hệ thống kiến thức văn học 12

... ~22~ → NP → NP  → )(DBNP → NP  → )(DBNP → NP → NP TRUNGHIA COMPUTER 0121 5. 112. 112 HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở ... 3/24/2014 14:07:25 a3/p3 ~16~ abd ABD abd ABD 2 %100 p− 2 1 p− 2 p aB Ab 125 124375376 125 124 +++ + 2 p TRUNGHIA COMPUTER 0121 5. 112. 112 1. Số liên kết Hiđrô ( H ) + A của mạch này nối với T ở mạch kia ... ~19~ TRUNGHIA COMPUTER 0121 5. 112. 112 P : 2n x 2n G p 2n n F ( hợp tử) 3n => F (hợp tử ) : 3n cơ thể 3n - Pr: 3/24/2014 14:07:26 a3/p3 ~23~ → NP TRUNGHIA COMPUTER 0121 5. 112. 112 VD : Cơ thể có...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:06

Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:00

... đồng bỏ mẫu ta được biểu thức (**) rồi sau đó cho các giá trị của x vào biểu thức (**) để tìm các hệ số A,B,C ( thơng thường nên cho x bằng các nghiệm của g(x) để tìm các hệ số được dễ dàng). *) ... ta tìm hai hệ số a và b ; f (x) a lim x x = →∞ ; [ ] b f (x) ax lim x = − →∞ ⇒ y = ax + b là tiệm cận xiên Phần 2: Hàm số mũ và logarit Bài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa ... k = ? Kết luận 3. Tiếp tuyến có hệ số góc k : Nếu : tiếp tuyến // đường thẳng y = a.x + b => hệ số góc k = a tiếp tuyến ⊥ đường thẳng y = a.x + b => hệ số góc k = − a 1 + giả sử M(x 0 ;...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... aB Ab được thế hệ lai gồm 376 con xám ngắn : 375 con đen dài : 124 con xám dài : 125 con đen ngắn Giải Xám dài và đen ngắn là 2 KH do TĐC tạo ra: → Tần số HVG = 125 124375376 125 124 +++ + . ... F 1 đồng tính: Tæ tô nhiªn-Nhãm sinh 16 GV: NguyÔn Ngäc Huy -THPT T©y Thôy Anh HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ... 9 :7 2. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG: 12 : 3 : 1; 13 : 3; 9 : 4 : 3 a. Át chế gen trội hình thành 3 KH: 12 : 3 : 1 (A-B- = A-bb) ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ: 12 : 3 : 1 b. Át chế gen trội hình...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... tăng 2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10 Chương 1: Nguyên Tử 1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng số ... Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn 4. Định luật tuần hòan: Tính chất của các nguyên tố ... nghĩa tương tư cho nguyên tố p, d, f). Chương 2: Bảng Tuần Hòan Hóa Học 1. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hòan hóa học:  Các nguyên tố được sắp xếp theo chiều tăng dần của điện...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:11

... bài văn kể về cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó. 3. Trường em có nhiều tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi. Em hãy kể lại một tấm gương tiêu biểu. HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC NGỮ VĂN 9 HỌC ... (ĐOẠN TRÍCH) VÀ NHỮNG ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT. STT Tên tác phẩm (đoạn trích) Ý nghĩa Đặc sắc nghệ thuật 1 Phong cách Hồ Chí Minh Cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh trong nhận thức và trong hành động. Từ đó ... thu tình hoa văn hóa nhân loại, đồng thời phải giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. - Sử dụng ngôn ngữ trang trọng. - Vận dụng kết hợp các hình thức so sánh, các biện pháp nghệ thuật đối...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 18:25

... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... CHÚ Ý KHI GIẢI TOÁN VỀ BIỂU THỨC 1) Tìm ĐKXĐ chú ý : Trong căn ≥ 0 ,Mẫu ≠ 0 , biểu thức chia ≠ 0 2)Rút gọn biểu thức -Đối với các biểu thức chỉ là một căn thức thường tìm cách đưa thừa ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:57

... nước. - Thơ văn của ông mang phong cách của người dân Nam Bộ, là vũ khí chiến đấu sắc bén. Dương Từ - Hà Mậu, Truyện Lục Vân Tiên, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, Văn tế Trương Định… HỆ THỐNG LUẬN ... chất suy tư. BẢNG HỆ THỐNG HOÁ CÁC TÁC GIẢ VĂN HỌC (NV 9) Tác giả Tiểu sử Đặc điểm, phong cách sáng tác. Tác phẩm chính Nguyễn Dữ Sống ở thế kỉ 16, thời kì chế độ phong kiến đang từ đỉnh cao ... trong thời chế độ phong kiến đã khủng hoảng trầm trọng nên có tư tưởng muốn ẩn cư và sáng tác những tác phẩm văn chương, khảo cứu về nhiều lĩnh vực: văn học, triết học, lịch sử, địa lí… -Vũ...

Ngày tải lên: 04/05/2014, 23:49

... đổi hạt nhân, phóng xạ  thường đi kèm theo phóng xạ  và . 2. Hệ thức Anh-xtanh, độ hụt khối, năng lượng liên kết a. Hệ thức Anhxtanh giữa khối lượng và năng lượng E = m.c 2 b. Độ ... 4 4 9 9 2 2 3 3 0 0 5 5 LỜI NÓI ĐẦU Để phục vụ cho các em học sinh học tập tốt môn vật lý lớp 12 cũng như giúp các em đạt kết quả cao trong các kỳ thi Tốt nghiệp THPT, thi ... +Biên độ không đổi +Tần số dao động bằng tần số riêng (f o ) của hệ. 3.Dao động cưỡng bức -Định nghĩa: Là dao động của hệ dưới tác dụng của ngoại lực cưỡng bức tuần hoàn. -Đặc điểm: +Biên...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 23:40

Ngày tải lên: 18/06/2014, 00:10

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:58

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 10/07/2014, 13:00

... với những môn Khoa học Tự Nhiên, những môn Khoa Học xã hội cũng có lượng kiến thức rất nhiều. Làm thế nào để học sinh hệ thống kiến thức, nắm vững kiến thức một cách khoa học, logich, tránh ... “Bản đồ tư duy- phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập Ngữ Văn 12 để bổ sung một phương pháp có hiệu quả trong việc hệ thống kiến thức giúp học sinh tự ôn tập tốt hơn. B. ... MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Giúp học sinh hệ thống và nắm vững kiến thức đã học. - Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh. - Dựa vào những mức độ cần đạt trong chuẩn kiến thức- kĩ năng. II. CÁC BƯỚC...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:39

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:32

... tính trạng nào đó bằng phương pháp phả hệ, người ta phải thiết lập sơ đồ phả hệ về tính trạng đó ít nhất là A 2 thế hệ. B 4 thế hệ; C 5 thế hệ. D 3 thế hệ. Câu 5. Cơ sở di truyền của hội chứng ... yếu trong sự b.hiện các t.trạng của bố mẹ ở các thế hệ con cháu. C. tỉ lệ các kiểu gen ở các thế hệ lai. D. tỉ lệ các kiểu hình ở các thế hệ lai. Câu 10.Thường biến là những biến đổi về A. kiểu ... Sinh học – Năm 2010 ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Câu 1. Mục đích của kĩ thuật di truyền là A Tạo ADN tái tổ hợp. B Gây đột biến gen. C Tạo biến dị tổ hợp. D Tạo ra sinh khối. Câu 2. Từ thế hệ bố...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 18:11