... chuyên môn rút số kinh nghiệm giải pháp về: Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏi lớp trunghọc sở đạt hiệu cao Phần III CÁC GIẢI PHÁP Việc phát bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịa lí phải có phân hóa trình ... yêu mônĐịa lí Phần IV KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Từ năm 2000 phân công nhà trường giảng dạy mônĐịa lí từ lớp đến lớp đến nay, đảm nhiệm công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi lớp mônĐịa lí trunghọc sở, em học ... thức khoa họcmôn mà em lựa chọn mônĐịa lí Từ năm 2002 đến nay, năm học có họcsinh lớp đạt danh hiệu họcsinhgiỏi cấp huyện, cấp tỉnh tổng số: 13 em; đó: em đạt danh hiệu họcsinhgiỏi cấp...
... Bội Châu Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLý II/PHẦN NỘI DUNG Những phương pháp vận dụng công tác bồidưỡnghọc sinh: Để công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi đạt kết qua cao trìnhbồidưỡng ... (giáo viên +học sinh) Địalýchươngtrìnhphổthôngtrunghọc đặc biệt sách Địalý lớp 10 GV:Dương Thị Dung Trang 12 Trường THCS Phan Bội Châu Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLý + Tài ... phương pháp dạy học tập đắn, kết hợp với lòng nhiệt tâm cao đạt kết cao .Học sinhgiỏimônĐịa lí không giống họcsinhgiỏimônhọc khác, họcsinhgiỏimônĐịa lí lại giỏi thuộc Địa lí mà em phải...
... Bội Châu Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLý II/PHẦN NỘI DUNG Những phương pháp vận dụng công tác bồidưỡnghọc sinh: Để công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi đạt kết qua cao trìnhbồidưỡng ... (giáo viên +học sinh) Địalýchươngtrìnhphổthôngtrunghọc đặc biệt sách Địalý lớp 10 GV:Dương Thị Dung Trang 13 Trường THCS Phan Bội Châu Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLý + Tài ... cho họcsinh phương pháp học tập, kiến thức kỹ tốt phù hợp với đối tượng họcsinhđịa phương MônĐịa lí mônhọchọcsinh yêu thích,nên việc tuyển chọn họcsinh vào đội tuyển họcsinhgiỏimôn Địa...
... +học sinh) Địalýchươngtrìnhphổthôngtrunghọc đặc biệt sách Địalý lớp 10 GV:Dương Thị Dung Trang 12 Trường THCS Phan Bội Châu www.huongdanvn.com Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịa ... THCS Phan Bội Châu www.huongdanvn.com Phương pháp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịaLý II/PHẦN NỘI DUNG Những phương pháp vận dụng công tác bồidưỡnghọc sinh: Để công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi đạt ... phương pháp dạy học tập đắn, kết hợp với lòng nhiệt tâm cao đạt kết cao .Học sinhgiỏimônĐịa lí không giống họcsinhgiỏimônhọc khác, họcsinhgiỏimônĐịa lí lại giỏi thuộc Địa lí mà em phải...
... để số lẻlớn ? H6 : Vậy số cần tìm phải số ? - Có cách chọn - Có x = - Họcsinh trẻ lời dựa vào sơ đồ - họcsinh trả lời -Học sinh viết - Phải - Phải lớn số lại - Phải số lớn hai số lại -9830 - ... Bài 12 : Năm Tài lê , bố lên 37 tuổi Sau năm tuổi bố Tài gấp lần tuổi Tài • Giáo viên hướngdẫnhọcsinh tóm tắt toán sơ đồ đoạn thẳng - Hãy ghạch chân dưói yếu tố bo toán H : Hãy tóm tắt toán ... có 2chữ số , biết viết thêm chữ số vào bên trái số ta số lớn gấp 13 lần số cần tìm Hướngdẫn giải Dự kiến họcsinh trả lời H1 : Bài toán cho điều ? ab = 13 x ab H1 : Nếu gọi số cần tìm ab theobài...
... hỏi phần “Đọc – hiểu văn bản”, tập phần luyện tập, đề hướngdẫn kiểm tra tiết SGK để bồidưỡng cho HS phương pháp làm bai II Phần truyện trung đại VN Dạng đề cho tác phẩm, đoạn trích: Một tác ... khác để hướngdẫn HS lập dàn viết E/ TƯ LIỆU THAM KHẢO: Văn học lãng mạn Việt Nam ( Phan Cự Đệ) Bình luận văn học (về tác giả nhóm tác giả) nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình tiếng Việt Nam Bí giỏi ... chồng, tình cảm bạn bè hiểu điều giúp người đọc họcsinh ý thức sâu sắc tình cảm thông thường hàng ngày 18 - Hiểu tác phẩm ca dao trữ tình thường tập trung vào điều sâu kín tinh vi tế nhị người...
... thực, tự dưỡng, số dị dưỡng, có khả phản ứng chậm D đa bào, nhân thực, tự dưỡng, có khả phản ứng chậm Câu 24 Nấm men thuộc giới A khởi sinh B nguyên sinh C nấm D thực vật Câu 25 Địa y sinh vật ... chủ yếu sinh 34 A trìnhđường phân B chuỗi truyền điện tử C chu trình Crep D chu trình Canvin Câu 184 Trong trình hô hấp tế bào, giai đoạn tạo nhiều ATP A đường phân B trung gian C chu trình Crep ... bào nguyên thuỷ C động vật nguyên sinh D động vật nguyên sinh nguyên thuỷ -Phần thứ hai SINHHỌC TẾ BÀO Chương I THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO (Chọn phương án trả...
... rõ ràng đảm bảo độ lớn Trình bày lời giải ngắn gọn, hợp lý IV THỜI GIAN THỰC HIỆN CỤ THỂ ( tuần1 buổi = 3tiết hình học) Tuần Chuyên đề Nội dung Ôn tập lại kiến thức hình học lớp - Bài tập diện ... trắc nghiệm vào tiết dạy lý thuyết luyện tập (Bài tập nâng cao để phát triển tư cho HS giỏi) * Bài tập tự luận Bài tập cụ thể chuyên đề Bài tập thường tổng hợp kiến thức chương Chú ý khai thác ... phương pháp giải phương trình vô tỷ, hệ phương trình vô tỷ, cụ thể: phương pháp nâng lũy thừa để khử căn, đặt ẩn phụ, đánh giá hai vế dựa bất đẳng thức, đưa hệ phương trình Hàm số đồ thị Vị trí...
... gia môn toán lớp 12 THPT thí sinh phép sử dụng kiến thức số phức phạm vi chươngtrìnhmôn toán Ban KHTN-THCB (cũ) Để họcsinh đạt yêu cầu kỹ năng, nêu mục II, giáo viên bồidưỡng cần ý: - Giúp học ... H.Chúng, Graf giải toán phổ thông, NXB Giáo dục, 1992 [3] N.V.Mậu, Phương pháp giải phương trình bất phương trình, NXB Giáo dục [4] Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi bậc THPT môn toán, Vụ THPT ấn ... giản), xích đơn, chu trình( có tài liệu gọi chu trình đơn giản), chu trình đơn, đường Ơle, đường Hamintơn, chu trình Ơle, chu trình Hamintơn graf đơn vô hướng hữu hạn; Graf liên thông, cây, graf Ơle,...
... Trình bày chức sinh lí chủ yếu máu? - Chức hơ hấp: Máu tham gia vận chuyển O2 từ phổi đến mơ CO2 từ mơ đến phổi từ CO2 thải ngồi qua động tác thở - Chức dinh dưỡng: Máu vận chuyển chất dinh dưỡng ... - Nơ ron trung gian (noron liên lạc) nằm TWTK, đảm nhiệm liên hệ nơron - Nơ ron li tâm (noronvận động) có thân năm TWTK (hoặc hạch thần kinh sinh dưỡng) , sợi trục hướng quan phản ứng Chương II: ... nhận kích thích Nơ ron hướng tâm: Dẫn truyền xung thần kinh từ quan thụ cảm trung ương thần kinh Trung ương thần kinh: Tiếp nhận kích thích từ quan thụ cảm truyền về, sử lýthơng tin phát lệnh...
... CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN VẬT LÝ LỚP 10 VÀ 11 Nội dung dạy học: Nội dung dạy bồidưỡnghọcsinhgiỏimôn Vật lý lớp 10 lớp 11 gồm hai phần: - Chươngtrìnhphổthông nâng ... VẬT LÝ 10 CHƯƠNGTRÌNHPHỔTHÔNG NÂNG CAO (Không dạy chương 5: Cơ học chất lưu chương 7: Chất rắn, chất lỏng Sự chuyển thể) Phần I: Chương 1: Chương 2: Chương 3: Chương 4: Phần II: Chương 6: Chương ... tập - Cơ học - Dương Trọng Bái, NXB Giáo dục, 2001 Chuyên đề bồidưỡnghọcsinhgiỏi Vật lí THPT - Tập I (Cơ học) - Dương Trọng Bái, NXB Giáo dục, 2002 Chuyên đề bồidưỡnghọcsinhgiỏi Vật lí...
... NỘI DUNG DẠY BỒIDƯỠNG KHỐI 11 MÔN: TIẾNG ANH NĂM HỌC: 2013-2014 I Đề thi theo cấu trúc đề thi Tỉnh Quảng Nam: gồm phần 1.Listening ... Tập trung vào chủ đề SGK tiếng Anh lớp 11 C Writing Transformation: Dựa vào điểm ngữ pháp Composition: Viết đoạn văn theo biểu đồ, viết thư viết đoạn văn theo chủ đề sách giáo khoa * Giáo trình...
... DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CỦA TRR TRONG CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNG HS KHÁ VÀ GIỎI Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Mục tiêu dạy học nguyên lí TRR chươngtrìnhbồidưỡng HS giỏi trường THPT 2.1.1 Những đặc điểm HS giỏi ... 2.3 Nội dung dạy học số nguyên lí Toán rời rạc chươngtrìnhbồidưỡng HS giỏi trường THPT Định hướng xây dựng nội dung dạy học số nguyên lí Toán rời rạc chươngtrìnhbồidưỡng HS giỏi trường THPT ... thức khoa học phù hợp với họcsinhphổ thông, sau thiết kế cách thức tổ chức dạy học nội dung cho họcsinhphổthông Sự chuyển dịch quy luật tất yếu, đã, xảy hoạt động giáo dục phổthông 2.3...
... thay T nhng cm xỳc dõng tro, Ch Lan Viờn ó a mt trit lý sõu sc, cm ng v tỡnh yờu thng ca ngi m: Con dự ln theo trit lý y bao gi cng ỳng, trit lý y khụng cú th ph nhn c Ta i trn kip mt i Cng khụng ... thõn, mun ho nhp nh chim, oỏ hoa, cõy tre trung hiu din t tõm trng lu luyn mun c mói bờn lng Bỏc c bit, tỏc gi mun lm cõy tre trung hiu, ngha l mun sng p, trung thnh vi lớ tng ca Bỏc, ca dõn tc ... cm rng ln giu cht suy tng Bi th c sỏng tỏc 1963 nh th ang l sinh viờn khoa phỏp lý trng i hc tng hp Liờn Xụ b Tỏc phm : Phi cho hc sinh thy c hỡnh nh bp la xuyờn sut ton b bi th Nú gn vi nhng...
... KHUNG CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN HÓA HỌCTRUNGHỌCPHỔTHÔNG (Áp dụng từ năm học 2014-2015) 29 CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN HÓA HỌC LỚP 10, 11, 12 TRUNGHỌCPHỔTHÔNG ... dòng liên tục 21 CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN VẬT LÍ LỚP 11 TRUNGHỌCPHỔTHÔNG I Kế hoạch dạy học Tổng số tiết họcmôn Vật lí lớp 11 chươngtrìnhbồidưỡnghọcsinhgiỏi trường THPT ... học 2014-2015) 17 CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔN VẬT LÍ LỚP 10 TRUNGHỌCPHỔTHÔNG I Kế hoạch dạy học Tổng số tiết họcmôn Vật lí lớp 10 chươngtrìnhbồidưỡnghọcsinhgiỏi 140 tiết,...
... DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CỦA TRR TRONG CHƯƠNGTRÌNHBỒIDƯỠNG HS KHÁ VÀ GIỎI Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Mục tiêu dạy học nguyên lí TRR chươngtrìnhbồidưỡng HS giỏi trường THPT 2.1.1 Những đặc điểm HS giỏi ... 2.3 Nội dung dạy học số nguyên lí Toán rời rạc chươngtrìnhbồidưỡng HS giỏi trường THPT Định hướng xây dựng nội dung dạy học số nguyên lí Toán rời rạc chươngtrìnhbồidưỡng HS giỏi trường THPT ... thức khoa học phù hợp với họcsinhphổ thông, sau thiết kế cách thức tổ chức dạy học nội dung cho họcsinhphổthông Sự chuyển dịch quy luật tất yếu, đã, xảy hoạt động giáo dục phổthông 2.3...
... dung học tập nhà trường phổthông 1.4 Thực tế dạy học trường phổthông cho thấy việc dạy học KBVH gặp nhiều khó khăn so với thể loại văn học khác Dù văn kịch đưa vào chươngtrình SGK phổthông ... dạy học Tiếng Việt thể công trình Dạy học tập đọc Tiểu học Lê Phương Nga, công trình Dạy học đọc hiểu Tiểu học tác giả Nguyễn Thị Hạnh (2002) Phương pháp dạy học Tiếng Việt nhìn từ Tiểu học Hoàng ... tự học, tự nghiên cứu để em có ý thức tự giác, có lực tự học suốt đời 1.1.1.4 Lí luận dạy học đại dạy học đọc hiểu KBVH trường trunghọc Theo quan điểm dạy học đại, hoạt động học tập người học...
... THPT Thới Bình năm qua tổ chức lớp bồidưỡnghọcsinhgiỏimôn có mônĐịalý 03 năm học liên tục có họcsinh đạt giải kì thi chọn họcsinhgiỏi cấp Tỉnh mônĐịalý Để tiếp tục giữ vững thành tích ... giỏi môn, có mônĐịalýMônĐịalý có khả bồidưỡng cho họcsinh khối lượng tri thức phong phú Tự nhiên – Kinh Trang Một số biện pháp kinh nghiệp bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịalý tế - Xã hội ... bồidưỡnghọcsinhgiỏi Sở GD &ĐT) Có thể cho biện pháp mang tính bền vững công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏimônĐịalý Từ thực tế kinh nghiệm bồidưỡng năm qua cho thấy nội dung bồidưỡnghọc sinh...