gợi ý một bài soạn minh hoạ giờ hđngll ni dung hc tp v lm theo tm gng o c h ch minh trong mễn hđngll
Bài soạn GA Hoa 9 Ky I dung duoc
... ch t: dung d ch NaOH, dung d ch FeCl3, dd CuSO4, dd HCl, dd BaCl2, ddNa2SO4, dd H2 SO4 loãng, đinh sắt - C ch tiến h nh: TN1: Cho dung d ch NaOH v o dung d ch FeCl3 TN2: Cho dung d ch NaOH v o ... v o dung d ch CuSO4, gạn lấy kết tủa, cho tiếp dung d ch HCl v o Cu(OH)2 TN3: Cho đinh sắt làm v o ống nghiệm c ch a dung d ch CuSO4 TN4: Cho dung d ch BaCl2 v o ống nghiệm c ch a dung d ch Na2SO4 ... Na2SO4 TN5: Cho dung d ch BaCl2 v o ống nghiệm c ch a dung d ch H2 SO4 b Chuẩn bị h c sinh Mỗi nhóm 1ch u nư c ; tổ chuyển dụng c hoá ch t GV Hoạt động dạy h c a Kim tra bi c: Nêu tính ch t h a...
- 104
- 323
- 0
bài soạn minh họa GDMT môn TV
... Gi o d c h c sinh c ý th c v biÕt đng nhà ch c tr ch thi h nh c ng vi c b o v môi trư ờng - Gi o d c h c sinh biết b o v môi trường xung quanh C thể: GDMT môn đ o đ c lớp Phản h i hoạt ... Tên Nội dung t ch h p M c độ Bài 6: T ch c c T ch c c tham gia nh c nhở Liên h tham gia vi c lớp, bạn tham gia v o hoạt động b o v môi trường nhà trường, lớp tổ vi c trường ch c Bài 9: o n kết ... Nội dung t ch h p M c độ Sự c n thiết phai BVMT tr ch Toàn nhiệm tham gia BVMT HS phần - Nhung vi c cần làm để BVMT nhà, lớp h c, trường h c nơi c ng c ng GDMT môn đ o đ c lớp phản h i cho hoạt...
- 29
- 538
- 0
Những bài TLV hay lớp 6 và gợi ý một số đề
... Ch u h c lớp c Mà c biết không ch u đ c đ c nhiều chuyện c t ch - Thế ch u c th ch truyện Sọ Dừa không? - Ch u th ch c V nhân v t ch u th ch c út v a hiền lành v a 22 ẹa o Phửụng - THCS ... b c h ng th c h nh viết v n Nh v y, khái ni m "mẫu" đ c hiểu v n ch nh h c sinh tù viÕt theo nh÷ng thĨ th c kiểu v n quy định, tự lựa ch n c ch diễn đạt phù h p Cuốn s ch khiếm khuyết Ch ng mong ... xa - Ch o ch u bé! Ch u đâu v y? - Ch u d o ngắm biển c - Ch c cô du l ch nh gia đình ch u? - Không c bị l c v o nơi tuần rồi! - Ch u thấy c quen, dờng nh ch u gặp c đâu - Thế ch u h c lớp...
- 101
- 1,573
- 1
Bài soạn Minh họa hiệu ứng trên PowerPoint
... Brush On Color Color Blend Complementary Color Contrasting Color Desaturate Lighten ABC NHÓM HIỆU ỨNG Verical Highlight Flicker Shimmer Grow With Color Teeter NHÓM HIỆU ỨNG Blast Bold Reveal Wave ... Grow/Shrink Transparentcy NHOÙM HIỆU ỨNG Change Font Change Font Size Change Line Color Spin NHÓM HIỆU ỨNG Bold Flash Brush On Underline Color Wave Complementary Color Darken Flash Bulb NHÓM HIỆU ... NHÓM HIỆU ỨNG Pinwheel Spiral In Swivel Whip NHÓM HIỆU ỨNG Bounce Curve Up Float Glide NHÓM HIỆU ỨNG Magnify Sling Swish Thread NHÓM HIỆU ỨNG 31 Change Fill Color Change Font Color Change Font...
- 42
- 403
- 0
Bài soạn Minh hoa Bai 22 - Su phan chia be mat trai dat ra cac doi khi hau theo vi do
... G c chiÕu ¸nh s¸ng Mặt Trời - Tương đối lớn - Thời gian chiếu sáng năm ch nh - G c chiếu thời gian chiếu sáng năm ch nh nhiều - Rất nhỏ - Thời gian chiếu sáng dao động lớn Nhiệt độ Nóng quanh ... 22 Sự phân chia bề mặt Trái Đất đới khí h u theo v độ - đới nóng (nhiệt đới) H n đới Ôn đới - đới ôn hoà (ôn đới) Nhiệt đới Ôn đới - đới lạnh (h n đới) H n đới Bi 22 Hn i C c đới khí h u Trái ... Nhiệt đới * Quan sát h nh bên, kể tên đới khí h u nêu đ c điểm đới ? Bài 22 ViƯt Nam n»m ë ®íi khÝ h u n o? 66033’ 23027’ 00 23027’ 66033’ Bài 22 Bảng tóm tt : Đ c điểm đới khí h u Tên đới khí...
- 5
- 1,095
- 2
Bài soạn Minh hoa Bai 23 - Song va luong nuoc cua song
... Nguồn cung c p nư c cho sông : Nư c mưa Nư c băng tuyết tan Nguồn nư c ngầm Bài 23 Phụ lưu Sông Chi lưu X c định lưu v c, phụ lưu chi lưu sơng lư c đồ Bài 23 Lưu v c sông mê kông Lưu v c sông ... sông amazơn Lưu v c sơng • Lưu v c sơng diện t ch đất đai cung c p nư c thường xun cho sơng Bài 23 Lưu lượng lượng nư c ch y qua mặt c t ngang lòng sơng địa điểm đó, giây đồng h (đư c biểu m3) Lòng ... mùa c n Bài 23 Lòng sơng mùa lũ Nhịp điệu thay đổi lưu lượng sông năm làm thành ch độ ch y hay thuỷ ch Sông H ng 170.000 120 25 75 Lưu v c( Km2) Tổng lượng nư c( tỉ m3/năm) Tổng lượng nư c mùa c n(%)...
- 9
- 612
- 0
Bài soạn Minh hoa Bai 24 - Do muoi cua nuoc bien va dai duong
... 34,6‰ ven x ch đ o 35‰ Sự phân bố độ muối biển Bài 24 ển Bi Đỏ Ón Bi n Ba t c h Giới thiệu biển Ban-t ch, biển H ng H i đồ Biển Ban t ch iĨn B h t c n Ba Biển Ban – t ch châu u biển c độ mặn thấp ... c độ muối cao, c nơi độ muối lên đến 400‰ Ở v ng xung quanh v ch núi cao nên khơng c sơng suối đổ v o, bên c nh nhiệt độ cao, mưa ít, độ b c mạnh V i độ muối cao thế, người mặt nư c ... Bi 24 Nư c ngm Nư c ngầm, nư c mưa hoà tan muối t đất, đá l c địa-> theo sông đưa biển Muối nư c biển lấy từ đâu? Nư c b c Bài 24 32% biÓn Ban tich 34‰ Hoàng H i 36,8‰ d c ch tuyến 41‰ biển...
- 7
- 861
- 0
Bài soạn Minh hoa Bai 3 - Gioi thieu hinh anh cac do thi hoa
... Bài Mum-bai Thượng hải Tô-ki-ô Xơ-un Bài Pa-ri Luân-đôn Bài Lôt An- giơ- let Sao-pao lo Ri-ô Bài La – gôt ( Ni- giê-ri-a) Bài Cai-ro (Ai -c ̣p) ...
- 6
- 414
- 0
Bài soạn Minh hoa Bai 23 - Dac diem cua moi truong
... b c thang Rừng rộng ôn đới - Làng m c 200 Ở ĐỚI ƠN H A Bài 23 Ở ĐỚI NĨNG H nh 23.3 Phân tầng th c v t theo độ cao đới ôn h đới nóng Bài 23 Phân t ch h nh 23.3 - Phân tầng th c v t theo độ cao ... đới núi cao 4500 - 5500 Tuyết v nh c u Đồng c núi cao >5500 Tuyết v nh c u Tuyết v nh c u Sự kh c phân tầng th c v t - Đới nóng c v nh đai rừng rậm, đới ơn h a khơng c - C c tầng th c v t đới ... Bài 23 Phân t ch sơ đồ phân tầng th c v t theo độ cao dãy núi An-pơ – H nh 23.2 : C V nh đai: B C NAM +V nh đai rộng lên cao 900m +V nh đai kim:900 – 2200m +V nh đai đồng c : 2200- 3000m +V nh...
- 4
- 648
- 0
Bài soạn Minh hoa Bai 33 - Khu vuc Nam Phi
... Bài 33 Bảng tóm tắt khái quát tự nhiên ba khu vc Ch u Phi Khuv c Yếu tố TN Địa h nh KhÝ h u Th c v t B c Phi Trung Phi Nam Phi - Phía b c có núi trẻ át Lát, c đồng ven Đại Tây Dương - Phía ... b c. Địa trung h i(mưa nhiều) - Phía nam Nhiệt đới khô nóng - Phía b c Rừng rộng rậm rạp phát triển sư ờn đón gió - Phía nam.Xa van bụi ngh o nàn, thưa c đ o c i xanh tốt - Phía tây.X ch đ o ... nhiệt đới - Phía đông Gió mùa x ch đ o - Phía tây Rừng rậm xanh quanh năm.->rừng thưa xa van - Phía đông.Xa van c ng viênphát triển cao nguyên rừng rậm sư ờn đón gió - Phần lín Nam Phi c khÝ...
- 2
- 426
- 0
Bài soạn Minh hoa Bai 47 - Khi hau Chau Nam cuc
... C c c c lạnh, c nhiều gió b o -94,5 0C Bài 47 H nh ảnh minh hoạ : Núi băng Ch u Nam Cc Núi Băng Bi 47 H nh nh minh ho ng v t Ch u Nam C c H i c u Chim c nh c t C voi xanh Lư c đồ sinh v t ch u ... Bài 47 CH U NAM C C Bản đồ minh hoạ Ch u Nam C c Bài 47 Bản đồ minh hoạ Ch u Nam C c Bài 47 Phần Tây l c dịa Phần Đông l c địa Bản đồ minh hoạ Ch u Nam C c Bài 47 Phân t ch biểu đồ nhiệt độ hai ... v t ch u Nam C c Bài 47 H nh ảnh minh hoạ th c v t Ch u Nam Cc Rêu đ o Bi 47 H nh nh minh hoạ khoáng sản Ch u Nam C c U Than đá U Uranium Sắt Dầu mỏ Lư c đồ khoáng sản ch u Nam C c ...
- 10
- 450
- 1
ĐỒNG bộ hóa NHỜ dấu tự MÌNH đặt RA một bài TOÁN, lập TRÌNH GIẢI TRÊN máy đơn BẰNG PASCAL và TRÊN ASP hãy rút RA NHỮNG kết LUẬN QUAN TRỌNG TRONG hệ PHÂN tán
... vi đóng vai trò hai loại tài nguyên sở h thống tin h c C c ch ơng trình ứng dụng thành phần sau h điều h nh hiểu phần mềm sở ph c v cho vi c triển khai ứng dụng c thể ch ơng trình d ch, h ... truy c p v o tài nguyên dùng chung 2) C c tiến trình h ứng dụng hoạt động theo kiểu h p l c để giải toán đặt cho kết nhanh ch ng Điều cho phép tăng hiệu sử dụng thiết bị hiệu hoạt động ch ơng ... h nh Trên th c tế, người b o v tin khơng ch trống nữa, người b o v kh c lại v a cho khỏi bãi số xe mà ch a kịp b o cho người b o v kh c Cũng diễn trường h p H C VIÊN : TRẦN TẤN NHA Khoa H c...
- 19
- 411
- 0
BÀI SOẠN MINH HỌA GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA BỘ MÔN NGỮ VĂN
... Gi o viên: - Phương pháp giảng dạy: H i đáp - Phương pháp/kỹ thuật dạy h c t ch c c: Th o luận nhóm, đặt c u h i, làm vi c cá nhân - Phương tiện dạy h c: Phiếu h c tập, băng ghi âm H c sinh: (chuẩn ... nhóm) Gi o viên dẫn dắt h c sinh h nh thành khái ni m biệt ngữ xã h i Hoạt động 3: Tìm hiểu biệt ngữ xã h i Gi o viên sử dụng kỹ thuật th o luận nhóm yêu c u h c sinh phân t ch v dụ s ch gi o ... Tìm hiểu c ch sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã h i Gi o viên sử dụng kỹ thuật th o luận nhóm u c u h c sinh tìm hiểu đ c điểm phạm vi sử dụng từ địa phương C ch làm vi c nhóm: + Nhóm ch n:...
- 10
- 904
- 2
Một số gợi ý làm bài tập quản trị kinh doanh pot
... h ng - xây dựng tiêu chuẩn ch t lượng h ng h a sx v n đề nhân sự,tổ ch c h nh anh ch tổ ch c xây dựng máy quản lý theo h nh th c kế ho ch tuyển ch n đ o t o nghề cho c ng nhân cuối phân t ch ... phối h p , tổng h p h nh th c lại - ưu như c điểm h nh th c v dụ c h nh th c rẻ tiền, dễ làm hiệu ko cao tờ rơi, internet, v. v - kế ho ch phát triển mở rộng thị trường - kế ho ch tiếp c n kh ch ... anh ch ch n h nh th c quảng c o v dụ - phát tờ rơi - quảng c o phát truyền h nh - quảng c o internet - quảng c o c ch dán tin - tổ ch c kiện lớn ca nh c đại h i v. v - đặt biển quảng c o - phối...
- 4
- 881
- 1
phân tích tình hình hoạt động huy động vốn và gợi ý một số giải pháp góp phần hoàn thiện hoạt động huy động vốn tại chi nhánh ngân hàng công thương khánh hòa
... Thơng Ch c h ng h ng Giao Lý R i Toán Tin H nh C Doanh D ch Ro Ch nh nhân nghi p SƠ ð 2.1: C C U T ði n Toán CH C QU N LÝ C A CHI NHÁNH NHCT KHÁNH H A - Phòng T ch c h nh ch nh: Phòng T ch c ... c ch h nh ch nh, phong c ch giao d ch, xây d ng v n hoá doanh nghi p, thương hi u VietinBank, t o m t môi trư ng kinh doanh t t, đem đ n l i ch chung cho tồn h th ng l i ch cho kh ch h ng c ... ch, chuy n ch ng t h nh giao d ch cho KSV phê t Ki m soát phê t giao d ch: Th c hi n : KSV - Ki m tra ch ng t GDV chuy n ñ n, ñ i chi u v i h nh giao d ch - N u h n m c giao d ch c a GDV, KSV...
- 101
- 424
- 0
CHUYÊN ĐỀ LỊCH SỬ LỚP 4; BÀI SOẠN MINH HỌA: CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐÀNG TRONG
... 2014 L ch sử : Cu c khẩn hoang Đàng Trong 1/ C c ch a Nguyễn tổ ch c khẩn hoang Th o luận nhóm Khoanh v o ch đặt trư c ý trả lời cho c u h i đây: C u 2: Ch nh quyền ch a Nguyễn c biện pháp giúp ... tổ ch c khẩn hoang Thứ năm ngày 14 tháng năm 2014 L ch sử: Cu c khẩn hoang Đàng Trong 1/ C c ch a Nguyễn tổ ch c khẩn hoang: Th o luận nhóm Khoanh v o ch đặt trư c ý trả lời cho c u h i : C u ... lính Thứ năm ngày 04 tháng năm 2010 L ch sử : Cu c khẩn hoang Đàng Trong 1/ C c ch a Nguyễn tổ ch c khẩn hoang: Th o luận nhóm Khoanh v o ch đặt trư c ý trả lời cho c u h i đây: C u 2: Ch nh...
- 34
- 741
- 0
bài soan minh họa GDMT toàn bài lop 7
... lý nư c thải trư c thải môi trường… .h n ch ch t thải nơng nghiệp -Ngồi nông nghiệp c ng nghiệp không nên sử dụng nhiều ch t đ c h i xử lý Biện pháp kh c ph c: Xử lý nư c thải trư c thải v o ... biều đồ h nh c t - H ớng dẫn HS c ch tính tổng lượng khí thải - H c trả lời theo c u h i SGK - Làm tập tập đồ - Chuẩn bị trư c th c h nh v o tập “Nhận biết đ c điểm mơi trường đới ơn h ” Thủ triỊu ... ơn h đ c biệt nhiễm nư c, khơng khí đến m c b o động, ngun nhân lạm dụng kỹ thuật ch yếu thiếu ý th c người vi c b o môi trường Hoạt động GV HS H 1: C nhân - GV: H ớng dẫn HS quan sát H 16.3...
- 17
- 370
- 0
Một số đề luyện tập và gợi ý làm bài môn văn 12
... nguyện v ng h c nghề thu c ch ng kiến c nh người cha bị bệnh khơng c thu c mà ch t -Ong ch n ngành Y sang Nhật để h c Ong mong muốn ch a bệnh cho người ngh o, ốm mà thu c, ch t ngu dốt mê tín,… cha ... Qu c- H Ch Minh? Gợi ý: 1 .H Ch Minh coi v n h c v khí chiến đấu lợi h i phụng cho nghiệp c ch mạng Quan điểm thể rõ hai c u thơ: “Nay thơ nên c thép – Nhà thơ phải biết xung phong” ( C m ... h ớng c ch mạng hoá, gắn bó sâu s c v i v n mệnh chung đất nư c, ph c v c ch mạng, c v chiến đấu: V n hoá nghệ thuật trở thành mặt trận; v n h c trở thành v khí ph c v kháng chiến; nhà v n...
- 44
- 969
- 0
MỘT VÀI GỢI Ý VỀ HỘI NHẬP VĂN HÓA NHẠC PHỤNG VỤ TẠI VIỆT NAM
... ch c cấu tr c để h trợ cho nh c kỹ thuật biến c i lời thơ a3) Nh c ch p c nh cho thơ c ch phô diễn/tăng c ờng ý nghĩa lời thơ b) Tương quan h t sinh hoạt dân ch ng: Vai trò Ca h t h trợ t ch ... t ch c ccho sinh hoạt dân ch ng: b1) Ch c h trợ lao động b2) Ch c giải trí b3) Ch c h trợ nghi th c/ nghi lễ (tôn gi o) b4) Ch c thẩm mỹ/mỹ h c/ nghệ thuật b5) Ch c h trợ giao tiếp III Kinh nghiệm ... qua HNVH, PV khơng bị xóa bỏ, tiếp thu biến c i cho phong phú 1.2 M c đ ch: a) M c đ ch trư c mắt cung ứng h nh th c cử h nh phụng v th ch h p cho GH địa phương phương diện v n h a, để dân ch ng...
- 27
- 631
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose