hướng dẫn giải bài tập nguyên lý máy chương 3

... – ĐHKTCN [2] Hướng dẫn thiết kế Đồ án Nguyên Lý Máy – Bộ môn Cơ sở thiết kế máy – Khoa Cơ khí – ĐHKTCN [3] Tạ Ngọc Hải, Bài tập Nguyên lý máy [4] Trần Văn Lầm, Bài tập Nguyên lý máy ... NGUYấN Lí MÁY Trang 11° O A C B D 3 5 S2 S4 P5 P3 a Đề số 1 Trang 1230 OE 1 2 3 4 A B C D S 2 S 3 n1 a Trang 13Hướng dẫn BTL NGUYÊN LÝ MÁYTài liệu tham khảo [1] Bài giảng Nguyên Lý Máy – Bộ môn ... gia tốc côriôlít A B C 1 3 P b3 b1  b2     v    l l v B B k B pb b b BC pb V   3 2 3 3 2 3 2 / 3 2 2 / . 2         BC pb b b k b b BC pb B 3 2 3 2 3 2 / Gia tốc Côriôlít Gia

Ngày tải lên: 24/10/2014, 23:55

...  Theo cách phân loại này, giáo viên có thể phân loại bài tập theo  hai dạng: Bài tập luyện tập, và bài tập sáng tạo.   -  Bài tập luyện tập:   Là  loại  bài tập giải chúng  không  đòi  hỏi  nhiều  tư  ... DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ ĐƯA RA PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG ‘‘DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU’’ VẬT LÝ 12, THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA HỌC SINH 33 2.1.Vịtrí,cấutrúcchương“Dòngđiệnxoaychiều” ... 2.3.Nhữngyêucầuvềkiếnthứcvàkỹnănggiảibàitập 36 2.3.1.Vềnộidungkiếnthức,trìnhđộnhậnthức 36 2.3.2.Vềkỹnăng 40 2.4.Cácchủđềbàitậpcủachương‘‘Dòngđiệnxoaychiều’’vậtlý12 41

Ngày tải lên: 04/09/2015, 17:37

... học sinh dạy tập vật lý 1.8 Kết luận Chương 26 27 28 30 31 Chƣơng 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ ĐƢA RA PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG „„DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU‟‟ VẬT LÝ 12, THEO ... 33 2.1 Vị trí, cấu trúc chương “Dòng điện xoay chiều” 33 2.1.1 Vị trí vai trò chương “Dòng điện xoay chiều” 33 2.1.2 Cấu trúc nội dung chương “Dòng diện xoay chiều” 33 2.2 ... 35 2.3 Những yêu cầu kiến thức kỹ giải tập 36 2.3.1 Về nội dung kiến thức, trình độ nhận thức 36 2.3.2 Về kỹ 40 2.4 Các chủ đề tập chương „„Dòng điện xoay chiều‟‟ vật lý

Ngày tải lên: 29/08/2016, 10:00

... tập vật lý có vai trò quan trọng khơng so với khái niệm vật lý, định luật vật lý, tượng vật lý, thí nghiệm vật lý Khả học sinh giải tập vật lý khâu quan trọng trình dạy học học Bài tập vật lý ... cơng việc giải tập đâu 2.3.Giải pháp tiến hành để giải vấn đề 2.3.1 Xây dựng sơ đồ suy luận ngược để gải tập vật lý Từ khó khăn học sinh trình giải tập, cần thiết người dạy phải hướng dẫn cho học ... chương nhiều phần chương trình - Bài tập điểm khởi đầu để dẫn đến kiến thức Nhiều tập sử dụng khéo léo dẫn học sinh đến suy nghĩ tượng xây dựng khái niệm để giải thích tượng tập phát - Giải tập

Ngày tải lên: 07/01/2020, 14:43

... tập vật lý có vai trị quan trọng không so với khái niệm vật lý, định luật vật lý, tượng vật lý, thí nghiệm vật lý Khả học sinh giải tập vật lý khâu quan trọng trình dạy học học Bài tập vật lý ... chung để giải tập vật lý 2.1.3 Hình thức tổ chức tiết dạy giải tập vật lý 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng phương pháp dạy học sơ đồ suy luận ngược 2.3 Giải pháp tiến hành để giải vấn đề 2.3.1 ... chương nhiều phần chương trình - Bài tập điểm khởi đầu để dẫn đến kiến thức Nhiều tập sử dụng khéo léo dẫn học sinh đến suy nghĩ tượng xây dựng khái niệm để giải thích tượng tập phát - Giải tập

Ngày tải lên: 18/07/2020, 07:14

... (1)Giải tập trang 189 SGK Vật lý lớp 11: Thấu kính mỏng Bài (trang 189 SGK Vật Lý 11): Thấu kính gì? Kể loại thấu kính? Lời giải: Thấu kính khối đồng chất suốt, ... khoảng OF Bài (trang 189 SGK Vật Lý 11): Người ta dùng thấu kính hội tụ 1dp để thu ảnh mặt trăng. a) Vẽ ảnh b) Tính đường kính ảnh Cho góc trơng Mặt Trăng 33' Lấy 1' ≈ 3.10-4rad Lời giải: a) ... 2: d'+d=125cm (3) Từ (1) (3) ta có: d2-125d+2500=0 d3=25cm(nhận);d4=100cm(nhận) (9)* Trường hợp d'+d=-45cm (2) Từ (1) (2) ta có: * Trường hợp d'+d=45cm (3) Từ (1) (3) ta có: d2-45d+900=0=>vơ

Ngày tải lên: 25/12/2020, 09:34

... 2005-2006 125 SL 23 2006-2007 170 33 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 % SL % SL % SL % 18,4 47 37,6 41 32,8 14 11,2 19,41 131 77,06 3,53 0 Phần điện học lớp là phần quan trọng chương trình ... trọng tiết học là phần hướng dẫn giải bài tập cho học sinh Tôi đã bước hướng dẫn các em giải thành thạo các bài tập tiÕt häc KÕt ... SL % SL % SL % 2005- 2006 125 0 23 18,4 68 54,4 29 23,2 2006-2007 170 0 47 27,65 85 50 32 18,82 3,53 N¨m häc >10 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 >3 Qua kết khảo sát cho thấy

Ngày tải lên: 01/04/2021, 02:39

... 33 2.1.1 Vị trí vai trò chương “Dòng điện xoay chiều” 33 2.1.2 Cấu trúc nội dung chương “Dòng diện xoay chiều” 33 2.2 Thang lực nhận thức BLOOM” 35 2.3 Những yêu cầu kiến thức kỹ giải ... 31 Chƣơng 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ ĐƢA RA PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG „„DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU‟‟ VẬT LÝ 12, THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY CỦA HỌC SINH 33 2.1 Vị trí, cấu trúc chương ... kiến thức kỹ giải tập 36 2.3.1 Về nội dung kiến thức, trình độ nhận thức 36 2.3.2 Về kỹ 40 2.4 Các chủ đề tập chương „„Dòng điện xoay chiều‟‟ vật lý 12 41 2.4.1 Bài tập viết phương trình

Ngày tải lên: 14/05/2021, 17:59

... tính - Bài tập tính toán + Bài tập tính toán tập dượt + Bài tập tính toán tổng hợp - Bài tập thí nghiệm - Bài tập đồ thị - Bài tập giải thích tượng thực tế kĩ thuật b, Nắm phương pháp giải tập ... thức vào giải tập , nhìn chung em đà biết tóm tắt tập , biết tập yêu cầu gì, tìm Vận dụng kiến thức để giải đà biết giải tương đối thành thạo tập Tuy nhiên việc hướng dẫn giải tập môn Vật lý giáo ... 2005-2006 125 SL 23 2006-2007 170 33 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 % SL % SL % SL % 18,4 47 37,6 41 32,8 14 11,2 19,41 131 77,06 3,53 0 Phần điện học lớp phần quan trọng chương trình Vật Lý lớp Đặc biệt công

Ngày tải lên: 23/03/2022, 17:14

... vật lý, định luật vật lý, tượng vật lý, thí nghiệm vật lý Khả học sinh giải tập vật lý khâu quan trọng trình dạy học học Bài tập vật lý có vai trị sau: download by : skknchat@gmail.com - Bài tập ... chung để giải tập vật lý 2.1.3 Hình thức tổ chức tiết dạy giải tập vật lý 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng phương pháp dạy học sơ đồ suy luận ngược 2.3 Giải pháp tiến hành để giải vấn đề 2.3.1 ... chương nhiều phần chương trình - Bài tập điểm khởi đầu để dẫn đến kiến thức Nhiều tập sử dụng khéo léo dẫn học sinh đến suy nghĩ tượng xây dựng khái niệm để giải thích tượng tập phát - Giải tập

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:45

... các bài tập ở những dạng sau : - Bài tập định tính - Bài tập tính toán + Bài tập tính toán tập dợt + Bài tập tính toán tổng hợp - Bài tập thí nghiệm - Bài tập đồ thị - Bài tập về giải ... Phải nghiên cứu lý luận dạy học về bài tập và giải bài tập , thông qua giải bài tập Vật lý phần điện học lớp 9, phải xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập từ dễ đến khó - Các bài tập phải đa dạng ... hớng dẫn các Trang 7em chủ động giải bài tập thành thạo Trong khuôn khổ một đề tài , tôi chỉ xin trình bày một số bài tập điển hình theo trình tự các bớc giải bài tập Vật lý nh sau : 1 Bài tập

Ngày tải lên: 04/11/2014, 20:06

... các bài tập ở những dạng sau : - Bài tập định tính - Bài tập tính toán + Bài tập tính toán tập dượt + Bài tập tính toán tổng hợp - Bài tập thí nghiệm - Bài tập đồ thị - Bài tập về giải ... cứu lý luận dạy học về bài tập và giải bài tập , thông qua giải bài tập Vật lý phần điện học lớp 9, phải xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập từ dễ đến khó - Các bài tập phải đa dạng về thể ... , hướng dẫn các em chủ động giải bài tập thành thạo Trong khuôn khổ một đề tài , tôi chỉ xin trình bày một số bài tập điển hình theo trình tự các bước giải bài tập Vật lý như sau : 1 Bài tập

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:31

... Trang 1HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH HƯỚNG TUẦN 8 - 9 DẠNG 1: BÀI TOÁN DE BROGLIE 1 KIẾN THỨC CƠ BẢN: - Hạt vi mô có năng lượng xác ... ( ) (tương đối tính) 2 BÀI TẬP MINH HỌA: BÀI 5.1 Tìm bước sóng de Broglie của electron và proton chuyển động với vận tốc 106m/s Tóm tắt: v = 106m/s me = 9,1.10-31kg mp = 1,6726.10-27kg ... = 9,1.10-31kg Xác định U * Nhận xét: Phương hướng của bài toán: bước sóng  xác định động lượng  xác định động năng  xác định hiệu điện thế U - Động lượng của electron là: Trang 3- Động

Ngày tải lên: 09/01/2015, 05:32

... 1 = I’. = 0,32.R 0 cường độ dòng điện qua mạch nối tiếp này là I 1 = CĐDĐ qua điện trở còn lại là I 2 = 0,32A. CD AB 1 2 3 1 2 3 1 2 3 ⇒ 2 1 3 2 3 222 Ω 333 Ω 3 1 2 3 1 2 ⇒ 2 3 1 2 1 U U 2 ... Ω 3 Ω 0 3Rr U + A R r U I 6,02,0.3 3 0 SS == + = 3 3 3 0 0 = + + R r Rr ⇒⇒ A R R R Rr U 32,0 .5,2 .8,0 2 0 0 0 0 == ++ A I 16,0 2 3 = A R R R RR r U 48,0 3 .5 .8,0 .3 2 0 0 0 00 == + 0 00 .3 ... Trò 123doc.org U1 R 123 2 1 = = = U4 R4 6 3 U1 ⇒ U1 1 = = U1 + U 4 U 4 1 ⇒12 U1 = U = = 3(V) 4 4 I3 ===1(A) 3 U1 R3 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 23 UMB= U3+U4 0,5đ UMB= I3.R3+(U-U1) = 1.2+(12-3) =11(V)

Ngày tải lên: 03/07/2015, 21:24

... khâu 3 (hình 3.8e) R C3R C n3R23  0 (3) 3 3 ) ( 3 (R ) R l M M B i  C BC  l M R BC 2 3 , 0 600 3 Phương trình (3) được giải ở hoạ đồ lực (hình 3.8f) RC3n = 0 Hình 3.8g Nghĩa là RC3= RC3t ... 4Nm R34Nmn R34Nmt N P3 P3 B C D E 2 3 23 R12n R12t RD3t RD3n R4Nm3 h4Nm3 a d A B 1 1 Mcb R21b RA! Trang 6 Hình 3.8eR23RC3t RC3n a b,c Hình 3.8f Xét sự cân bằng lực của khâu dẫn: R21R A10,  ... Hình 3.6a5 Ở trường hợp thứ hai, xét hình 3.6b A B C 1 2 3 B C 2 3 N R12 B 32 B B C 3 P3 N R23 N1 N2 x A B 1 MCB h R21 RA1 4Nm5o A B 1 2 3 3 N1 N2 B 3 N1 N2 R23 Trang 5 Hình 3.6b Hình 3.6b2

Ngày tải lên: 03/07/2014, 14:20

... 32+P +R = (3.5) ∑M C ( Fr2)=M C ( Rr12)+M C ( Pr2)+Mr2 =0 0 12 − + = = ∑MrC Rr l BC Pr h Mr (3.6) Khâu 3: 0 43 3 23+P +R = (3.7) ∑M C ( Fr3)=M C ( Rr43)+M C ( Pr3)+Mr3 =0 0 43 ... phương trình (3.5) ngay trên H.3.4d, ta có: Rr32 = μ p eb Giải phương trình (3.8) ta xác định được điểm đặt của Rr43 : 43 3 3 3 R h P M (3.15) là khoảng cách từ điểm C đến Rr43 Nếu giá trị ... r12 + = (3.9) - Thay (3.9) vào (3.6) ta giải được: BC t l M h P 12 − = (3.10) - Cộng (3.5) với (3.7) trong đó thay Rr12 bằng (3.9) ta nhận được: 0 43 12 12 2 3+P +R +R +R = (3.11) - Phương

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:20

... Trang 1CHƯƠNG 3 PHÂN TÍCH LỰC CƠ CẤU NGUYÊN LÝ MÁY ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH KHOA CO KHÍ Trang 2§1 Phân lọai lực1 ... Điều kiện để giải được bài tóan Số phương trình lực lập được = số ẩn chứa trong các phương trình 5 1 k n kP   hay 5 1 k  - Đối với cơ cấu phẳng điều kiện để giải được bài tóan: 3n - 2p5 - p4 ... khâu + Giải các phương trình viết cho các khâu thuộc một nhóm tĩnh định Giải cho các nhóm ở xa khâu dẫn trước (ngược lại với bài tóan động học) Với cơ cấu phẳng, một khâu viết được 3 phương

Ngày tải lên: 30/07/2014, 10:21

... 03 )5(0 23 03 )4(0 23 33 0 03 ) 03 () 23 () 3 () 3 ( 0 032333 M y RN x R qt FF MN C MR C M qt F C MF C M NR qt FF rrrr r r r r 3 F r 3qt F r 23 R r 03 N r 03 M yyxx yyxx RRRRRR RRRRRR 322332233223 ... qt 3w3 + M 3w3 M 1w1 = - F3 (CD w3 ) cos 150 o - M qt 2w 2 -. .. 3w3 - M 3w3 = 0 M 1w1 = - F3v D 3 cos 150 o - M qt 2w 2 - M qt 3w3 + M 3w3 M 1w1 = - F3 (CD w3 ... + M 23 = 0 î r F3 M 23 r N 23 M qt 3 - F cos 30 o + N + R x = 0 ( 4) M3 23 03 ï 3 r R 03 ï y Û - F3 sin 30 o + R 03 = 0 (5) ï - F3... R 03 ì x x 9 3 ï R01 = R21 = 4

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:22

... [...]... ÁP LỰC KHỚP ĐỘNG Ví dụ 1: P2 C 2 B h2 P2 B 3 2 3 h3 n 12 R P3 P3 t 12 R 1 A C D t R 03 CD n n R 03 R 03 n O D BC R12 P3 t R12 t P2 R 03 Khoa Cơ Khí – Công Nghệ Ths Trương Quang ... ur   P  P3  R 03  R 23  0  ur  0    M M R x P h   C 3 03 3 P 13  ur ur ur ur   P  P 2  R12  R32  0   ur  0     M M R l P h   2 32 2 B BC P2  - Giải các phương ... nhóm ur ur ur ur   P  P3  R 03  R 23   ur     M M R x P h   C 03 P13  ur ur ur ur   P  P  R12  R32    ur      M M R l P h   32 B BC P2  - Giải phương trình lực nhóm

Ngày tải lên: 07/12/2015, 02:25

... trình (3) : n a B C = ω l AB ; xác định giá trịcó phương chiều hướng từ B vào C aτ C = ε l AB = ? ; phương vuông góc với BC B3 a k = 2ω V B3 B2 = 2 3 µV b2 b3 ; Phương chiều lấy theo chiều V B3 B ... lAB=lAC=0,2m π b1 A B p ω1 b3n ak b2,b3 3 C 3 k b1 Hình 2.7a Hình 2.7b b2,b3 Hình 2.7c B1 ≡ B2 ≡ B3 Khâu nối với khâu2 khớp tịnh tiến, khâu nối với khâu khớp quay: V B1 ≠ V B2 = V B3 VB1 = ω1.l AB = ... 400.0,2 = 80m / s a B3 = a B + a B B + a k n a B3 = a B C + aτ C B3  n a B + a B3 B + a k = a B C + aτ C B3 (2) Trong phương trình (2) Ta có được: a B : Đã xác định; a B3 B : Giá trị chưa biết,...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:32