hóa học lớp 8 bài 40 dung dịch

... 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (TIẾP) I. MỤC TIÊU: I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh biết: - Khái niệm nồng độ mol/ lit của dung dịch , biểu thức tính. - Biết vận dụng để tính một số bài toán về ... 100ml nH 2 = nZn = 0,1 mol 2. HS 2: Làm bài tập số 6 3. HS 3: Làm bài tập số 7 B. Bài mới: Hoạt động 1: Nồng độ mol của dung dịch: : GV: Gọi học sinh đọc định nghĩa SGK ? Em hãy nêu công ... tan 10g đường vào 40g nước. Tính nồng độ % của dung dịch thu được. Giải: m dd = m ct + m dd m dd = 10 + 40 = 50g m ct C% = . 100% m dd 10 Tiết 62 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH I. Mục tiêu:...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... 2,5 M A.Kiểm tra bài cũ: 1. Học sinh 1: làm bài tập số 1 2. Học sinh 2: làm bài tập số 2 3. Học sinh 3: làm bài tập số 3 B. Bài mới: Hoạt động 1: Cách pha loãng dung dịch theo nồng độ cho ... liên quan đến dung dịch như lượng số mol chất tan, khối lượng chất tan, khối lượng dung dịch, khối lượng dung môi, thể tích dung môi để rừ đó đáp ứng được yêu cầu pha chế dung dịch với nồng ... thu được 8g muối khan NaCl khan. Tính nồng độ C% của dd ban đầu. Hướng dẫn: m ct 8 C% = . 100% = . 100% m dd 40 C% = 20% 2. BTVN: 1, 2, 3 SGK Tiết 64: PHA CHẾ DUNG DỊCH I....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:00

... kiến học sinh nêu nhưng chưa đánh giá . – – – GV yêu cầu : Hoàn thành bảng 65. – – – GV kẻ sẵn bảng 65 để học sinh chưã bài . – – – GV đánh giá kết quả của nhóm giúp học ... Làm cơ thể mất hết khả năng chống bệnh và dẫn tới tử vong III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ :  Bệnh lậu và bệnh giang mai do tác nhân nào gây ra và biểu hiện ... và học: Mở bài : GV có thể bắt đầu từ 1 mẩu tin trên báo về bệnh nhân AIDS bị chết để dẫn dắt vào bài , Vậy AIDS là gì ? Tại sao AIDS lại nguy hiểm . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... lượng dung dịchKNO 3 bão hòa ở 20 0 C có chứa 63,2g KNO 3 biết độ tan là 31,6g B. Bài mới: Hoạt động 1: Nồng độ dung dịch: ? Nồng độ % của dung dịch? Biểu thức tính? ? Nồng độ mol vủa dung ... Nồng độ mol vủa dung dịch? Biểu thức tính? Bài tập áp dụng : Học sinh đọc và tóm tắt đề bài tập 1 ? Nêu các bước làm bài GV: Gọi một học sinh lên làm bài. Bài tập 2: Hòa tan ... và nồng độ dung dịch? Hiểu và vận dụng công thức của nồng độ %, nồng độ C M để tính những đại lượng liên quan 2. Kỹ năng: - Biết tính toán và pha chế dung dịch theo nồng độ dung dịch và nồng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... hành hóa học. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập các kiến thức cũ: GV: Đưa hệ thống câu hỏi vào bảng phụ HS thảo luận nhóm: 1. Nêu tính chất hóa học ... Hoạt động 2: Bài tập vận dụng : GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 1SGK HS lên bảng làm bài GV: Sửa sai nếu có GV: Yêu cầu HS làm bài tập 6 SGK Gọi HS lên bảng làm bài - Phương ... - Hóa chất: KMnO 4 , bột lưu huỳnh, nước. III. Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân, thực hành hóa học. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: B. Bài...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... tập: Bài tập 1: SGK HS dưới lớp chuẩn bị bài Bài tập 1: 2H 2(k) + O 2 (k) 2H 2 O (l) Hidro Tính chất vật lý Tính chất hóa học ứ ng d ụ ng Đi ề u ch ế m CuO dư = 0,05 . 80 = ... khác gọi là chất oxi hóa. Sự tác dụng của oxi với một chất khác gọi là sự oxi hóa, Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa học trong đó xảy ra đồng thời sự khử sự oxi hóa Câu 3: Hãy hoàn ... oxi hóa c. KClO 3 (r) t KCl (r) + O 2 (k) Phản ứng phân hủy d. 2Mg (r) + O 2 (k) t 2MgO (r) Phản ứng hóa hợp Bài tập 3: Dùng tàn đóm hồng đưa 2. Làm bài tập số 2. B. Bài mới:...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... V. Tiến trình bài lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hđ1: Tính chất vật lý ? ... Lớp: Nhóm 6 Bài 40: ANKEN TÍNH CHẤT, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: a. Bíêt: - Quy luật bíên đổi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi của anken - Phản ứng háo học ... HCl PHIẾU HỌC TẬP: 1. Khi cho luồng khí etilen vào dung dịch nước brom (màu nâu đỏ) thì xảy ra hiện tượng gì? A. Không thay đổi gì B. Tạo kết tủa đỏ C. Sủi bọt khí D. Dung dịch mất màu...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

... TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : + Nước tiểu được tạo thành như thế nào ? + Trình bày sự bài tiết nước tiểu ? 3 / Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Hoạt động bài ... 1 hệ bài tiết nước tiểu khoẻ mạnh . Đó là nội dung của bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Ho ạt động 1 : Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài ... các thoí quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên:  Tranh phóng to hình 38 . 1 và 39 – 1  Phiếu học tập Tổn thương của hệ bài tiết nước tiểu Hậu...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:22

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:22

... ổn định tổ chức lớp: B. Bài mới: Hoạt động 1: Dung môi, chất tan, dung dịch: GV: Giới thiệu mục tiêu của chương dung dịch - Giới thiệu những điểm chung khi học chương dung dịch. GV: Giới ... là dung môi Đường là chất tan Nước đường là dung dịch ? Vậy ở thí nghiệm 2 đâu là dung môi , đâu là chất tan, đâu là dung dịch? ? Vậy dung môi là gì? ? Chất tan là gì? ? Dung dịch ... DUNG DỊCH I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh biết được khái niệm dung dịch, dung môi, chất tan. Hiểu được khái niệm dung dịch bão hòa và dung dịch chưa bão hòa. - Biết cách làm cho chất...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... sau sau Dung dịch ch Dung dịch ch a bÃo hoà a bÃo hoà HÃy điền vào h ng dấu chấm ( ) để đợc một khẳng định đúng : - Dung dịch là dung dịch có thể hòa tan thêm chất tan. - Dung dịch. . là dung dịch ... đợc dung dịch đờng, dung dịch này vẫn có thể hòa tan thêm đờng. ở giai đoạn sau ta đợc một dung dịch đờng không thể hòa tan thêm đờng. *Nhận xét : Ta nói dung dịch đờng cha bÃo hòa. Ta nói dung ... dch cha bóo hũa, dung dch bóo hũa. 1. Thí nghiệm : 2. Kết luận: ở một nhiệt độ xác định: - Dung dịch là dung dịch có thể hòa tan thêm chất tan.cha bÃo hòa - Dung dịch là dung dịch không thể hòa...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:21

Ngày tải lên: 04/10/2014, 09:06

... (50 0 C) = 114 g; SNaNO 3 (20 0 C) = 88 g. Bài tập về nồng độ dung dịch. Hoàn thành bảng sau: Các dung dịch Khối lượng (g) H 2 SO 4 Số mol H 2 SO 4 Thể tích dung dịch (ml) Nồng độ mol C M Khối ... nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.) Bài 1: Hãy điền vào bảng sau: Nguyên tử Số ... Fe trong dung dịch HCl, có 2,352 lít khí hiđro thoát ra (đktc) và thu được dung dịch D. Cô cạn dung dịch D, thu được m gam hỗn hợp muối khan. Trị số của m là: a) 12 ,405 gam b) 10, 985 gam c)...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09

... H 2 = 28 ⇒ M C x H y = 2. 28 =56 ⇒ m 1 = gam m 100 4 400 4 2 == m C = = 100 7 ,85 .56 48 ; m H = = 100 3,14.56 8 n C = 48/ 12 = 4 ; n H = 8/ 1 = 8 Vậy x = 4 ; y = 8 CTHH là : C 4 H 8 Gv : ... bµi to¸n Ho¸ häc líp 8 - PHẦN II. NỘI DUNG ĐỀ TÀI PHÂN DẠNG CÁC LOẠI BÀI TOÁN HOÁ HỌC TRONG GIẢNG DẠY HOÁ HỌC LỚP 8 Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ A. DẠNG 1: TÍNH THEO CÔNG THỨC HÓA HỌC I . Tìm khối lượng ... học Hoá học ở trường phổ thông nói chung, đặc biệt là ở lớp 8 trường THCS nói riêng. Bài tập Hoá học giúp người giáo viên kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, Từ đó phân loại học...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05

... H 2 = 28 ⇒ M C x H y = 2. 28 =56 ⇒ m 1 = gam m 100 4 400 4 2 == m C = = 100 7 ,85 .56 48 ; m H = = 100 3,14.56 8 n C = 48/ 12 = 4 ; n H = 8/ 1 = 8 Vậy x = 4 ; y = 8 CTHH là : C 4 H 8 Gv : ... Tiên Lữ 8 Sỏng kin kinh nghim Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 - Vớ d2: Khụng khớ xem nh gm N 2 v O 2 cú t l 4:1 . Xỏc nh khi lng mol TB ca khụng khớ M kk = 8, 28 14 28, 4 = + K. DNG 8: BI ... học Hoá học ở trường phổ thông nói chung, đặc biệt là ở lớp 8 trường THCS nói riêng. Bài tập Hoá học giúp người giáo viên kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, Từ đó phân loại học...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37