hệ giữa đào tạo nghề với chuyển đổi nền kinh tế

giáo án ngữ văn 10 hay

giáo án ngữ văn 10 hay

Ngày tải lên : 16/09/2013, 23:10
... Mối quan hệ ngời với Con ngời Việt Nam quan hệ với giới tự giới tự nhiên đợc thể nh nhiên nào? - Với giới tự nhiên Giáo án Ngữ văn 10 Phạm Văn Bảy Trờng THPT Đại An +Mối quan hệ ngời với quốc ... -Là sản phẩm đợc tạo hoạt động giao tiếp -Văn tạo hoạt động giao tiếp chung Đây kinh nghiệm nhiều ngời với ngời Đáp ứng nhu cầu truyền cho kinh nghiệm sống Đó mối quan hệ ngời với ngời, gần ngời ... quan hệ xã hội nh nào? + VHDG với t huyền thoại kể lại trình nhận thức, cải tạo, chinh phục ông cha ta với giới tự nhiên hoang dã, xây dựng sống tích luỹ hiểu biết phong phú thiên nhiên + Với...
  • 148
  • 426
  • 0
Trọn bộ giáo án ngữ văn 10 hay cả năm

Trọn bộ giáo án ngữ văn 10 hay cả năm

Ngày tải lên : 30/10/2014, 21:25
... học Con người đối tượng phản ánh… nhiều mqhệ đa dạng” Đó mqhệ nào? ? Kể tên số tác phẩm học chương trình phản ánh mqhệ ấy? Từ rút nhận xét gì? ? Có mqhệ nào? Biểu sao? D/chứng ? Một phẩm chất ... qua văn học Con người VNam quan hệ với giới tự nhiên VDụ: Truyền thuyết “ Sơn Tinh – Thủy Tinh” Ca dao tình yêu qhương đnước Thơ NTrãi, Hồ Chí Minh… - Trong quan hệ với giới tự nhiên: thiên nhiên ... vbản khoa học: Bây mận hỏi đào cấu tạo phức tạp, nhiều thành phần… mạch lạc, Vườn hồng có vào hay chưa? chặt chẽ Mận hỏi đào xin thưa Kết cấu vbản: mạch lạc, rõ ràng, có hệ thống đề Vườn hồng có...
  • 213
  • 891
  • 2
Giáo án ngữ văn 10 hay, ngắn gọn, dễ dạy

Giáo án ngữ văn 10 hay, ngắn gọn, dễ dạy

Ngày tải lên : 06/12/2015, 01:10
... nắm ý chính, PT theo nghệ thuật để HS dễ làm Bạn cần giáo án 12 (hoặc 10, 11), tài liệu ôn thi, đề kiểm tra, văn mẫu tự làm, sáng kiến kinh nghiệm (để tham khảo) liên hệ với Mình GV giỏi cấp tỉnh ... thấy bình dân xưa CD than thân, yêu thường tình nghĩa có đặc điểm nghệ thuật? III TỔNG KẾT 1/ Nghệ thuật - Công thức mở đầu: có hệ thống ca dao mở đầu ? Những CD nhằm ca ngợi kđ cụm từ “Thân em…” ... ý nghĩa biểu tượng: ? Bài CD viết theo thể chữ + Khăn: vật trao duyên, quấn quýt với người gái hai câu cuối lại chuyển sang thể LB Ý + Đèn: tượng trưng cho thời gian vô hạn, nhớ từ ngày sang nghĩa?...
  • 2
  • 437
  • 1
Giáo án Ngữ văn 10 - kì 2 HAY

Giáo án Ngữ văn 10 - kì 2 HAY

Ngày tải lên : 28/09/2013, 05:10
... nghệ thuật A Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Nắm đợc khái niệm ngôn ngữ nghệ thuật phongcách ngôn ngữ nghệ thuật với đặc trng - Có kĩ phân tích sử dụng ngôn ngữ theo phong cách ngông ngữ nghệ ... kiện phi thờng rung trời chuyển đất + Gắn với thời đại Nguyễn Du: Từ Hải hình tợng mang bóng dáng ngời anh hùng nông dân khởi nghĩa kỉ với bao phen thay đổi sơn hà, thay bậc đổi Gv sơ kết: Từ Hải ... dụng sáng tạo để biểu tả suy nghĩ, tình cảm ngời Đó việc ta sử dụng ngôn ngữ mang tính nghệ thuật Vậy phong cách ngôn ngữ nghệ thuật gì? Y/c Hs tìm hiểu mục I ? Theo em, ngôn ngữ nghệ thuật thờng...
  • 99
  • 2.1K
  • 19
Giáo án ngữ văn 10 cả năm (hay)

Giáo án ngữ văn 10 cả năm (hay)

Ngày tải lên : 27/12/2014, 09:06
... học Con người đối tượng phản ánh… nhiều mqhệ đa dạng” Đó mqhệ nào? ? Kể tên số tác phẩm học chương trình phản ánh mqhệ ấy? Từ rút nhận xét gì? ? Có mqhệ nào? Biểu sao? D/chứng ? Một phẩm chất ... qua văn học Con người VNam quan hệ với giới tự nhiên VDụ: Truyền thuyết “ Sơn Tinh – Thủy Tinh” Ca dao tình yêu qhương đnước Thơ NTrãi, Hồ Chí Minh… - Trong quan hệ với giới tự nhiên: thiên nhiên ... vbản khoa học: Bây mận hỏi đào cấu tạo phức tạp, nhiều thành phần… mạch lạc, Vườn hồng có vào hay chưa? chặt chẽ Mận hỏi đào xin thưa Kết cấu vbản: mạch lạc, rõ ràng, có hệ thống đề Vườn hồng có...
  • 213
  • 1.9K
  • 7
Giao an Ngu van 10 CB -HK2 (moi)

Giao an Ngu van 10 CB -HK2 (moi)

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... trờng: Sắc phong vân phải đổi, ánh nhật nguyệt chừ phải mờ + Ngôn ngữ :Các động từ mạnh liên kết với tạo thành rung chuyển dồn dập, dội Các tính từ mức độ điểm tối đa tạo thành mảng trắng đen ... không lực lợng mà ý chí: Ta với lòng yêu nớc, ý chí chiến> < địch với mu ma chớc quỉ Cả hai bên quân với binh hùng tớng mạnh Hùng hổ sáu quân Giáo gơm sáng chói Thế tạo nên sức liệt trận đánh ... chơng với ngon vật lạ Nhấn mạnh đến giá trị đặc biệt văn chơng sắc đẹp sắc đẹp, vị ngon vị ngon - Cách lập luận sâu sắc sinh động với câu văn linh hoạt; kết hợp với câu khẳng định trực tiếp với...
  • 100
  • 2.3K
  • 25
Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:27
... hiểu người VN quan hệ với giới tự nhiên HS: Đọc phần SGK, tr.10 (?) Quan hệ người với giới tự nhiên thể văn học nào? Ghi III Con người Việt Nam qua văn học: Con người VN quan hệ với giới tự nhiên: ... niệm trị, văn hoá, đạo đức, thẫm mỹ người VN nhiều mối quan hệ đa dạng: quan hệ với giới tự nhiên, quan hệ quốc gia dân tộc, quan hệ xã hội, ý thức thân *Dặn dò, hướng dẫn chuẩn bị mới: (3 phút) ... thoại Đăm Săn với dân làng với dân làng? Sự khác thể hiện: lần đối đáp có ý - Sự thống cao độ quyền lợi khát nghĩa nào? vọng cá nhân với cộng đồng - Sự yêu mến, tuân phục cộng đồng với (?) So sánh...
  • 117
  • 16.7K
  • 184
Giáo Án Ngữ Văn 10 chi tiết

Giáo Án Ngữ Văn 10 chi tiết

Ngày tải lên : 16/06/2013, 01:25
... nhân vật giao tiếp tác giả người hệ với tác giả: tương đương lứa tuổi, vốn sống giống khác nghề nghiệp … + Các nhân vật giao tiếp HS: lứa tuổi trẻ thuộc hệ sau so với tác giả, vốn sống trình độ ... đời: Khoảng kỷ XII ( thuyết văn tới đỉnh cao vào kỷ với tế cá sấu – Nguyễn Thuyên ) tác giả tác phẩm nào? Việc sáng tạo -Được dùng STVH: Thế kỷ XV với tập chữ nôm làng chữ Nôm để sáng tác Quốc âm ... thuộc VH yêu nướcvà CM, gắn liền với công giải phóng dân tộc -Về thể loại: Kòch, tiểu thuyết, truyện ngắn,bút ký đại hóa IV Con người VN qua VH Con người VN quan hệ với -GV y/c HS đọc mục  Thảo...
  • 18
  • 1.9K
  • 37
Giáo án ngữ văn 10

Giáo án ngữ văn 10

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:25
... ngữ sinh hoạt Ba có mối quan hệ mật thiết với nhau, vì: + Con người phải thường xuyên giao tiếp ngôn ngữ để trao đổi thông tin, tư tưởng tình cảm tạo lập quan hệ với + Xã hội loài người có hai ... kết hợp nghệ thuật trữ tình( mô tả, cảm xúc, tâm trạng) với nghệ thuật tự (kể việc hành động) _ Giúp hs thấy truyện thơ kế thừa truyền thống nghệ thuật ca dao trữ tình, sử dụng cách nghệ thuật ... bảng hệ thống, soạn, hệ thống câu hỏi _ HS: Các bảng hệ thống, đọc trả lời câu hỏi IV/ LÊN LỚP: 1/ Ổn đònh 2/ Kiểm tra cũ: _ GV kiểm tra chuẩn bò hs: trả lời hệ thống câu hỏi, bảng biểu hệ thống...
  • 151
  • 1.2K
  • 20
Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)

Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:26
... hoạt động tâm lí ngời, nhằm biến đổi biểu tợng trí nhớ sáng tạo hình tợng Có hai loại tởng tợng: tái tạo sáng tạo Tởng tợng sáng tạo có vai trò vô quan trọng với việc làm văn (Nhà văn Nguyễn ... Quan hệ hài hoà tìnhvà cảnh.Cảnh,tình có hoà điệu cộng hởng, thể vẻ đẹp tâm hồn nghệ sĩ Nguyễn Trãi, khả rung cảm nghệ thuật giao hoà, cảm nhận thiên nhiên tinh tế tất giác quan Khả sáng tạo nghệ ... KB: +Chốt lại ý nêu +Liên hệ tình hình thực tế 4.Nhận xét u khuyết điểm viết học sinh +Về nội dung +Về bố cục +Về cách diễn đạt +Hs trao đổi cho nhau, học tập rút kinh nghiệm Gv: chốt lại vấn...
  • 56
  • 2.6K
  • 19
Giáo án Ngữ văn 10 HK I

Giáo án Ngữ văn 10 HK I

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:25
... gốc ăn (2),(3),(4): chuyển  ? Tìm ví dụ đặt câu với từ c Tóc mọc đầy đầu  gốc “ăn” ? Đầu xe, đầu cầu (chuyển) GV nhận xét, tổng kết lại Sóng bạc đầu (chuyển) Đứng đầu (chuyển)  ? Giải nghĩa ... dụng 1.2 Câu 4,5,6: Quan hệ gia đình, họ câu 4,5,6 ? hàng làng xóm - C4:  ? Nghĩa “máu đào nước lã ? + ẩn dụ: máu đào  quan hệ người huyết thống nước lã  quan hệ người  ? Rút nội dung ... cải biến thành ca Ramayana thánh kinh kịch nhiều hình thức nghệ thụât khác - Sử thi Ramayana ảnh hưởng đối - Người Ấn Độ xem Ramayana thánh với nước Đông Nam Á kinh họ nói “ chừng sông chưa cạn...
  • 99
  • 1.3K
  • 17
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... -Nhận xét->cho học sinh thảo luận -Yêu cầu hs nội dung so sánh với lời tựa -Chốt lại vấn đề +Đọc thơ, +Thảo luận đưa nội dung thơ so sánh với lời tựa +Kể lại câu chuyện tác phẩm -Ghi chép -Yêu cầu ... kể ->thương cảm với người gảy đàn nói lên cảnh ngộ -Khi tiễn bạn bến Tầm Dương vào đêm thu, BCD vẳng nghe tiếng đàn->tìm đến, người ôm đàn ca nữ có ngón đàn tuyệt vời,ngày xưa kinh thành làm cho ... người kể? +Chú ý, thảo luận, trao đổi ,và trả lời câu hỏi *Âm tiếng đàn lần hai tác giả miêu tả so sánh nào? -Hưỡng dẫn -Cho hs thảo luận +Chỉ âm tiếng đàn tạo Hs thảo luận +Đưa kết luận -Ghi...
  • 5
  • 9.8K
  • 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... Hoa đào mây xa chuông đền U-ê-nô vang vọng hay đền A-sa-cư-sa +Tìm quý ngữ (từ ngữ + Quý ngữ: Hoa anh đào- >chỉ mùa xuân quan trọng )của thơ -Tiếng chuông không rõ -> vang lên chiều xuân tạo ấn ... thò giác thính giác ,thể mối quan hệ người với thiên nhiên -Thơ Ba-sô :Huyền ảo,cô đơn ,trầm buồn -Thơ Bu-son:Vui gần đời, gần người *Bài tập nâng cao Quan hệ thiên nhiên người sáu thơ vừa học ... đây->mơ hồ -Tiếng thác chảy-> biểu tượng chọ vận động sức mạnh mùa xuân *Bài thơ thể mối quan hệ người với thiên nhiên,là thơ nói mùa xuân ,tuổi trẻ sức sống… 2.Bài hai : Dưới mưa xuân lất phất...
  • 4
  • 7.8K
  • 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... HỮU PHƯỚC LUYỆN TẬP I GIỚI THIỆU CHUNG -Giao tiếp ngày ngôn ngữ để trao đổi thông tin, tư tưởng tình cảm tạo lập mối quan hệ với -Có hai hình thức giao tiếp băng ngôn ngữ (nói viết) ->Giao tiếp ... +Nắm khái niệm phong cách ngôn ngữ sinh hoạt với đặc trưng cách sử dụng phương tiện ngôn ngữ -> biết phân biệt với phong cách khác +Biết tích hợp với kiến thức văn làm văn đẵ học +Rèn luyện kó ... hợp với phần LV&TV VHTĐ, VHNN - Sự xếp giúp HS học tập vừa có hệ xếp theo thống, dễ hiểu, dễ nhớ, đảm bảo nguyên tắc tích hợp quan hệ với -Trả lời câu hỏi ntn? SGK Câu hỏi 2: + Sự xếp +Nhắc lại...
  • 11
  • 1.9K
  • 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... đức cao” -Tâm trạng khách thay đổi, từ buồn thương , nuối tiếc ->hân hoan phơi phới, vui tươi -Yêu cầu hs -Trả lời, tự hào nét nghệ thuật nét nghệ thuật 4.Vài nét nghệ thuật tác phẩm,nhân -Văn liền ... Minh, không chủ trương tiêu diệt mà tạo điều kiên chu lui -Hứa hẹn điều tốt có lợi với chúng -Không muốn gây thù chuốc oán, muốn giữ Nêu vài nét nghệ quan hệ láng giềng tốt đẹp, hoà hiếu -> chiến ... +Có nhiều em biết tìm tài liệu tham khảo +Có sáng tạo diễn đạt -Lấy dẫn chứng số hs, tuyên dương *Nhược điểm +Lỗi tả nhiều -Tự liên hệ , đối chiếu với làm +Vẫn em chưa có ý thức cao làm bài(cẩu...
  • 11
  • 2.3K
  • 14
Giáo án  Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27
... hết kỉ XX): III.Con người Việt Nam qua văn học: 1.Con người Việt Nam quan hệ với giới tự nhiên 2.Con người Việt Nam quan hệ quốc gia, dân tộc 3.Con người Việt Vhviết VN trải qua ba thời kì: -VH ... (viết) tạo văn nhằm biểu đạt nội dung tư tưởng, tình cảm người nghe (đọc) tiến hành hoạt động nghe (đọc) để giải mã lónh hội nội dung Người nói người nghe đổi vai cho Như HĐGT gồm hai trình: tạo ... tên thể loại, biết sơ phận biệt thể loại với thể loại khác hệ thống 2.Phương pháp: Thảo luận nhóm, trực quan, phát vấn 3.Phương tiện dạy học: Công nghệ thông tin, băng đóa II.Các bước lên lớp:...
  • 11
  • 1.8K
  • 23
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27
... nào? chủ yếu viết chữ quốc ngữ Văn học đại mở rộng giao lu cha? Đã có mối quan hệ giao lu quốc tế rộng lớn, tiếp xúc với văn học Châu Âu - Chữ quốc ngữ dễ học nên văn học chữ quốc năm 30 Chữ quốc ... Tám văn học phản ánh Hoạt động Qua văn học ngời Việt Nam có mối quan hệ với nhân tố nào? Con ngời giới tự nhiên có mối quan hệ gì? Trong VHDG ta bắt gặp hình ảnh thiên nhiên nào? Trong văn học ... truyện ngắn, bút kí Con ngời Việt Nam mối quan hệ với giới tự nhiên - Con ngời có tinh thần yêu nớc từ tình yêu thiên nhiên hình thành hình tợng nghệ thuật - Trong VHDG : núi sông, đồng lúa cánh...
  • 8
  • 1K
  • 6
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... nhm gii trớ hoc phờ phỏn g- Truyn ng ngụn: Truyn ng nhng trit lý hoc kinh nghim i h- Tc ng: Vn vn, ỳc kt kinh nghim sn xut hoc kinh nghim cuc sng i- Cõu : Vn vn, miờu t s vt theo li ỏm ch, nhm ... Bng, Thỏnh Giúng, An Dng Vng, M Chõu - Trng Thy, kho tng truyn c tớch, ca dao, tc ng, truyn ci (Kinh) , t nc (Mng), m San (ấ-ờ, Tõy Nguyờn), Tin dn ngi yờu (Thỏi) Hot ng ca GV&HS Yờu cu cn t ... ca nhn tin ; cú loi s dng lnh vc hnh chớnh nh n bn v gii thớch vỡ cú t, biờn bn, bỏo cỏo, hp ng kinh t ; cng cú loi dựng lnh vc ngh thut nh cỏc bi th, truyn ngn, tiu s a dng ú? thuyt v.v (HS...
  • 174
  • 8K
  • 225
Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... ta Hỏi: Nhận xét nghệ 2/ Tìm hiểu nghệ thuật: thuật lập luận tác giả Nghệ thuật lập luận tác giả sắc bén, khúc chiết, mạnh mẽ, giàu sức thuyết phục Các dẫn chứng lấy từ thực tế, (HS làm việc cá ... phụ thêm vụng viết" Hỏi: Cho biết nghệ thuật 2/ Nghệ thuật lập luận kết hợp với biểu Gợi ý: cảm tác giả? Bài tựa lập luận chặt chẽ, chất nghị luận hoà quyện với chất (HS làm việc theo nhóm trữ ... chính: Kể lại kiện bộc lộ nhân cách Trần Thủ Độ + Đối với người “hặc” tội + Đối với người lính giữ thềm cấm + Đối với kể cậy nhờ xin chức tước + Đối với thói gia đình trị, kéo bè kết đảng - Phần cuối:...
  • 149
  • 3.4K
  • 50

Xem thêm