0

hệ cao đẳng trường đại học mở hà nội

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Khoa học xã hội

... Taekwondo (hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng.- Lựa chọn các test đánh giá hiệu quả thực hiện kỹ thuật đòn chân của sinh viên chuyên sâu Taekwondo (hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT ... TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TDTT ĐÀ NẴNG.Để giải quyết mục tiêu trên, đề tài tiến hành nghiên cứu các vấn đề sau: - Điều tra thực trạng chương trình môn học Taekwondo (hệ Cao đẳng) Trường ... chuyên sâu Taekwondo (Hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. - Đánh giá thực trạng trình độ thực hiện KT đòn chân của SV chuyên sâu Taekwondo (hệ Cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng.3.1....
  • 68
  • 10,254
  • 24
Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội

Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y nội

... học phục vụ cho nghiên cứu. - Đề nghị Lãnh đạo nhà trường thành lập quỹ phát triển khoa học công nghệ của trường Đại học Y Nội nhằm thu hút các nguồn vốn đầu tư cho khoa học và công nghệ ... khoa học của trường Đại học Y Nội cho rằng thiếu trang thiết bị phục vụ cho nghiên cứu (bảng 4). Trong những năm gần đây trường Đại học Y Nội đã được sự quan tâm của Bộ Y tế và bộ Khoa học ... cứu. - Đề nghị Lãnh đạo nhà trường thành lập quỹ phát triển khoa học công nghệ của trường Đại học Y Nội nhằm thu hút các nguồn vốn đầu tư cho khoa học và công nghệ từ các nguồn khác nhau....
  • 39
  • 1,197
  • 2
Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý và hoạt động của hệ thống Công nghệ Thông tin trong Viện đại học mở Hà nội

Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý và hoạt động của hệ thống Công nghệ Thông tin trong Viện đại học mở nội

Tài liệu khác

... Công nghệ Thông tin trong Viện đại học Mở Nội VIỆN TRƯỞNG VIỆN ĐẠI HỌC MỞ NỘICăn cứ chức năng, nhiệm vụ của Viện Đại học Mở Nội; Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm Công nghệ Thông ... lý và hoạt động của hệ thống Công nghệ Thông tin trong Viện đại học Mở Nội (Ban hành kèm theo Quyết định số:…/2011/ĐHM ngày 18/12/2011Của Viện trưởng Viện Đại học Mở Nội) Điều 1: Website ... trình Tin học hóa tại Viện Đại học Mở Nội; Theo đề nghị của Giám đốc Trung tâm Công nghệ Thông tin,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế quản lý và hoạt động của hệ thống...
  • 5
  • 818
  • 1
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại họcCao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Du lịch

... tra từng đơn vị học trình - Thi thực hành kết thúc học kỳ Phân lượng các điểm thành phần trong điểm học phần quy định như sau : + Phần kiểm tra thực hành và lý thuyết giữa học kỳ: 40% + ... TỈNH TIỀN GIANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại họcCao đẳng) ĐỀ CƯƠNG ... GÔIKHƠMAN – Ô.N.TƠRÔPHIMÔP Điền kinh trong trường Phổ thông, NXB Nội năm 2000. 3) GS – PTS Trịnh Trung Hiếu, Hướng dẫn giảng dạy TDTT Trong trường Trung học cơ sở, NXB TDTT năm 1993. 4) Dương...
  • 6
  • 2,748
  • 11
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học doc

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học doc

Tài liệu khác

... học sinh, sinh viên trên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên cơ hữu ít nhất là 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường ... trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng tư thục; phải có giáo viên cơ hữu cho từng nghề được tổ chức đào tạo. 72/2008/QĐ-BLĐT ... 35 học sinh, sinh viên; - Có phòng, xưởng thực hành đáp ứng được yêu cầu thực hành theo chương trình dạy nghề. Lớp học thực hành không quá 18 học sinh, sinh viên. Quyết định số 72/2008/QĐ-BLĐT...
  • 6
  • 392
  • 0
Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề pptx

Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại họcđăng ký hoạt động dạy nghề pptx

Tài liệu khác

... 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng tư thục; phải có giáo viên cơ hữu cho từng nghề ... 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng tư thục; phải có giáo viên cơ hữu cho từng nghề ... lệ học sinh, sinh viên quy đổi trên giáo viên quy đổi tối đa là 20 học sinh, sinh viên trên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên cơ hữu ít nhất là 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, ...
  • 6
  • 284
  • 0
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở nội

Khoa học xã hội

... Viện Đại học Mở Nội. Phân tích thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin và quản lý việc thiết kế, sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại Viện Đại học Mở Nội. ... nghị đối với: Viện Đại học Mở Nội, các cơ sở liên kết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại Viện Đại học Mở Nội Keywords: Biện pháp quản lý; Học liệu điện tử; Môi trường đa phương tiện; ... pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại Viện Đại học Mở Nội Trần Thiên Hoàng Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Quản...
  • 6
  • 673
  • 2
Những biện pháp cải tiến công tác tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng lực lượng giảng viên trẻ tại viện đại học mở hà nội

Những biện pháp cải tiến công tác tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng lực lượng giảng viên trẻ tại viện đại học mở nội

Khoa học xã hội

... của nhà trường chưa được hoàn thiện, công 23. Viện Đại học Mở Nội. Quy chế tổ chức đào tạo, 1999. 24. Viện Đại học Mở Nội. Viện Đại học Mở Nội - 15 năm xây dựng và phát triển, ... dục mở& quot; được chính thức áp dụng và Viện Đại học Mở Nội trở thành trường Đại học Mở công lập đầu tiên ở nước ta. Qua 15 năm xây dựng và phát triển (1993-2008), Viện Đại học Mở Nội ... Đại học mở (Open university). Các trường đại học mở ở Việt Nam được thành lập sau này (cách đây khoảng 15 năm) bao gồm Viện Đại học Mở NộiĐại học Mở bán công TP. Hồ Chí Minh, được tổ...
  • 24
  • 511
  • 0
Quản lý đào tạo đối với hệ vừa học vừa làm, khoa ngoại ngữ, viện đại học mở hà nội

Quản lý đào tạo đối với hệ vừa học vừa làm, khoa ngoại ngữ, viện đại học mở nội

Khoa học xã hội

... QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA HỌC VỪA LÀM, KHOA NGOẠI NGỮ, VIỆN ĐẠI HỌC MỞ NỘI 2.1. Vài nét về Khoa Ngoại Ngữ - Viện Đại học Mở Nội Khoa Tiếng Anh – Viện Đại học Mở Nội được thành lập theo ... nhằm nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm Khoa Ngoại Ngữ, Viện Đại học Mở Nội. Keywords: Quản lý giáo dục; Quản lý đào tạo; Viện Đại học Mở; Hệ vừa học vừa làm ... vừa làm ở Khoa Ngoại Ngữ, Viện Đại học Mở Nội - Khảo sát thực trạng công tác quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm của Khoa Ngoại Ngữ, Viện Đại học Mở Nội, bao gồm khảo sát công tác...
  • 24
  • 524
  • 1
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Về việc đưa môn học pháp luật kinh doanh bất động sản vào chương trình giảng dạy của Trường Đại học Luật Nội " pdf

Báo cáo khoa học

... tất cả các hệ đào tạo của Trường Đại học Luật Nội (hệ đại học chính quy; hệ đại học chính quy văn bằng 2; hệ đại học tại chức văn bằng 2; hệ đại học tại chức; hệ trung cấp luật; hệ bồi dưỡng ... Đảng, Nhà nước về vị trí, vai trò của Trường Đại học Luật Hà Nội trong hệ thống giáo dục quốc dân nói chung và hệ thống giáo dục đại học nói riêng ở Việt Nam. 2. Nội dung chương trình môn học ... thị trường, Nhà nước phải xây dựng và quản đào tạo tạp chí luật học số 8/2009 73 sở đào tạo luật trong phạm vi quốc gia mà phải mở rộng mối quan hệ hợp tác với những trường đại học...
  • 7
  • 921
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Trường Đại học Luật Nội hai mươi năm năm xây dựng và phát triển" docx

Báo cáo khoa học

... khoa học thuộc chương trình đào tạo của các hệ. Thứ hai, với năng lực của mình, Trường đại học luật Nội sớm trở thành cơ sở có tất cả các hệ đào tạo từ trung cấp, cao đẳng, đại học đến cao ... ngoài đến giảng dạy tại Trường đại học luật Nội. Số sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và thực tập sinh nước ngoài đến học tập tại Trường đại học luật Nội ngày càng nhiều. Đến ... để nâng cao trình độ và học hỏi kinh nghiệm. Trường đã hợp tác với Trường đại học Paris II của Cộng hòa Pháp đề đào tạo cao học luật học bằng tiếng Pháp và hợp tác với Trường đại học Lund...
  • 10
  • 508
  • 0

Xem thêm