hình học nâng cao 10

giao an hinh hoc nang cao chuong 2khoi 10

... C = 102 0 .HĐ6 : Ap dụng vào vật lýGV vẽ hình .+ Phát biểu quy tắc hình bình hành + Cường độ lực tổng hợp là độ dài vectơ nào ?AB AD AC+ =uuur uuur uuurACuuur36) Theo quy tắc hình ... Công thức hình chiếu )Cho 2 vectơ OAuuurvà OBuuur. Gọi B’ là hình chiếu của B lên đt OA . Cmr :OAuuur. OBuuur = OAuuur. 'OBuuuur+ Vẽ đường kính BC, MAuuur là hình chiếu ... lại hình , phân tích : 38) Tg ABC có BC = 5; A = 10 0 , Trang 10 GV đọc đề bài toán , cho các nhóm tính các độ dài ma, mb, mc .GV vẽ hình, gợi ý hs giải .+ Xét tg MPQ , đặt PQ = a,...

Hình học nâng cao

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Phiếu trắt nghiệm sau bài học: Câu 1: Trong các hình sau đây hình nào có bốn trục đối xứng?A/ Hình bình hành B/ Hình chữ nhậtC/ Hình thoi D/ Hình vuôngCâu 2: Cho 2 hình tròn không bằng nhau ... + Hướng dẫn học sinh làm bài tập . + Hướng dẫn học sinh ?3 (SGK , trang 109 ) . + Kẻ bảng tóm tắt ( SGK , trang 108 , 109 ) + Bài toán (SGK , trang 109 )+ Giải (SGK , trang 109 )+ Chú ... trang 110 ) .+ Quan sát hình vẽ .+ Đọc định nghóa 5 (SGK trang 110 ) .+ Trả lời và giải thích các câu hỏi ?5 (SGK , trang 110 ) .• HĐTP 1 : Hình chóp đều . + Vẽ hình 123 (SGK , trang 109 ...

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số học và Hình học. Nghĩa là đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các môn học ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nâng ... CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC...

108
1,623
1

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... qua. Các kiến thức hình học đã được học ở các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài ... TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2009 44 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... chất hình học khi học nội dung này. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2.3.2.2 Minh hoạ dạy học một tiết học cụ thể có khai thác website dạy học phương...

GIAO AN HINH HOC NANG CAO 11

Danh mục: Toán học

... ABPQ là thiết diện của hình chóp với mp(ABM) Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n 28Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Ôn tập chơng I - Hình học 11 (Nâng cao) (Tiết 2 )I.Mục ... ViÖt Quang Ngµy so¹n 27Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Bài soạn: phép tịnh tiến và phép dời hình . Nâng cao Số tiết : 21. Mục tiêu Qua bài học HS cần nắm đợcã Về kiến thức ... mô hình hình Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n a’a.AARPabcRPQa bcQ30Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàndời hình. - T duy nêu tính chất của phép dời hình. -...

33
1,981
27

DAI SO NCAO và hình học nâng cao 11

Danh mục: Toán học

... của học sinhnnnkk111≤=- Học sinh đọc và vận dụng được- Nhận xét bài làm của bạnHoạt động 3: Giảng đ/l 2Đ/L 2 /trang 129 (SGK GT 11 nâng cao) - Cho học sinh đọc đ/l 2 SGK GT 11 nâng ... 0Lĩnh 4.1 SGK TRANG 127 (nâng cao) - Mọi số hạng của dãy số đã cho, kể từ số hạng thứ 11 trở đi (Un) nhỏ hơn bao nhiêu?Bảng giá trị (Un) SGK/ trang127 (nâng cao) / 10 11/<=nUn với ... cho mỗi số 100 00001,5001,751 Học sinh phát biểu điều nhận xét được- - Dựa vào câu trả lời của HS khái quát hoá phát biêủ điều nhận xét được - đ/n SGK/ trang 128 ( nâng cao) - Nghe...

Giáo án hình học nâng cao 11

Danh mục: Toán học

... 110 . Đường cao của hình .+ Định nghóa 4 (SGK , trang 109 ) .+ Nhận xét (SGK , trang 110 ) + Định nghóa 5 (SGK , trang 110 ) .+ Nhận xét (SGK , trang 110 ) Trang 44Giáo Án : HÌNH HỌC ... 109 ) + Hướng dẫn học sinh làm bài tập . + Hướng dẫn học sinh ?3 (SGK , trang 109 ) . + Kẻ bảng tóm tắt ( SGK , trang 108 , 109 ) + Bài toán (SGK , trang 109 )+ Giải (SGK , trang 109 ... Các định nghĩa của hình chóp và hình tứ diện.- Cách vẽ hình biểu diễn của một hình đặc biệt là hình biểu diễn của hình chóp và hình tứ diện.- Cách xác định thiết diện của một hình chóp khi cắt...

45
1,479
17

t32 hinh hoc nang cao 12

Danh mục: Toán học

... 0.Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh LinhTIẾT 32Ngày soạn: 09\02\2009BÀI: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGI. Mục tiêu: HS cần nắm được:+ Về kiến thức:- Học sinh ... Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh Linh+ Gv kết luận và nêu dạng phương trình ... tượng.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:+ Giáo viên: bảng phụ+ Học sinh: học và đọc bài trước ở nhà.III. Phương pháp: - Gợi mở, vấn đápIV. Tiến trình bài học: 1. Kiểm tra bài cũ:(5/ )...

T34 -hinh hoc nang cao 12

Danh mục: Toán học

... Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh LinhHoạt động 4: Ví dụ 2HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... GV chiếu câu hỏi của ví dụ 2Hỏi: Nêu các cách tính?GV hướng dẫn học sinh cách 3: sử dụng phương pháptọa độOH là đường cao cần tìmCách 1: 2 2 2 21 1 1 1OH OA OB OC= + +Cách 2: Dùng ... Cho tứ diện OABC có OAvng góc với(OBC). OC = OA =4cm, OB = 3 cm, BC = 5 cm. Tínhđộ dài đường cao của tứ diện kẻ từO.Giải: Tam giác OBC vng tại O( Pitago)nên OA, OB, OC vng góc độimột.Chọn...

tiet35- hinh hoc nang cao 12

Danh mục: Toán học

... Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh LinhTIẾT 35:Ngày soạn: BÀI TẬP I/ Mục tiêu:+ Về kiến thức: Học sinh phải năm được pt của mặt ... Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập+ Học sinh: Chuẩn bị các bài tập về nhàIII/ Phương pháp: Đàm thoại kết hợp hoạt động nhóm.IV/ Tiến trình bài học: 1/ Ổn định tổ chức2/ Kiểm tra ... CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC HĐTP1*Nhắc lại cách viết PT mặt phẳng* Giao nhiệm vụ cho học sinh theo 4 nhóm ( mỗi nhóm 1 câu) *Gọi 1 thành viên trong nhóm trình bày * Cho các nhóm...

hình học nâng cao 9

Danh mục: Toán học

... Cm: BMEN là hình vuông.A B N M E K D C1/Cm: ABKC nội tiếp: Ta có ABC=1v (t/c hình vuông); AKC=1v(gt) ⇒ đpcm.2/Cm: BD.KN=BE.KA.Xét hai tam giác vuông BDE và KAN có:Vì ABCD là hình vuông ... MBN;Ta dễ dàng c/m được MN là phân giác của góc BMN⇒BMEN là hình thoi lại có goác B vuông nên BMEN là hình vuông. ÐÏ(&(ÐÏ Hình 92 Bài 74: Cho ∆ABC nội tiếp trong nửa đường tròn đường ... AD⊥AB⇒EJ⊥AB⇒BJ là đường cao thứ ba của tam giác ABE⇒BJ⊥AE Vì E là trung điểm DH;EJ//AD⇒EJ là đường trung bình của tam giác ADH⇒EJ//=21AB;BF=21BC mà BC//=AD⇒JE//=BF⇒BJEF là hình bình hành⇒JB//EF.Mà...

đề kiểm tra hinh hoc nang cao chuong 1

Danh mục: Toán học

... D.(-1,7) Câu 5 Trong các hình sau, hình nào không có tâm đối xứngA.Tam giác đều B .Hình bình hành C. Hình thang cân D. Cả A và C. Câu 6 Tìm mệnh đề sai trong các mệnh đề sauA. Hình bình hành không ... 3 0x y x y+ − − − =C. 2 22 9 3 0x y x y+ + + − = D. 2 22 9 3 0x y x y+ + − − =Câu 3: Hình gồm hình chữ nhật ABCD và đường thẳng AB có bao nhiêu trục đối xứngA. Không có. B. 1 C.2. D.3 ... ABC vuông tại A nhưng không cân, đường cao AH. Gọi D và E theo thứ tự là các điểm đối xứng của điểm H qua các cạnh AB, AC. Tìm mệnh đề đúngPhép biến hình biến D thành E là A. Phép đối xứng...