hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương 5 dung dịch
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch
... 1.2.6 Quy hoạch trắc nghiệm 32 1.2.7 Đánh giá chất lƣợng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm khách quan Chương 2: 34 Câu hỏi trắc nghệm khách quan 2.1 Câu hỏi nhiều lựa ... cứu sở lý thuyết nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành loại - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan học phần Hóa phân tích ... người chấm [20] 1.2.2 .5 So sánh câu hỏi trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận a Những điểm tương đồng câu trắc nghiệm khách quan tự luận Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận dùng với...
- 124
- 1,953
- 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan
... Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan Sau lần sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để thi người soạn thảo cần đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Chất lượng câu hỏi trắc nghiệm ... http://www.lrc-tnu.edu.vn dung kiến thức Hố phân tích chương “Cân dung dịch chứa hợp chất tan” để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 5. 2 Thực nghiệm sư phạm sử dụng câu hỏi trắc nghịêm soạn ... biệt câu hỏi trắc nghiệm đồng thời xác định giá trị câu hỏi Đối tƣợng nghiên cứu Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kiến thức, kỹ Hoá phân tích chương “Cân dung dịch...
- 141
- 1,832
- 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12
... giá trắc nghiệm 1.4.3.1 Độ khó vừa phải câu hỏi - Độ khó vừa phải câu hỏi = 100 + ( socâutracnghiem / soluachon) (%) VD: Một câu trắc nghiệm có phương án lựa chọn có 55 câu độ may rủi là: 55 /4=13,8 75 ... điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phân tích đánh giá câu hỏi trắc nghiệm trắc nghiệm thông qua số thống kê Tất điều trình bày trên, vận dụng để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ... Hồnh trắc nghiệm khách quan dạng trắc nghiệm câu hỏi câu dẫn có kèm theo câu trả lời phương án lựa chọn sẵn đòi hỏi học sinh phải chọn phương án 1.2.2 Các loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan(từ trắc...
- 137
- 1,331
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương dao động cơ lớp 12 cho học sinh nội trú
... Phân loại tập chương “Dao động cơ” vật lý lớp 12 ban 55 2.4 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương “dao động cơ” vật lý 12 ban 56 2.4.1 Để trả lời câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu ... 0, 35: câu trắc nghiệm tốt; từ 0, 25 đến 0,34: câu trắc nghiệm tốt; từ 0, 15 đến 0,24: nằm giới hạn sửa chữa; < 0, 15: câu trắc nghiệm kém, nên loại bỏ 18 Ví dụ: Xác định số khó số phân biệt câu trắc ... học sinh STT Nội dung câu hỏi Ý kiến học sinh Có Khơng Câu 50 (52 ,08%) 46(47,92%) Câu 73(76,04%) 23(23,96%) Câu 75( 78,13%) 21(21,87%) Câu 90(93, 75% ) 6(6, 25% ) Câu 60(62 ,5% ) 36(37 ,5% ) Ghi + Đa số...
- 119
- 551
- 0
Xây dựng và đánh giá hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương 9 andehit xeton axit cacbonxylic sách giáo khoa hoá học 11 nâng cao
... dựa vào cách diễn đạt nội dung câu hỏi cụ thể mà dựa vào dạng câu hỏi - Nên soạn câu hỏi trắc nghiệm khác quan theo kiểu câu bỏ lửng, tránh việc dùng câu hỏi - Các câu hỏi nên đặt dƣới thể xác ... cách hiệu nghiệm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận - Ngồi ra, có nhƣợc điểm nhỏ nhƣ tốn giấy mực để in đề cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi Một số lƣu ý soạn câu hỏi TNKQ nhiều ... Nội Khi độ khó câu hỏi đƣợc tính cơng thức: N H + NM + N L K= N (*) (0 < K ≤ hay 0% < K ≤ 100%) K lớn câu hỏi dễ: ≤ K ≤ 0,2 câu hỏi khó 0,2 < K ≤ 0,4 câu hỏi khó 0,4 < K ≤ 0,6 câu hỏi trung bình...
- 83
- 483
- 0
Thiết kế hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng trong giảng dạy khâu củng cố chương i, II sinh học 11 ban cơ bản
... chính) + Câu nhiều lựa chọn + Câu ghép đôi + Câu điền khuyết + Câu sai + Câu trả lời ngắn gọn + Câu hỏi hình vẽ + Câu trắc nghiệm thái độ hành vi a, Câu hỏi – sai ( True – False items) Là câu hỏi ... Nghiên cứu lí luận câu hỏi trắc nghiệm khác quan (TNKQ) - Nghiên cứu nội dung, cấu trúc chương trình sinh học lớp 11 – BCB (Chương I chương II) làm sở cho việc xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ Đỗ Thị ... hiểu trắc nghiệm tập nhỏ, câu hỏi có kèm theo câu trả lời sẵn, yêu cầu HS suy nghĩ dùng ký hiệu đơn giản quy ước để trả lời + Có nhiều loại trắc nghiệm: TNKQ, TNTL, trắc nghiệm chuẩn hóa trắc nghiệm...
- 120
- 358
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương dao động cơ lớp 12 cho học sinh nội trú
... Phân loại tập chương "Dao động cơ" vật lý lớp 12 ban 55 2.4 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương "dao động cơ" vật lý 12 ban 56 2.4.1 Để trả lời câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu ... 0, 35: câu trắc nghiệm tốt; từ 0, 25 đến 0,34: câu trắc nghiệm tốt; từ 0, 15 đến 0,24: nằm giới hạn sửa chữa; < 0, 15: câu trắc nghiệm kém, nên loại bỏ 18 Ví dụ: Xác định số khó số phân biệt câu trắc ... học không? Câu Khi giảng dạy vật lý, lượng câu hỏi trắc nghiệm lượng kiến thức câu hỏi trắc nghiệm thầy cô đưa có phù hợp với em học sinh khơng? Câu Tài nguyên câu hỏi trắc nghiệm chương "Dao...
- 149
- 290
- 0
LA26 001 xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích
... hợp A 10 -5, 86 B 10 -5, 98 C 10-6,86 D 10 -5, 98 Câu 89 Biết pH dung dịch C5H5N 1,00.10 -5 M 7,20 Tính số phân li axit liên hợp A 10 -5, 08 B 10 -5, 18 C 10 -5, 88 D 10 -5, 98 Câu 90 Tính nồng độ dung dịch piriđin ... dung dịch NaOH có pH = 10,00 Hỏi dung dịch thu có pH bao nhiêu? A 2, 15 B 2 ,51 C 3, 15 D 3 ,51 Câu 41 Tính nồng độ % dung dịch NaOH (d = 1,12 g/ml) để trộn 20,00 ml dung dịch với 180,00 ml dung dịch ... tạo cách hiệu nghiệm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ - Tốn giấy mực in đề loại câu hỏi so với loại câu hỏi khác cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi - Câu hỏi loại dùng...
- 124
- 300
- 0
Xây dựng và đánh giá hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương 9 “andehit xeton axit cacboxylic’’ sách giáo khoa hóa học 11 nâng cao
... dựa vào cách diễn đạt nội dung câu hỏi cụ thể mà dựa vào dạng câu hỏi - Nên soạn câu hỏi trắc nghiệm khác quan theo kiểu câu bỏ lửng, tránh việc dùng câu hỏi - Các câu hỏi nên đặt thể xác định ... dựng đánh giá hệ thống câu hỏi TNKQ Mục đích nghiên cứu - Vận dụng sở lí luận phương pháp TNKQ để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, nhằm kiểm tra đánh giá kiến thức học sinh học chương 9: “Andehit ... khó câu hỏi tính cơng thức: K= NH + NM + NL N (*) (0 < K ≤ hay 0% < K ≤ 100%) K lớn câu hỏi dễ: ≤ K ≤ 0,2 câu hỏi khó 0,2 < K ≤ 0,4 câu hỏi khó 0,4 < K ≤ 0,6 câu hỏi trung bình 0,6 < K ≤ 0,8 câu...
- 76
- 1,124
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương “dao động cơ” lớp 12 cho học sinh nội trú
... Phân loại tập chương “Dao động cơ” vật lý lớp 12 ban 55 2.4 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương “dao động cơ” vật lý 12 ban 56 2.4.1 Để trả lời câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu ... dụng câu hỏi trắc nghiệm để xây dựng phương án dạy học cho học sinh nội trú hải đảo Thứ ba: Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính giá trị câu hỏi trắc nghiệm hiệu việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm ... dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để phù hợp với học sinh trường chuyên biệt cần thiết Chính lý trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chƣơng...
- 12
- 461
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích
... hợp A 10 -5, 86 B 10 -5, 98 C 10-6,86 D 10 -5, 98 Câu 89 Biết pH dung dịch C5H5N 1,00.10 -5 M 7,20 Tính số phân li axit liên hợp A 10 -5, 08 B 10 -5, 18 C 10 -5, 88 D 10 -5, 98 Câu 90 Tính nồng độ dung dịch piriđin ... dung dịch NaOH có pH = 10,00 Hỏi dung dịch thu có pH bao nhiêu? A 2, 15 B 2 ,51 C 3, 15 D 3 ,51 Câu 41 Tính nồng độ % dung dịch NaOH (d = 1,12 g/ml) để trộn 20,00 ml dung dịch với 180,00 ml dung dịch ... 4,78.10 -5 Câu 136 Tính pH dung dịch Na2CO3 0, 050 M, biết pKb 3,67 7, 65 A 10, 05 B 10 ,50 C 11, 05 D 11 ,50 Câu 137 Tính pH hỗn hợp gồm NaOH 0,001M Na2CO3 0, 050 M, biết CO32có pKb 3,67 7, 65 A 10 ,57 B 10,75...
- 123
- 273
- 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC SINH VIÊN HỌC PHẦN HÓA PHÂN TÍCH CHƯƠNG CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH NƯỚC CHỨA HỢP CHẤT ÍT TAN
... gam dung dịch NaCl 11,7% (dung dịch A) 25 0C Hỏi phải cho thêm gam NaCl vào dung dịch A để thu dung dịch NaCl bão hoà 250 C Biết độ tan NaCl 35, 90 gam A 40 gam B 58 ,5 gam C 39 ,5 gam D 45 gam Câu ... Page 10 of 166 dung kiến thức Hố phân tích chương “Cân dung dịch chứa hợp chất tan” để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 5. 2 Thực nghiệm sư phạm sử dụng câu hỏi trắc nghịêm soạn ... biệt câu hỏi trắc nghiệm đồng thời xác định giá trị câu hỏi Đối tƣợng nghiên cứu Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kiến thức, kỹ Hố phân tích chương “Cân dung dịch...
- 141
- 209
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích
... hợp A 10 -5, 86 B 10 -5, 98 C 10-6,86 D 10 -5, 98 Câu 89 Biết pH dung dịch C5H5N 1,00.10 -5 M 7,20 Tính số phân li axit liên hợp A 10 -5, 08 B 10 -5, 18 C 10 -5, 88 D 10 -5, 98 Câu 90 Tính nồng độ dung dịch piriđin ... dung dịch NaOH có pH = 10,00 Hỏi dung dịch thu có pH bao nhiêu? A 2, 15 B 2 ,51 C 3, 15 D 3 ,51 Câu 41 Tính nồng độ % dung dịch NaOH (d = 1,12 g/ml) để trộn 20,00 ml dung dịch với 180,00 ml dung dịch ... NH3, C5H5N Câu 11 Cho a mol Cl2 hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch chứa 2a mol NaOH, pH dung dịch thu là: A B C < D >7 Câu 12 Cho 100 ml dung dịch KOH 0,1M vào 100 ml dung dịch H2SO4 có pH = Dung dịch...
- 124
- 267
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích
... hợp A 10 -5, 86 B 10 -5, 98 C 10-6,86 D 10 -5, 98 Câu 89 Biết pH dung dịch C5H5N 1,00.10 -5 M 7,20 Tính số phân li axit liên hợp A 10 -5, 08 B 10 -5, 18 C 10 -5, 88 D 10 -5, 98 Câu 90 Tính nồng độ dung dịch piriđin ... dung dịch NaOH có pH = 10,00 Hỏi dung dịch thu có pH bao nhiêu? A 2, 15 B 2 ,51 C 3, 15 D 3 ,51 Câu 41 Tính nồng độ % dung dịch NaOH (d = 1,12 g/ml) để trộn 20,00 ml dung dịch với 180,00 ml dung dịch ... tạo cách hiệu nghiệm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ - Tốn giấy mực in đề loại câu hỏi so với loại câu hỏi khác cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi - Câu hỏi loại dùng...
- 124
- 2,280
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008