hê phương trỉnh lớp 10 nâng cao có lời giải

... ADB Lời giải 10 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC A K O B C D E Gọi K tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ADB Trong tam giác KBD cân K ta có KBD = 180◦ − BKD 180◦ − 2BAD = ⇒ KBD = 90◦ − BAD 2 Lại có ⌢ ... TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC Tính số đo góc thông qua việc phát tam giác vuông có cạnh góc vuông nửa cạnh huyền Bài toán Tính góc △ABC Biết đường cao AH trung tuyến AM chia ABC thành ba góc Lời giải ... = BDF b) Ba điểm D, E, F thẳng hàng Lời giải BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC a) Vẽ tia đối tia phân giác BD By Khi dễ thấy ABD = ABF = FBy = 60◦ Xét tam giác ABD có hai tia phân giác góc A B cắt F...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 22:19

... x Tính x để diện tích lớn Giải a Tứ giác MNPQ hình ?: Ta có : SB = SD ⇒ ∆ SBC = ∆ SDC (c-c-c) Gọi I trung điểm SC Xét ∆ IBC ∆ IDC S Ta có : IC cạnh chung BC = CD Ta có : cos B = DCI = BCI ⇒ ∆ ... tích = Giải a Tìm thiết diện (α) với mặt phẳng hình chóp: Trang 30 Ta có : (α ) //( SAD) • Với (α ) // SD (α ) // SD  Có SD ⊂ ( SAD) (α ) ∩ ( SAD) = PQ  • Với (α ) // SA (α ) // SA  Có SA ... minh : IJ ∕ ∕ CD Giải E Gọi E trung điểm AB I  I ∈ CE Ta có :  ⇒ IJ CD đồng phẳng J B  J ∈ DE EI EJ = = (tính chất trọng tâm) Do : EC ED Vậy : IJ // CD D Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình...

Ngày tải lên: 11/08/2015, 10:10

... cách giải áp dụng thuật toán có sẵn Nhưng suy nghĩ ta sẽ: * Tìm thấy nhiều cách giải thú vị * Đồng thời từ đặt nhiều toán nâng cao, tổng quát thành nhiều toán *Qua đưa giải vấn đề mới, có liên ... 2y = t ta hệ phương trình :   x+t = phương trình x2 + t = phương trình đường tròn tâm O(0,0) bán kính R= 2 (Ở lớp 10 đặc biệt lớp mũi nhọn ta nên giới thiệu cho hoc sinh biết phương trình đường ... cách tự nhiên (chứ không áp đặt kiến thức nâng cao không áp đặt học sinh giải toán theo cách cụ thể ) Trong đề tài hướng dẫn học sinh giải số toán giải hệ phương trình theo hướng sau: - Hướng tổng...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:19

... 29 :Giải hệ phương trình: Bµi 21: Giải hệ phương trình : Bµi 30: Giải hệ phương trình Bµi 22: Giải hệ phương trình : Bµi 31: Giải hệ phương trình Bµi 23: Giải hệ phương trình Bµi 32: Giải hệ phương ... 18: Giải hệ phương trình: Bµi 27: Chứng minh với moi , hệ phương trình sau có nghiệm nhất: Bµi 19: Giải hệ phương trình Bµi 28: Tìm m để hệ có nghiệm Bµi 20: Giải hệ phương trình: Bµi 29 :Giải ... nghiệm Bµi 35: Giải hệ phương trình : Bµi tËp hÖ ph¬ng tr×nh Mai THÞ THUý Bµi 36: Giải hệ phương trình: Bµi 45: Giải hệ phương trình Bµi 37: Giải hệ phương trình : Bµi 46: Giải hệ phương trình...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:11

... u nghi m: i S < : N u phương trình có nghi m có nh t m t nghi m âm i S > : N u phương trình có nghi m có nh t m t nghi m dương VD Tìm t t c giá tr m cho phương trình sau có khơng nghi m âm phân ... i có    2a ≠ 1 − a  • Có th dùng phương pháp ph n bù: Tìm giá tr tham s đ phương trình có nghi m ta tìm giá tr làm cho phương trình vơ nghi m VD Tìm t t c giá tr m đ phương trình sau có ... + b3 + c3 = 3abc V H PHƯƠNG TRÌNH B C CAO H có m t phương trình b c nh t Phương pháp: PP th (Rút x ho c y t phương trình b c nh t thay vào phương trình b c hai) VD Cho h phương tr×nh  x − y...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

... Bài (nâng cao) Cho phương trình: x + x sin α = x + cos2 α (α tham số) a) Chứng minh phương trình có nghiệm với α b) Tìm α để tổng bình phương nghiệm phương trình đạt GTLN, GTNN Bài Cho phương ... với phương trình có dạng ta thường dùng phương pháp khoảng để giải • Dạng 2: Bài Giải phương trình sau: a) x − = x + b) x + = x + c) x − x + = x2 + 6x + = 2x −1 g) x − − x + x + = x + Bài Giải phương ...  (2) có nghiệm 0, nghiệm lại âm (2) có nghiệm kép dương • (1) có nghiệm ⇔  (2) có nghiệm dương nghiệm âm • (1) có nghiệm ⇔ (2) có nghiệm 0, nghiệm lại dương • (1) có nghiệm ⇔ (2) có nghiệm...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 16:12

... CÂU (2 đ): Giải phương trình bất phương trình sau: − 3x x+3 ≤ −2 ≤ S = [−3; −1/2) a) 2x + 2x + x ≥  2 b) x − ... 2008 − 2009 ta có bảng số liệu sau: Số lượt Tổng Số học sinh 21 24 32 48 50 36 23 10 250 a Hãy lập bảng phân bố tần số, tần suất Số lượt Tổng Số học sinh 21 24 32 48 50 36 23 10 250 Tần suất ... (4 đ): 1đ 1đ 1đ 1đ Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A (−1; 4) đường thẳng ∆ có phương trình: x − 3y + = a Viết phương trình đường thẳng d qua A vuông góc với ∆  x = −1 + t PTĐT:  t∈R y =...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:00

... HỌC HÓA HỌC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 NÂNG CAO I.2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: vận dụng quy luật trí nhớ dạy học chương trình hóa học lớp 10( nâng cao) THPT - Phạm vi nghiên ... vận dụng quy luật trí nhớ vào dạy học hóa học lớp 10 nâng cao - Phần III : Vận dụng quy luật trí nhớ vào dạy học hóa học chương trình lớp 10 nâng cao - Phần IV : Kết luận chung PHẦN II: CƠ SỞ ... trình hóa học lớp 10 nâng cao I.3 Mục đích nghiên cứu - Vận dụng quy luật trí nhớ để tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy_học chương trình ,góp phần đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 16:01

... Bài (nâng cao) Cho phương trình: x + x sin α = x + cos2 α (α tham số) a) Chứng minh phương trình có nghiệm với α b) Tìm α để tổng bình phương nghiệm phương trình đạt GTLN, GTNN Bài Cho phương ... với phương trình có dạng ta thường dùng phương pháp khoảng để giải • Dạng 2: Bài Giải phương trình sau: a) x − = x + b) x + = x + c) x − x + = x2 + 6x + = 2x −1 g) x − − x + x + = x + Bài Giải phương ...  (2) có nghiệm 0, nghiệm lại âm (2) có nghiệm kép dương • (1) có nghiệm ⇔  (2) có nghiệm dương nghiệm âm • (1) có nghiệm ⇔ (2) có nghiệm 0, nghiệm lại dương • (1) có nghiệm ⇔ (2) có nghiệm...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 12:42

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:00

... GV: Ta có cách giải thú vị x + t = GV: Mặt khác để ý đặt : 2y = t ta hệ phương trình :   x+t = phương trình x + t = phương trình đường tròn tâm O(0,0) bán kính R= 2 (Ở lớp 10 đăc biệt lớp mũi ... 1a-SGK lớp 10 -2000-trang 110: x + y =   x + 2y = Giải hệ phương trình : a) (1) (2) GV: Gọi học sinh lên bảng làm bài, sau gọi em khác lên kiểm tra cũ với câu hỏi: “nêu cách giải hệ phương ... cách giải áp dụng thuật toán có sẵn Nhưng suy nghĩ ta sẽ: * Tìm thấy nhiều cách giải thú vị * Đồng thời từ đặt nhiều toán nâng cao, tổng quát thành nhiều toán *Qua đưa giải vấn đề mới, có liên...

Ngày tải lên: 16/06/2015, 20:50

... PTLG Nõng cao - Ti liu b tr kin thc cho hc sinh 11B Tng phớ Kim tra iu kin: Vi x k thay vo (*) ta cú: cos 5k k phi l s chn t k 2m 2 xk Vi x 2m 20 k m 10 9|2011 (m ) ... k cos k 10 Nu k l s chn k=2n cos n luụn ỳng Nu k l s l thỡ k=2n+1 cos (2n 1) cos n luụn ỳng x m Vy nghim ca phng trỡnh l x k 20 10 Gii phng trỡnh ... 3x sin3 4x 1 2cos3x sin x cos x 1 .10 cos3 x cos 3x sin x sin 3x 4k S: x m , m ; x m sin x cot 5x cos x 1.9 2sin 3x 2 S: x k S: x S: x 20 10 12 k ;x 12 k k Tng hp & Biờn...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 16:12

... B tr kin thc Toỏn 10CB Ti liu tng phớ cho hc sinh 12|2 010 Gii: ỡ ùx + (*) ( x - x + ) = ( x + )2 ù ợ ỡ x -4 ỡ x -4 ù ớộ x - x ... 0939239628 Phiờn bn 1.0 B tr kin thc Toỏn 10CB Ti liu tng phớ cho hc sinh ỡx ỡx - ỡx ộx = ù Gii: (*) 3x - = x - ớ ớộ x = ởx = ợ3x - = ( x - 2) ợ x - x + 10 = ùờ x = ợ Vớ d 2: Gii phng trỡnh ... Phiờn bn 1.0 B tr kin thc Toỏn 10CB Phng trỡnh (*) u = v Ti liu tng phớ cho hc sinh (1) ị Mt khỏc cỏch t u, v nờn ỡu = v T (1) v (2) ị ợu - v = ỡu = v ợu = 12|2 010 ỡu = x + ù ùv = x - ợ ị u3...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 16:39

... €…………………………………………………………………………………………… th 27.He/ die/ July 10 , 1995 €…………………………………………………………………………………………… THE END - - English 10 – Advanced/ Test 45’ (5) TA10-NC A02 , 2007 Thong Linh High School ... €…………………………………………………………………………………………… th 27.He/ die/ July 10 , 1995 €…………………………………………………………………………………………… THE END _ _ English 10 – Advanced/ Test 45’ (5) Thong Linh High School Class: Name: TA10-NC A01 , 2007 Test ... helped Helen break through her world of silence THE END - English 10 – Advanced/ Test 45’ (2) TA10-NC A01 , 2006 Thong Linh High School Class: _ Test on English Name: Time: 45 minutes...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 17:54

... y  y  100 0 y  y  100 0 y   y y  100 0  Điều xảy y  , y  100 0  – Nếu x  2 y Thay vào (*) ta được:  10 30 20 30 x y 3 y  y  100 0 y  y y  100 0   y  100 0    10 30 20 ...  y  x    x  y  x  y (đã xét)  10 10 x y  5 Với x  y , thay vào * ta y      10  10 x y  5   10 10    10 2 10  ; ; Vậy hệ có nghiệm  x ; y   1;1,  1; 1 , ... , 3  ;   Cách giải khác: Cách 1: Lấy phương trình (1) nhân 2, sau cộng với phương trình (2) đẳng thức 16  y Cách 2: Có thể rút x  , thay vào phương trình thứ hai giải phương trình bậc y...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 10:35

... vây phương trình (1) có nghiệm x = 1(b)  x =1 Từ (a) (b) ta có nghiệm phương trình  x = x + x + x − x2 (1)với x > =3 x Giải Website:violet.vn/curi307 Trần Khánh Long 10 Phương trình mũ bất phương ... log2 = GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ BẰNG PHƯƠNG PHÁP LOGARIT HOÁ a PHƯƠNG PHÁP Cho phương trình f(x) = (1) (Trong f(x) biểu thức chứa ẩn luỹ thừa).Nếu phương trình sau h( x ) g( x ) biến đổi có dạng ... ⇔     x = + log5  lg x =  x = 10 lg x 2 lg x = lg10 x ⇔ lg x − lg x − = ⇔  ⇔ 10 x : ĐK x > PT ⇔ lg x = 10 x  lg x =  x = 10    c BÀI TẬP Giải phương trình sau:  x = − + log − log...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

... sinh lớp 8, 9, 10, 11, 12 ngày tuần Các em học nhà theo nhóm cá nhân, học trung tâm 40 học sinh/ 1lớp Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm xuống AB O trung điểm đoạn AM Chứng minh tỉ số OB có ... x199} có số khác ?    2 Mọi chi tiết xin liên hệ giasutamcaomoi@Yahoo.com giasutamcaomoi@Gmail.com “Luôn chúc người hạn phúc vui vẻ” Giáo viên: Trần Hải Nam – 01662 843844 – TT luyện thi Tầm Cao ... không đổi M di chuyển đờng chéo AC c) Với giả thiết M nằm đờng chéo AC, xét đờng tròn (S) (S’) có đờng kính tơng ứng AM CN Hai tiếp tuyến chung (S) (S’) tiếp xúc với (S’) P Q Chứng minh đờng...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20

... vế phương trình cho cos 2u ≠ , ta phương trình a tan u + b tan u + c = d (1 + tan u ) Đặt t = tanu ta có phương trình: ( a − d )t + bt + c − d = Giải phương trình tìm t = tanu Ví dụ 23: Giải phương ... nghiệm phương trình (13) là: x = π + kπ ; x = kπ (k ∈ ») Phương trình bậc sinx cosx - Có dạng: a sin u + b cos u = c (*) - Cách giải: Đ/k phương trình có nghiệm: a + b ≥ c Cách 1: Chia hai vế phương ... Trang LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2 010 CHUN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ví dụ 11: (khối A năm 2006) ( cos x + sin x ) − sin x cos x Giải phương trình =0 − 2sin x Giải Điều kiện s inx ≠ Phương trình cho tương...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:13

... C 33,79 D 32,28 Lời giải: Ta có: nN2 = 0, 02(mol) Trong hỗn hợp có kim loại có tính khử mạnh nên tạo muối Amoni (thử số) Đặt nN H4 N O3 = a 12H+ + 2NO3− + 10e − → N2 + H2 O − 10 H+ + NO3− + e ... 6, 51 Chọn n=2 ta có M=65 (Zn) %M S = 44, 7% Giải phương trình ⇒ (152 + M ) 21 + n Ta có : m = mBaSO4 = 0, 09.233 = 20, 97 Đáp án A 2− Câu 54: Một dung dịch có chứa ion muối vô có ion SO4 , tác ... D nhiều gấp 22/3 lần lượng KCl có A Phần trăm khối lượng KClO3 có A là: A 47,83 % B 56,72 % C 54,67 % D 58,55 % Lời giải: Ta có: nO2 = 0, 78 ⇒ mB = 58, 72g Dễ có nCaCl2 = nK2 CO3 = 0, 18 ⇒ mKCltrong...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 16:24