hóa học hữu cơ 9 nâng cao

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:52
... BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU 5T 23 5T 2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH ... DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT TỈNH BẠC LIÊU 5T 46 5T 2.2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 5T 46 5T 2.2.1.1. ... thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11. - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Phần Hữu của Hóa...
  • 238
  • 6.6K
  • 16
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... LÊN LỚP PHẦN HÓA HỮU LỚP 11, NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55 2.1. NHỮNG NỘI DUNG BẢN CỦA HÓA HỮU LỚP 11, NÂNG CAO 55 2.1.1. Mục tiêu của hóa hữu lớp 11 nâng cao [56, tr ... Bài “ Hóa học hữu và hợp chất hữu 80 2.4.2. Bài “Ankan” 83 2.4.3. Bài “Ancol: Tính chất hóa học, ứng dụng và điều chế” 93 2.4.4. Bài “Luyện tập: Chất hữu cơ, công chức phân tử” 93 ... dạy học phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao theo hướng dạy học tích cực. 1.2. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 1.2.1. Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay [9, ...
  • 174
  • 26.9K
  • 199
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Ngày tải lên : 12/03/2013, 14:06
... phần Hóa học hữu – lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bài giảng điện tử Hóa học hữu lớp 12, chương trình Nâng cao. ... môn Hóa học - Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng cao. Thực nghiệm sư phạm trên một số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các bài giảng điện tử này. Keywords. Hóa học hữu cơ; ... dạy học tích cực, áp dụng triệt để hiệu quả của các phần mềm tin học nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 3. Mục đích nghiên cứu. - Xây dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ...
  • 22
  • 1.5K
  • 6
HÓA HỌC HỮU CƠ 11(cơ bản và nâng cao)

HÓA HỌC HỮU CƠ 11(cơ bản và nâng cao)

Ngày tải lên : 15/09/2013, 00:10
... x n n axít H 2 ⇒= 2 sinh x ra  Lưu ý khi giải tốn : + Số mol Na (trong muối hữu cơ) = số mol Na (trong Na 2 CO 3 ) (bảo tồn ngun tố Na) + Số mol C (trong Muối hữu cơ) = số mol C(trong CO 2 ) + Số mol C (trong Na 2 CO 3 ) ... dung dịch NaOH 0,4 M. ƠN TẬP HĨA HỮU 11 + Cl 2 500 O C +H 2 O xt + CuO OH – + Ag 2 O (NH 3 ) Gv: Phan Trung Bộ Trường THPT Lý Thường Kiệt ÔN TẬP HÓA HŨU 11 A- ANCOL - PHENOL 1) Khi ... trongNH 3 tạo ra 43,2 gam Ag. Mặt khác, 0,1 mol X sau khi hidro hóa hoàn toàn phản ứng đủ với 4,6 gam Na. ƠN TẬP HĨA HỮU 11 Gv: Phan Trung Bộ Trường THPT Lý Thường Kiệt Bài 7 : Một hỗn...
  • 5
  • 6.4K
  • 193
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... 0 1 0.00 0. 09 0.00 0. 09 3 0 27 0.00 2.33 0.00 2.41 4 46 72 3 .93 6.21 3 .93 8.62 5 83 153 7. 09 13. 19 11.03 21.81 6 118 199 10. 09 17.16 21.11 38 .97 7 236 234 ... Nguyễn Mạnh Dung ( 199 9), Phương pháp dạy học hóa học (tập 1). Nhà xut bn i hm. 13. Nguyễn Cƣơng (2007), Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông và đại học. Nhà xut bn ... hình và hƣớng dẫn giải phần hóa học hữu thuộc hóa học 11 nâng cao  tin li cho vic t hc ca hng bài tn hình phn hóa hc hi,...
  • 22
  • 1.3K
  • 0
Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:18
...  Nâng cao chng gi ôn tp luyn tp phn Hóa hc hng dy hc tích cct c gng góp phn nâng cao hiu qu hong dy hc b môn hóa ... th Quá trình dy và hc môn hóa hc l ng THPT. 5.2. ng Mt s bin pháp nâng cao cht ng gi ôn tp, luyn tp phn hóa hc hp 12 ng ... ancol liên kt trc tip vi nguyên t C lai hóa sp 3 . O H Nhóm OH phenol liên kt trc tip vi nguyên t C lai hóa sp 2 . Tính chất hóa học 2 H ROH Na RONa    ROH NaOH RONa ...
  • 53
  • 623
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... chung các bài toán hóa học hữu – phần hiđrocacbon nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học ở trường THPT. 3.2. Nhiệm vụ - Nghiên cứu sở lí luận của việc nâng cao chất lượng, hiệu ... dạy học; ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học trong quá trình dạy và học môn Hóa học THPT; sở lựa chọn, phân loại các bài tập hóa học, thực trạng của việc sử dụng các bài toán hóa học ở ... các bài toán hóa học THPT nêu trên học sinh cần kết hợp và vận dụng hợp lí các định luật sẵn trong hóa học để giải nhanh các bài toán hóa học. Riêng với bài toán hóa học hữu chủ yếu vận...
  • 24
  • 2K
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... pháp giải bài toán hóa học, để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa học THPT. 1.2. Bài tập hóa học 1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học là một hệ thống ... trình dạy và học môn hóa học ở THPT. Keywords: Phương pháp giảng dạy; Hóa học; Hóa học hữu cơ; Lớp 11 Content MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trong việc dạy và học môn hóa học ở trường ... toán hóa học hữu phần dẫn xuất chứa oxi đã lựa chọn, phân loại và giải theo phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT đã góp phần thiết thực nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học...
  • 25
  • 4.8K
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... toán hóa học hữu lớp 12. - Nêu phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT và vận dụng để giải các bài toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học THPT. ... hóa học, Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội. 19. Nguyễn Ngọc Quang ( 199 4), Lí luận dạy học hóa học. Nxb Giáo dục. 20. Quan Hán Thành ( 199 8), Phân loại và phương pháp giải toán Hóa hữu ... phạm hóa học. Bản luận văn này tiếp tục áp dụng phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT để giải các bài toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học...
  • 22
  • 1.6K
  • 1
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31
... 7, 69 2,22 7, 69 5 12 21 13,33 23,1 15,55 30, 79 6 22 23 24,44 25,27 39, 99 56,06 7 25 18 27,78 19, 78 67,77 75,84 8 17 14 18, 89 15,38 86,66 91 ,22 9 9 6 10 6, 59 96 ,66 ... khoa học, dạy cách học. Hóa học là một môn khoa học thực nghiệm và cũng là môn học gắn bó với các hiện tượng trong đời sống. Thực tiễn dạy học hóa học ở trường phổ thông, bài tập hóa học giữ ... trúc phần hoá học hữu 2.2. Phân tích các phƣơng pháp giải nhanh 1 bài toán hóa học hữu 2.3. Hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hóa học hữu lơ ́ p trong...
  • 18
  • 1.2K
  • 0
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao. 2.2. Sử dụng PPDH nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần hiđrocacbon - hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao 2.2.1.Nguyên ... dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ” 2. Lịch ... hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình ( CT ) nâng cao 2.1.1. Mục tiêu phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 - CT nâng cao 2.1.2. Cấu trúc,nội dung chương trình phần hiđrocacbon hóa học lớp 11...
  • 24
  • 2K
  • 4
Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Ngày tải lên : 20/02/2014, 19:20
... Nguyễn Mạnh Dung ( 199 9), Phương pháp dạy học hóa học (tập 1). Nhà xut bn i hm. 13. Nguyễn Cƣơng (2007), Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông và đại học. Nhà xut bn ... 0 1 0.00 0. 09 0.00 0. 09 3 0 27 0.00 2.33 0.00 2.41 4 46 72 3 .93 6.21 3 .93 8.62 5 83 153 7. 09 13. 19 11.03 21.81 6 118 199 10. 09 17.16 21.11 38 .97 7 236 234 ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu lớp 11 nâng cao ”. 2. Mục đích nghiên cứu Bc t hc cho hc sinh thông qua h thng bài tp phn hóa hc...
  • 23
  • 1.3K
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... BÀI TOÁN HÓA HỌC CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH LÀM CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN Hóa học 10 – chương trình nâng cao Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: ... dự đoán các hiện tượng hóa học. 2.1.4. Ma trận hai chiều kiến thức trong chương trình Hóa 10 – nâng cao Trên sở mục tiêu và nội dung của chương trình lớp 10- nâng cao, chúng tôi xây dựng ... tiêu dạy học, mục đích học tập sở của việc đánh giá kết quả học tập  Mục tiêu dạy học Là những gì HS cần đạt được sau khi học xong môn học, đó là: - Hệ thống các kiến thức khoa học và cả...
  • 171
  • 4.1K
  • 18
Sử dụng dấu bất đẳng thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh THPT

Sử dụng dấu bất đẳng thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 15/01/2014, 00:18
... đđeềà (01)/2012 Hóa học & Ứng dụng 7 n CO 2 = n H 2 O = 0,29mol → X, Y là hợp chất hữu no, đơn chức, mạch hở. → x + y = 2 × (1,5n CO 2 - n O 2 ) = 2 × (1,5 × 0, 29 - 0, 395 ) = 0,08mol → ... THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT QUÁCH VĂN LONG Trường THPT chuyên Đại học Vinh I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. CÁC VÍ DỤ Ví dụ 1: ... 6 SSoốá cchhuuyyeêânn đđeềà (01)/2012 Hóa học & Ứng dụng Nếu xây dựng được một hệ thống bài tập trắc nghiệm phần hoá học hữu sử dụng dấu bất đẳng thức để giải nhanh thì...
  • 3
  • 3.7K
  • 119
SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP
TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN
NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

Ngày tải lên : 23/01/2014, 20:25
... THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT QUÁCH VĂN LONG Trường THPT chuyên Đại học Vinh I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. CÁC VÍ DỤ Ví dụ 1: ... tập hoá học sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc xây dựng tiến trình luận giải. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học. ♥ Người ... 6 SSoốá cchhuuyyeêânn đđeềà (01)/2012 Hóa học & Ứng dụng Nếu xây dựng được một hệ thống bài tập trắc nghiệm phần hoá học hữu sử dụng dấu bất đẳng thức để giải nhanh thì...
  • 3
  • 1.5K
  • 28

Xem thêm