hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ một lần
Giáo án lớp 3 tuần 23
... nhắc lại: + Lần 1: nhân hàng đơn vò có kết vượt qua 10, nhớ sang lần + Lần 2: nhân hàng chục cộng thêm “phần nhớ + Lần 3: nhân hàng trăm có kết vượt qua 10, nhớ sang lần + Lần 4: nhân hàng nghìn ... cách đặt tính - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính : 1427 • nhân 21, viết nhớ x • nhân 6, thêm 8, viết 4281 • nhân 12, viết nhớ • nhân 3, thêm 4, viết • Vậy 1427 nhân 4281 - GV gọi HS nêu ... bài: Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( ) ( 1’ ) Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực phép nhân 1427 x ( 15’ ) Mục tiêu : giúp học sinh biết cách thực phép nhân số có bốn chữ số với số có...
- 43
- 461
- 0
Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên trung học theo thông tư số 30
... giáo viên Để có nguồn minh chứng xác thực cần phải dựa vào hệ thống hồ sơ, sổ sách nhà trường (quy định Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học ... mạnh, văn minh, phù hợp với sắc dân tộc môi trường giáo dục; có tác phong đắn điểm Tự giác thực lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với sắc dân tộc môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực ... đua nhà trường (kinh nghiệm, sáng kiến, có) Nhận xét đại diện cha mẹ học sinh, học sinh, tổ chức trị, xã hội, đồng nghiệp (nếu có) Tư liệu trường hợp giáo dục cá biệt thành công (nếu có) Nguồn...
- 22
- 2,076
- 2
Rèn kĩ năng thiết kế đề toán có lời văn cho giáo viên tiểu học thông qua một số bài toán điển hình ở lớp 3 và lớp 4
... số lần (tìm số lớn) - So sánh hai số gấp, số lần (tìm số bé) - Một số tăng lên vài lần (dạng trực tiếp) - Một số tăng lên vài lần (dạng gián tiếp) - Một số giảm vài lần (dạng trực tiếp) - Một ... 30 chanh) Để tránh trường hợp em hiểu sai yêu cầu toán, ta thay đổi câu hỏi toán, sau: Một khu vườn có số cam gấp hai lần số chanh, số cam nhiều số chanh 30 Hỏi khu vườn có tất cam chanh?” Hoặc: ... liệu: Đề số 1: Có 16 kg gạo đựng bao Hỏi bao có kg gạo? Đáp số: 28 kg gạo Đề số 2: Có 96 kg gạo đựng bao Hỏi bao có kg gạo? Đáp số: 72kg gạo Đề số 3: Có 126 kg gạo đựng bao Hỏi bao có kg gạo? Đáp...
- 51
- 1,719
- 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỄN TỰ TÂN TRONG NĂM HỌC 2010-2011
... Nhà trường Hường Vĩnh Nhân( Trường Nguyễn Tự Tân) - Trang - Biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THCS Sử dụng tất nguồn lực có sẵn Nhà trường nguồn lực bên kết hợp với trường ... nhân lực, bòi dưỡng nhân tài - Mục tiêu giáo dục hình thành bồi dưỡng nhân cách phẩm chất lực công dân, đào tạo người lao động có tay nghề động sáng tạo, có niềm tự hào dân tộc, có đạo đức, có ... viên có điều kiện hoạt động, học tập môi trường hợp tác II THƯCÏ TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỢNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN TỰ TÂN Năm học 2010 – 2011 Đặc điểm chung Nhà trường Trường...
- 23
- 946
- 0
SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp cho trẻ con em đồng bào dân tộc ở trường Mẫu giáo
... viên, nhân viên đơn vị trường vượt qua khó khăn, thách thức để đưa trường lớp ngày lên * Khó khăn: - Trường thành lập vừa tròn 05 tháng, CSVC, phòng học thiếu thốn Hiện có 03 phòng học cố định trường ... pháp phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường từ đúc kết lại cho hài hòa để người thấy giải pháp đạo hợp lý, họ có trách nhiệm tham gia xây dựng cho giải pháp có kết đề biện pháp thích hợp để cán ... thành lập nhà trường tiến rõ rệt cụ thể là: - Chất lương dạy học nhà trường ngày nâng cao có hiệu tốt - Số lượng giáo viên thi đạt giáo viên cấp trường, cấp huyện đạt tỉ lệ cao - Nhà trường đề mục...
- 24
- 3,720
- 8
Một số biện pháp hỗ trợ của cán bộ quản lý nhằm nâng cao trách nhiệm cho giáo viên trong việc thực hiện thông tư số 302014TT BGDĐT
... Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT có nhiều điều giáo viên cần lưu tâm Vì để tập trung có hiệu việc thực hiện, việc làm xây dụng kế hoạch mở chuyên đề cấp trường, hướng dẫn cụ thể cách thức thực nội ... giáo viên suy nghĩ để có thêm câu nhận xét khác tương tự phù hợp với trình độ thực tế em trình giảng dạy, ý đến việc động viên , khuyến khích chủ yếu Mặc dù hướng dẫn cụ thể có đạo sát số giáo viên ... cách đánh giá hướng tới có lợi cho học sinh, giảm bớt áp lực điểm số, khuyến khích học sinh tự tin học tập, đặc biệt em gặp khó khăn Đồng thời nêu hướng phối kết hợp gia đình nhà trường để phụ...
- 20
- 476
- 0
Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non đại tự huyện yên lạc tỉnh vĩnh phúc
... Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường đoàn kết tâm phấn đấu xây dựng nhà trường đạt trường tiên tiến xuất sắc trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia năm Nhà trường có đội ngũ cán giáo viên giỏi ... học, vận động nhân dân ủng hộ tinh thần vật chất, góp phần xây dựng sở vật chất cho trường lớp, tạo cho trẻ môi trường giáo dục tốt, trường lớp xanh - - đẹp, tạo điều kiện để đưa trường học phát ... dục Tiêu chuẩn giáo viên trường mầm non - Có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng - Yêu nghề mến trẻ, có tinh thần trách nhiệm ý thức tổ chức kỷ luật cao - Có trình độ chuyên môn...
- 26
- 806
- 5
Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay
... năng, học vấn phải có đạo đức cách mạng “Trong giáo dục phải có tri thức phổ thông mà phải có đạo đức cách mạng, có tài phải có đức Có tài đức, tham ô hủ hóa có hại cho nước, có đức tài ông bụt ... cao Toàn huyện có trường Trung học phổ thông: Quốc thái, An Phú, bán công An Phú Vĩnh Lộc; Có 14 trường Trung học sở 14 xã – thị trấn; Có 30 trường Tiểu học Năm 2006 toàn huyện có 31.068 học sinh, ... học, có tổng số 449 phòng học, chưa có trường có phòng Thư viên, phòng thiết bị riêng; bậc Trung học sở, có 166 phòng học (tỉ lệ lớp/phòng 1,7); bậc Trung học phổ thông với đơn vị trường có 50...
- 54
- 639
- 4
Lịch phân công nhiệm sở cho giáo viên và cán bộ thư viện
... Toán-Tin (có thể chọn Tin) Nhóm ĐHSP Lý: Lý, Lý-Tin (có thể chọn Tin) Nhóm CĐSP Tin: Tin học Nhóm ĐHSP Hoá: Hoá Nhóm ĐHSP KTNN: ĐH PTNT, ĐH Nông học Nhóm ĐHSP Sinh: Sinh, Sinh-KTNN (có thể chọn...
- 2
- 497
- 0
BÀI PHÁT BIỂU QUYẾT TÂM THƯ CỦA GIÁO VIÊN TRONG BUỔI LỄ KHAI GIẢNG
... giảng trước em học sinh thân yêu để học nhà trường thực vui, thân thiện bổ ích với học sinh Năm học bắt đầu năm học nhà trường nhận quan tâm đặc biệt đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, quyền ... đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, quyền địa phương, hội CMHS Thay mặt cho đ/c giáo viên, cán công nhân viên nhà trường, xin chân trọng cảm ơn đạo sát sao, quan tâm sâu sắc, động viên, cổ vũ đồng chí lãnh ... chí : Với tinh thần đoàn kết, đóng góp sức lực trí tuệ tập thể giáo viên, cán công nhân viên, tất em học sinh nhà trường Chúng cố gắng tâm thực thắng lợi nhiệm vụ năm học Cuối cùng, xin kính chúc...
- 2
- 15,178
- 108
BÀI TIỂU LUẬN MÔN KIỂM TOÁN CAO CẤP GIAN LẬN TRONG KẾ TOÁN. THỦ TỤ C PHÁT HIỆN GIAN LẬN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA KIỂM TOÁN VIÊN ÐỐI VỚI GIAN LẬN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH
... hành vi gian l n s đư c th c hi n n u có h i Theo Cressey có y u t t o nên h i là: n m b t thông tin có k thu t đ th c hi n - Thái đ , cá tính: không ph i có h i g p khó khăn đ u th c hi n gian ... u hi u quan tr ng c a s gian l n đ có th ngăn ng a phát hi n chúng Đ i v i nhân viên có 10 d u hi u cho th y kh xu t hi n gian l n cao nh t Đ i v i t ch c có 10 d u hi u liên quan đ n t ch c ... n; + Các qu n tr viên có th dùng phương th c đ che d u gian l n; + Tài s n c a công ty có th b thâm h t nh ng khâu Các cu c th o lu n v y ph i có s xem xét k t h p gi a nhân t bên bên nh hư ng...
- 20
- 3,826
- 11
đăng ký giao dịch bảo đảm và thứ tự ưu tiên thanh toán khi xử lý tài sản bảo đảm trong pháp luật việt nam
... có nhiều rủi ro mà bên có nghĩa vụ thực nghĩa vụ nên gây thiệt hại cho bên có quyền Vì thế, để phòng ngừa bên có nghĩa vụ trường hợp không thực nghĩa vụ nguyên nhân khách quan chủ quan, bên có ... khác Tại khoản Điều 410 BLDS 2005 qui định: “Sự vô hiệu hợp đồng làm chấm dứt hợp đồng phụ, trừ trường hợp bên có thoả thuận hợp đồng phụ thay hợp đồng Qui định không áp dụng biện pháp bảo đảm nghĩa ... đình, cá nhân nước, người Việt Nam định cư nước có quyền sử dụng đất Việt Nam; Ngoài ra, theo hướng dẫn Thông tư số 06/2007/TT-BTNMT ngày 02 tháng năm 2007 Bộ Tài nguyên Môi trường hướng dẫn số...
- 82
- 1,621
- 5
thanh tra giao thông trong quản lý trật tự an toàn giao thông đường bộ ở thủ đô hà nội
... Hà Nội có tư cách pháp nhân, có dấu riêng, có tài khoản Kho bạc Nhà nước cấp kinh phí hoạt động từ ngân sách Nhà nước theo quy định pháp luật Thanh tra Sở Giao thông vận tải chịu hướng dẫn, kiểm ... xây dựng nòng cốt đảm bảo TTATGT, tổ chức huấn luyện, hướng dẫn cán sở biết cách tham gia quản lý TTATGT số trường hợp cần thiết như: Bảo vệ trường vụ TNGT, huy điều khiển giao thông, tham gia ... hành TTATGT…, có ý nghĩa quan trọng việc quản lý chặt chẽ đối tượng quản lý TTATGT sâu nghiên cứu, phân tích đánh giá nguyên nhân điều kiện TNGT, nhân tố xã hội, nhân tố kỹ thuật có liên quan...
- 105
- 874
- 3
skkn một số biện pháp xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong trường mầm non
... nhận trường tiên tiến xuất sắc, năm học 2005-2006 trường đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc Một yếu tố góp phần không nhỏ vào thành tích chung nhà trường, là: cán giáo viên, nhân viên nhà trường ... noi theo Nhà trường trọng bồi dưỡng giáo viên ưu tú có phẩm chất đạo đức tốt để xứng đáng sớm đứng vào hàng ngũ Đảng Vì đến Nhà trường có chi vững mạnh xuất sắc gồm có 14 Đảng viên Có chi đoàn ... lao động sư phạm trường học Đặc biệt xuất lao động phù hợp với lực sẵn có thành viên nhằm nâng cao chất lượng toàn diện trường học bảo đảm tính ổn định đội ngũ Hàng năm trường có nhiều cán bộ,...
- 24
- 1,033
- 0
skkn một số kinh nghiệm xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong trường mẫu giáo
... noi theo Nhà trường trọng đến đoàn viên ưu tú có phẩm chất đạo đức tốt xứng đáng, sớm đứng vào hàng ngũ Đảng Đến nhà trường có chi vững mạnh Có đồng chí, có tổ chức Công đoàn gồm có 19 đ/c Hằng ... Phải có lập trường tư tưởng vững vàng, yêu nghề, mến trẻ Phải có trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm vững Giáo viên Mầm non phải có tác phong nhanh nhặn, gọn gàng, có sức khoẻ tốt Phải có phẩm ... danh hiệu tập thể lao động tiên tiến Một yếu tố góp phần vào thành tích chung nhà trường là: cán giáo viên nhân viên nhà trường Về công tác đào tạo bồi dưỡng: Trường xây dựng tiêu chí phấn đấu từ...
- 10
- 961
- 0
THIẾT kế MẠCH GIAO TIẾP THUÊ BAO DÙNG TRONG TỔNG đài điện tử số
... lựa chọn linh kiện phù hợp với nhiệm vụ đồ án Đặc biệt linh kiện có độ tích hợp cao thông dụng thị trường Cuối đánh gia kết đồ án Sau thời gian học tập nghiên cứu, hướng dẫn bảo tận tình thầy ... Bộ nhớ phiên dịch Bộ nhớ số liệu Hình 1.2 Sơ đồ khối khối chuyển mạch Khối chuyển mạch bao gồm xử lý trung tâm, nhớ chương trình, nhớ số liệu nhớ phiên dịch với thiết bị vào làm nhiệm vụ phối hợp ... tuyến thông tin cước Bộ nhớ số liệu nhớ tạm thời nhớ chương trình phiên dịch nhớ bán cố định Số liệu hay chương trình nhớ bán cố định không thay đổi trình xử lý gọi, thông tin nhớ tạm thời thay đổi...
- 75
- 788
- 2
SKKN Cách quản lý hồ sơ sổ sách giáo viên trong trường Tiểu Học
... làm thường xuyên Kết nghiên cứu: Nhờ có phối hợp linh hoạt, chặt chẽ đầy trách nhiệm nhân viên văn thư tất phận công tác nhà trường nên năm qua nhà trường thực có hiệu việc lưu trữ công văn giấy ... Bộ Nội vụ lưu trữ văn phòng Trường Tiểu học Trần Quốc Toản trường nằm đường Trần Cao Vân trung tâm thành phố Tam Kỳ Có tổng số 30 lớp với 1070 học sinh Đây trường có số lượng lớp học sinh cao ... văn, giấy tờ có làm tốt hay không, việc giữ gìn hồ sơ, tài liệu có cẩn thận hay không Cụ thể việc quản lý văn lập hồ sơ hành có ảnh hưởng quan trọng đến việc thực tốt công tác lưu trữ Có thể xem...
- 11
- 2,541
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25