hướng dẫn môn học vật lý đại cương 1

... λ ∆ = R Z 1 15 88 Thay số ta được: 3=Z Ion đã cho là ++ Li 5. 31) Khoảng giữa vạch đầu và vạch cuối:               + −−       =∆=∆ 222 2 )1( 11 1 2 1 2 nnn cRZc π λ πω ⇒ 22 2 )1( 1 cRZn π ω ∆ = + ⇔ ω π ∆ =+ cR Zn 2 1 Từ ... phát ra: 12 3 21 ++++−+−= nnN Hay 2 )1( − = nn N 5.28) Năng lượng của + He ở mức lượng tử đã cho: 21 1 λλ hchc EE n ++= ⇒         ++−=− 21 2 42 2 0 22 42 2 0 11 2)4( 1 2)4( 1 λλπεπε hc emZ n emZ mm Hay ... Uran 2 cot 4)4( 1 2 2 0 422 2 0 2 θ πε πσ g E eZz b == Thay số ta được 2 21 1073.0 cm − ×≈ σ 5 .15 ) a)Áp dụng kết quả của bài 5 .14 13 Chương I Các mẫu nguyên tử cổ điển         −= 22 2 11 1 kiik nn RZ λ Ta...

... sau đây? a) a = g 21 1 mm m + b) a = g mmm m 21 1 ++ c) a = g m 2 1 mm m 21 1 ++ d) 12 12 |m m | ag 1 mm m 2 − = ++ m 2 Hình 11 .3 m 1 11 .14 Cho c h nh hình 11 .3. Ròng rc có dng ... sau đây? m 2 a) a = g 12 12 mm mmm + ++ b) a = g 12 12 |m m | mmm − + + m 1 Hình 11 .1 c) a = g 12 12 |m m | 1 mm m 2 − ++ d) a = g 12 12 |m m | mm − + 11 .3 Mt si dây nh, không ... B qua ma sát  trc ròng rc, ly g = 10 m/s 2 . Lc cng dây treo vt m 1 là: a) T 1 = 15 ,6 N b) T 1 = 14 N c) T 1 = 6 N d) T 1 = 16 ,5 N 11 .4 Mt si dây nh, không co giãn, vt...

... rr (4 .1) 5 CHƯƠNG 1. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM 1. 1 Chuyển động cơ học, Hệ quy chiếu 1. 1 .1. Định nghĩa chuyển động cơ học Chuyển động cơ học là sự chuyển dời vị trí trong không gian của các vật hay ... Xét vật A đặt tiếp xúc lên vật B, lúc đó N là phản lực của vật B tác dụng lên vật A. Dùng một lực F r để kéo vật A, nếu độ lớn của F r có giá trị nhỏ thì vật A chưa chuyển động. Vật A ... mã số vật rắn. 48 CHƯƠNG 4. NĂNG LƯỢNG 4 .1. Công và công suất 4 .1. 1. Công Xét một vật nằm yên trên bàn. Nó chịu tác dụng của hai lực: trọng lực và phản lực của mặt bàn, tổng hình học của...

... là 6 .10 24 kg, khoảng cách từ Trái đất đến Mặt trời 15 .10 7 km. Lực hút giữa hai vật này là: NF 21 210 24424 11 10 .35 )10 .15 ( 10 .6 .10 .33 .10 .6 .10 .67,6 ≈= − Giáo trình Vật lý 1 ThS. ... ta xác định được hệ số tỷ lệ G bằng 6,67 .10 -11 Nm 2 /kg 2 ). Dạng vector của định luật này: 12 12 2 12 21 12 r r r mm GF r r = , 21 21 2 21 21 21 r r r mm GF r r = Với ký hiệu như trên hình ... a r a r Hình 1- 5 Giáo trình Vật lý 1 ThS. Trương Thành 47 3.2. ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN 3.2 .1. CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN 3.2 .1. 1. Các định nghĩa Vật rắn tuyệt đối là vật rắn mà khoảng...

... P 1 V 1 = 1 11 1 RT VP mRT m μ μ =⇒ Với μ= 32g/mol = 32 .10 -3 Kg/mol Kgm 0387,0 5,292. 31, 8 10 .32 .10 .3 .10 . 81, 9 .10 334 == −− b) Theo quá trình đẳng tích ta có: 2 2 1 1 T P T P = 24 4 1 2 .1 2 /10 . 81, 9.75 ,12 5,292 373 .10 . 81, 9 .10 mN T TP P ===⇒ ... 10 l = 10 .10 -3 m 3 T 2 =? Quá trình đẳng áp ta có: 2 2 1 1 T P T P = 1 1 2 2 T V V T =⇒ Từ phương trình Mendeleev-Claperon P 1 V 1 = mR P V T RT m μ μ 1 1 1 1 =⇒ mR PV T μ 12 2 =⇒ ... Với μ=32 g/mol = 32 .10 -3 Kg/mol KT 3 ,11 33 31, 8 .10 .10 10 .3 210 . 81, 9.3 .10 .10 3 34.3 2 == − −− Bài tập 2. Một khối khí oxi chiếm thể tích 3l, áp suất 10 at và nhiệt độ 19 ,5 o C. a) Tính khối...

... 97 CHƯƠNG 5 10 0 CÔNG TÁC KHẢO SÁT TRONG XÂY DỰNG 10 0 5 .1 MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG CỦA CÔNG TÁC KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT 10 1 5 .1. 1 Mục đích 10 1 5 .1. 2 Nội dung chính của công tác khảo sát địa chất 10 1 5 .1. 3 Yêu ... THIẾT KẾ NHÀ CAO TẦNG 10 4 5.3 .1 Thí nghiệm hiện trường 10 4 5.3.2 Thí nghiệm trong phòng 10 4 5.4 XỬ LÝ SỐ LIỆU KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT VÀ THÍ NGHIỆM 10 5 5.4 .1 Nguyên tắc chung 10 5 5.4.2 Xác định trị ... trì kết cấu lập) 10 1 5.2 KHẢO SÁT CHO THIẾT KẾ VÀ THI CÔNG MÓNG CỌC 10 2 5.2 .1 Phương án kỹ thuật khảo sát 10 2 5.2.2 Nội dung khảo sát 10 2 5.2.3 Khối lượng công tác khảo sát 10 2 5.3 KHẢO SÁT CHO...

... vụ của môn lý thuyết và chính sách thương mại quốc tế. 2 ĐẠI HỌC MỞ TP.HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Khoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN MÔN HỌC LÝ THUYẾT ... son.nv@ou.edu.vn II. THÔNG TIN TỔNG QUÁT VỀ MÔN HỌC: 1. Mục tiêu và yêu cầu của môn học: • Mục tiêu nhiệm vụ của môn học là trang bị cho sinh viên kiến thức khoa học căn bản để nắm được bản chất của ... dạy và học: giảng lý thuyết (sử dụng projector), thảo luận. 6. Tài liệu: Bài giảng Lý thuyết và chính sách thương mại quốc tế. 7. Câu hỏi ôn tập: tài liệu đã dẫn (cuối chương 1) . Chương 2: Lý thuyết...

... t.thái 1 abcd I 1 1 /16 Không ñều 2 abcd II 1 Không ñều 3 abc d 4 abd c 5 acd b 6 bcd a III 4 4 /16 Gần ñều 7 d abc 8 c abd 9 b acd 10 a bcd IV 4 4 /16 Gần ñều 11 ab ... năng trung bình là: Vuihoc24h.vn 61 T 1 T 2 A B C D V 1 V 2 V 3 V 4 V P 1 2 21 1 12 1 T T T TT Q QQ −= − = − = η Nh ư th ế T 1 càng cao thì hi ệ u su ấ t c ủ a ñộ ng ... ví dụ có một hệ cô lập gồm một vật nóng và một vật lạnh tiếp xúc nhau. Khi ñó, theo nguyên lý I, nhiệt lượng truyền từ vật nóng sang vật lạnh hay vật lạnh sang vật nóng là như nhau, chỉ cần...

... Vuihoc24h.vn 10 1 1 12 5 2 − = λ λλ λ π kT hc e hc ar 8 .1. 4. Một số ñịnh luật bức xạ của vật ñen tuyệt ñối Từ công thức của Planck có thể tìm lại các ñịnh luật thực nghiệm về bức xạ của vật ñen ... phụ thuộc nhiệt ñộ vật phát quang và có trị số từ 10 -9 ñến 10 -4 s b) ðịnh luật Stock Hình 8.5 )(nm λ pq λ ht λ H.Q HT E O Vuihoc24h.vn 11 1 sắc tố cảm quang, ... xạ chiếu ñến vật dE λ ứng với khoảng bước sóng ñó: a λ = dE dE / λ λ (8.5) Vuihoc24h.vn 10 3 thành electron tự do trong vật, dẫn ñến làm thay ñổi tính dẫn ñiện của vật, hay làm xuất...

... Sơ ñồ: e /A 1Z 0 1 A Z XeX ν++→ + − − và e /A 1Z 0 1 A Z XeX ν++→ − + + Với e ν và e ν là hạt nơtrinô và phản nơtrinô . Ví dụ: e 1 1 0 1 1 0 pen ν++→ − và e 1 0 0 1 1 1 nep ν++→ ... r 0 .A 1/ 3 với r 0 có giá trị từ 1, 2 .10 -15 ñến 1, 5 .10 15 m Do vậy có thể tính khói lượng riêng của hạt nhân: ρ= Khối lượng hạt nhân / thể tích hạt nhân ≈ 3/R4 m.A 3 P π ≈ 10 17 kg/m 3 ... 11 3 Chương 9 CƠ SỞ CỦA CƠ HỌC LƯỢNG TỬ VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN §9 .1. LƯỠNG TÍNH SÓNG-HẠT CỦA VI HẠT 9 .1. 1. Lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng...

... Nghiệp vụ ngân hàng hiện đại  David Cox 7. Các website của các ngân hàng Việtnam ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TOÁN – TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG ­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN MÔN HỌC NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 1/  ĐỐI TƯỢNG :  Môn học này được thiết kế để đào tạo sinh viên đại học chuyên nganh tài chính,  kế TOÁN, quản trị kinh doanh, ngọai thương hệ chính quy ,cho những đối tượng có  giao dịch với NHTM như các doanh nghiệp,tổ chức kinh tế…. 2/ MỤC TIÊU : • ... Giúp cho những người đang và sẽ làm việc tại các doanh nghiệp, tổ chức kinh  tế cóthể lựa chọn những sản phẩm cũa NHTM phù hợp điều kiện hiện tại  nhằm đáp ứng nhu cầu kinh doanh với chi phí thấp nhất 3/YÊU CẦU : Để tiếp thu tốt môn học này đòi hỏi sinh  viên phải học qua một số môn học có liên  quan như kịnh tế học,  kế TOÁN, tài chính doanh nghiệp, tiền tệ ngân hàng,thanh  TOÁN quốc tế. 4/NỘI DUNG MÔN HỌC: Nội dung môn học này được thiết kế trong thời lượng 4 đơn vị học trình (60 tiết)  bao gồm các chương sau :      CHƯƠNG 1 :ĐẠI CƯƠNG VỀ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI            1/  Thế nào là ngân hàng thương mại ?            2/ Chức năng ngân hàng thương mại            3/ Các họat động kinh doanh cũa NHTM trong nền kinh tế thị trường              4/ Hệ thống NHTM Việt Nam 3/ Các hình thức cho vay TD, quy trình thực hiện và các trường hợp áp dụng      XI/ Cho vay đối với hộ nông dân 1/  Khái niệm 2/ Đặc điểm, các hình thức cho vay. 3/Quy trình thực hiện và các trường hợp áp dụng  CHƯƠNG 4 : CÁC DỊCH VỤ  TÀI CHÍNH CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 1/  Dịch vụ ngân quỹ 2/ Dịch vụ chuyển khỏan và thanh TOÁN . 3/ Dịch vụ chuyển tiền . 4/ Dịch vụ khấu trừ tự động  5/ Dịch vụ chia lương . 6/ Dịch vụ cho thuê két sắt 7/ Dịch vụ kết ngân buổi tối 6/ Dịch vụ tư vấn 7/ Dịch vụ ủy thác  8/ Dịch vụ ngân hàng điện tử : Home Banking, Net Banking, Phonebanking,  … ... Giúp cho những người đang và sẽ làm việc tại các doanh nghiệp, tổ chức kinh  tế cóthể lựa chọn những sản phẩm cũa NHTM phù hợp điều kiện hiện tại  nhằm đáp ứng nhu cầu kinh doanh với chi phí thấp nhất 3/YÊU CẦU : Để tiếp thu tốt môn học này đòi hỏi sinh  viên phải học qua một số môn học có liên  quan như kịnh tế học,  kế TOÁN, tài chính doanh nghiệp, tiền tệ ngân hàng,thanh  TOÁN quốc tế. 4/NỘI DUNG MÔN HỌC: Nội dung môn học này được thiết kế trong thời lượng 4 đơn vị học trình (60 tiết)  bao gồm các chương sau :      CHƯƠNG 1 :ĐẠI CƯƠNG VỀ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI            1/  Thế nào là ngân hàng thương mại ?            2/ Chức năng ngân hàng thương mại            3/ Các họat động kinh doanh cũa NHTM trong nền kinh tế thị trường              4/ Hệ thống NHTM Việt Nam 3/ Các hình thức cho vay TD, quy trình thực hiện và các trường hợp áp dụng      XI/ Cho vay đối với hộ nông dân 1/  Khái niệm 2/ Đặc điểm, các hình thức cho vay. 3/Quy trình thực hiện và các trường hợp áp dụng  CHƯƠNG 4 : CÁC DỊCH VỤ  TÀI CHÍNH CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 1/  Dịch vụ ngân quỹ 2/ Dịch vụ chuyển khỏan và thanh TOÁN . 3/ Dịch vụ chuyển tiền . 4/ Dịch vụ khấu trừ tự động  5/ Dịch vụ chia lương . 6/ Dịch vụ cho thuê két sắt 7/ Dịch vụ kết ngân buổi tối 6/ Dịch vụ tư vấn 7/ Dịch vụ ủy thác  8/ Dịch vụ ngân hàng điện tử : Home Banking, Net Banking, Phonebanking,  …...