gv nhận xét tiết học chuẩn bị bài sau
TUAN 34LOP 4 (CKTKN & GDMT)
... 00cm2 = m2 *Bài 3:Gọi hs đọc y/c bài, hs làm vào nháp ,3 hs lên bảng sửa - Nhận xét sửa chữa Bài 4:Gọi hs đọc đề bài, hs làm vào 3.Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại - Nhận xét tiết học ; dm2 = ... 2 .Bài a Giới thiệu bài :Tiết tốn hơm tiếp tục ơn tập đại lượng b.Thực hành Bài 1:1 hs đọc y/c bài, hs làm vào sgk, nối tiếp đọc kết - Nhận xét bổ sung Bài 2: (Luyện thêm cho HS ) hs đọc y/c bài, ... hiểu nội - HS luyện đọc dung - Đại diện nhóm thi đọc -Về nhà đọc nhiều lần - Nhận xét giọng đọc - GV nhận xét tiết học - Tiếng cười mang đến niềm vui cho sống , làm cho người hạnh phúc, sống lâu...
- 32
- 271
- 0
Tài liệu Yêu cầu đối với hệ thống lái pptx
... 2.3.Hệ thống lái học loại thường ( trợ lực ) : 38 2.3.1 Hệ thống lái học loại trục vít – bánh vít : 38 2.3.2 Hệ thống lái học loại – bánh : 39 2.3.3 Đánh giá hệ thống lái học loại thường ... Duy Linh CK45-DLOT bị đâm diện Các ôtô thường trang bị hệ thống an toàn Hai loại thiết bị an toàn sử dụng phổ biến dây an toàn túi khí an toàn Nhiều hãng chế tạo ôtô trang bị túi khí cho loại ... khảo sát động học v động lực học quay vòng xe với bán kính quay vòng R = const vận tốc quay vòng =const Kết nghiên cứu chuyển động vật rắn cho thấy rằng, để bánh xe ôtô không bị trượt quay...
- 63
- 631
- 1
nghiên cứu đặc điểm phân bố, yêu cầu sinh thái loài cẩm lai vú (dalgergia oliveri gamble ex prain) phục vụ bảo tồn nguồn gen tại vườn quốc gia yok đôn
... xanh l c, chín màu nâu không t n t G có giác lõi phân bi t, giác màu tr ng nh t sau chuy n thành màu vàng; lõi màu s m sau chuy n thành tím en G r t c ng, n ng, t tr ng d = 1,07 - 1,15 T l co rút ... t th h c a nh ng loài g nh ng nơi hoàn c nh r ng: dư i tán r ng, ch tr ng, thác, t r ng sau khai t r ng sau nương r y Vai trò l ch s c a l p thay th th h già c i Vì v y, tái sinh r ng hi u theo ... xanh l c, chín màu nâu không t n t G có giác lõi phân bi t, giác màu tr ng nh t sau chuy n thành màu vàng; lõi màu s m sau chuy n thành tím en G r t c ng, n ng, t tr ng d = 1,07 - 1,15 T l co rút...
- 108
- 952
- 4
Tài liệu ĐƠN YÊU CẦU ĐĂNG KÝ THAY ĐỔI NỘI DUNG THẾ CHẤP, BẢO LÃNH ĐÃ ĐĂNG KÝ 1 doc
... người Bên nhận chấp /nhận bảo lãnh (hoặc người bên nhận bên chấp/bảo lãnh ủy quyền) chấp/ nhận bảo lãnh ủy quyền) (Ký, ghi rõ họ tên đóng dấu, có) (Ký, ghi rõ họ tên đóng dấu, có) Phần chứng nhận đăng ... Mẫu số: 20/ĐĐ-ĐKTĐ Kê khai chi tiết nội dung yêu cầu thay đổi: IV Phương thức nhận kết đăng ký Nhận trự Qua đường bưu điện địa sau: V Lời cam đoan Các bên cam đoan thông ... vuông tương ứng để xác định rõ người yêu cầu đăng ký thay đổi bên chấp, bên bảo lãnh, bên nhận chấp, bên nhận bảo lãnh hay người ủy quyền thực việc đăng ký thay đổi b Điểm 1.1: Ghi tên đầy đủ,...
- 4
- 362
- 0
THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG PHẦN MỀM- Chương 1. Tổng hợp và phân tích các yêu cầu phần mềm doc
... right) khách hàng (1) Yêu cầu PTV sử dụng ngôn từ thông dụng (không có nhiều thuật ngữ tin học) (2) Yêu cầu PTV học vấn đề công việc khách hàng (3) Yêu cầu PTV viết đặc tả yâu cầu phần mềm (4) Có quyền ... tạo PTV công (2) (3) (4) (5) việc họ (khách hàng) Khách hàng có trách nhiệm dành thời gian để chuẩn bị chu đáo rõ ràng yêu cầu Khách hàng cần có yêu cầu thật cụ thể (specific) thật xác (precise) ... triển Một điều kiện quan trong định nghĩa tính đặc tả nó: phải đúc kết lại văn Có tham gia xác nhận hai phía: người sử dụng người phát triển Quá trình phát triển cách hiểu yêu cầu phần mềm cho...
- 34
- 669
- 2
PA LĂNG ĐIỆN Yêu cầu chung về an toàn - 1 doc
... Thiết bị cuộn cáp pa lăng phải đảm bảo cuộn cáp lên tan thành lớp 6 1.10 Đối trọng phần tử phải đặt vỏ gắn với pa lăng để đối trọng không rơi thay đổi vị trí pa lăng 1.11 Cần phải chống rỉ chi tiết ... phải chế tạo phương pháp rèn, dập thép (sẽ gọi móc rèn, móc dập móc tấm) 5 Phôi móc nâng hàng sau rèn dập phải thường hóa làm vảy ô xít Móc rèn móc dập không cho phép hàn hàn đắp để khắc phục ... để đối trọng không rơi thay đổi vị trí pa lăng 1.11 Cần phải chống rỉ chi tiết kim loại pa lăng bị rỉ 1.12 Thời gian đóng số lần đóng 1h động điện cấu nâng pa lăng phải phù hợp với dẫn bảng Bảng...
- 7
- 391
- 1
Kết cấu thiết bị sản xuất - Yêu cầu chung về an toàn - 1 doc
... thuộc chức kĩ thuật thiết bị) 2.1.6 Kết cấu thiết bị sản xuất phải loại trừ khả tiếp xúc ngẫu nhiên người với phần nóng lạnh thiết bị 2.1.7 Sự thu toả nhiệt, thải nước thiết bị sản xuất gian sản xuất ... kết cấu thiết bị sản xuất 2.1.14 Khi cần thiết, thiết bị sản xuất có phanh hãm, phanh hãm phải đảm bảo an toàn phù hợp với yêu cầu quy định tiêu chuẩn có liên quan 2.1.15 Thiết bị sản xuất có ... thao tác nhầm) thiết bị sản xuất phải tuân theo yêu cầu sau đây: Các phần dẫn điện thiết bị sản xuất gây nguy hiểm phải cách li che chắn cẩn thận; Các phần kim loại thiết bị sản xuất có điện áp...
- 6
- 330
- 0
Máy cắt kim loại Yêu cầu đối với trang thiết bị điện - 1 doc
... ( công tắc ) 1.3.1 Trang bị điện máy phải cung cấp khí cụ có khả ngắt thiết bị điện khỏi lưới điện dừng máy trường hợp cố 1.3.2 Khí cụ ngắt cố phải thoả mãn yêu cầu sau : Khi tác động lên khí ... thoả mãn yêu cầu sau : Công tắc đầu vào phải điều khiển tay phải đảm bảo ngắt tất thiết bị điện máy khỏi nguồn điện Công tắc đầu vào phải tính toán nhiệt với dòng điện tất thiết bị điện nối vào ... động vào công tắc ) - Nếu bị khoá trạng thái ngắt khả đóng từ xa ngắt tay 1.4 Nối đồ gá, thiết bị phụ tùng kèm theo 1.4.1 ổ, phích cắm để nối điện máy với đồ gá, thiết bị phụ tùng kèm theo máy...
- 7
- 333
- 0
Yêu cầu chung về An toàn cháy - 1 doc
... cháy; Sử dụng thiết bị điện phù hợp với cấp nguy hiểm cháy nổ gian, phòng, thiết bị đặt bên phù hợp với nhóm, loại hỗn hợp nguy hiểm cháy, nổ; Sử dụng trình công nghệ thiết bị thỏa mãn yêu cầu ... pháp sau : Cơ giới hóa tự động hóa tới mức cao trình công nghệ liên quan việc sử dụng vận chuyển chất nguy hiểm cháy ; Bố trí thiết bị nguy hiểm cháy phòng cách ly trời ; Sử dụng thiết bị kiểu ... Chủng loại, số lượng công suất tính tác động nhanh hệ thiết bị chữa cháy Nơi đặt bảo quản thiết bị chữa cháy Chế độ phục vụ kiểm tra thiết bị phương tiện chữa cháy 3.6.Kết cấu công trình phải có...
- 6
- 305
- 0
MẪU CÂU - BÀI 1 - LỚP 6 (2) doc
... afternoon, Lan Đoạn lời hỏi thăm sức khỏe, em thấy có chỗ trống phải trả lời đầy đủ "I'm fine" phía sau dấu phẩy có chỗ nên phải dùng lời cám ơn chữ "thanks" Lan :How are you ? Nga : I'm fine, thanks...
- 5
- 376
- 0
So 1-Lop thuong.doc
... án Nguyễn Hữu Thành DUYỆT CỦA BGH TRƯỜNG MA TRẬN ĐỀ, ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: MA TRẬN: Nội dung Nhận biết KQ TL Thông hiểu KQ TL 0,5 0,5 I Listening II Reading Vận dụng KQ TL 2,0 2,0 III Language ... án Nguyễn Hữu Thành DUYỆT CỦA BGH TRƯỜNG MA TRẬN ĐỀ, ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: MA TRẬN: Nội dung Nhận biết KQ TL Thông hiểu KQ TL 0,5 0,5 I Listening II Reading Vận dụng KQ TL 2,0 2,0 III Language...
- 6
- 557
- 0
So 1- Lop chon .doc
... MÔN Nguyễn Hữu Thành DUYỆT CỦA BGH TRƯỜNG MA TRẬN ĐỀ, ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: Ma trận: Nội dung Nhận biết KQ TL Thông hiểu KQ TL 0,5 I Listening II Reading Vận dụng KQ TL Tổng số: 2,0 5 0,5 2,5 ... MÔN Nguyễn Hữu Thành DUYỆT CỦA BGH TRƯỜNG MA TRẬN ĐỀ, ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: Ma trận: Nội dung Nhận biết KQ TL Thông hiểu KQ TL 0,5 I Listening II Reading Vận dụng KQ TL Tổng số: 2,0 5 0,5 2,5...
- 6
- 355
- 0
D:Dung EnglishKiem tra HK 1-Lop 8-2008.doc
... their uncle? How did they feel when they come back for their school work? QuestionIV: xếp từ sau thành câu hoàn chỉnh (2,5 p ) information/ bringing/ entertainment/ also/ is/ only/ but/ TV/ ... am stamps/ a child/ Minh/ since/ collected/ was/ has/ he The end Biểu điểm đáp án đề kiểm tra học kỳ I môn anh văn lớp Question I: Choose the word that has underlined part pronounced differently...
- 3
- 306
- 0
yeu cau can dat mon toan lop 3( tiet 1 den 46)
... khúc ( phạm vi số học - Tiết 18 : BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU :: Giúp học sinh : - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng giải toán có phép nhân Tiết 19: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU :: - Giúp học sinh : Thuộc ... toán - Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể Tiết 33: GẬP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : Biết thực gấp số lên nhiều lần ( cách nhân số với số lần ) Tiết 34: ... hồ kim phút vào số từ đến 12 Tiết 14.: XEM ĐỒNG HỒ (tt) I MỤC TIÊU - Giúp học sinh : Biết xem đồng hồ kim phút vào số từ đến 12 Tiết 15: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : − Biết xem ( xác...
- 6
- 662
- 1
De KT ki 1 lop 9 rat hay.doc
- 2
- 388
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008