Âäüng nàng ca mäüt chiãúc âu : 15 Bi táûp Cå hc âải cỉång (Mẹ canique Gẹnẹrale)...
- 11
- 514
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008