gv cho hs luyện đọc thang âm đọc thang âm theo hướng dẫn

Giáo dục trí tuệ cho trẻ 6-12 tháng tuổi theo hướng tiên tiến hiện đại ppt

Giáo dục trí tuệ cho trẻ 6-12 tháng tuổi theo hướng tiên tiến hiện đại ppt

Ngày tải lên : 11/07/2014, 17:20
... hiểu, dễ nói Khi muốn dạy bé phát âm tên đồ vật đó, bạn nên cho bé nhìn vào đồ vật đấy, nhắc nhắc lại tên dành khoảng nghỉ để bé nhắc lại theo bạn Bố mẹ nên cho trẻ tự cầm thìa xúc ăn, tập động ... Bé 8-9 tháng tuổi Lúc này, bé phát âm từ như: "ba ba", "cha cha" "ma ma" Bạn tập cho làm quen với ngôn ngữ cách thường xuyên trò chuyện với bé, diễn giải cho bé vật xung quanh Ngôn ngữ bạn ... lứa tuổi trẻ Ở độ tuổi 6-12 tháng nên cho bé chơi đồ xe đẩy tập đi, xúc xắc, thứ kéo, lắc thích hợp Căn theo tháng tuổi Giáo dục trí tuệ trẻ em phải tuân theo trình định, phù hợp với mức độ phát...
  • 6
  • 1.9K
  • 5
Bài tập cho HS luyện tập: SÓNG CƠ-SÓNG ÂM

Bài tập cho HS luyện tập: SÓNG CƠ-SÓNG ÂM

Ngày tải lên : 13/07/2014, 12:01
... 54/ Độ to âm phụ thuộc vào : A Năng lượng âm biên độ âm B Cường độ âm tần số âm C Cường độ âm biên độ âm D Năng lượng âm vận tốc truyền âm 55/ Phát biểu sau sai ? A Mức cường độ âm L lôga ... cường độ âm LA = 90dB , biết ngưỡng nghe âm chuẩn : I0 = 10−12 W/m2 a/ Tính cường độ âm IA âm A GV biên soạn hướng dẫn : Nguyễn Kiếm Anh _ THPT _ An Mỹ _ BD 13 BÀI TẬP LUYỆN TẬP DÀNH CHO HỌC ... Sóng âm sóng dọc B Sóng âm mà tai ta không nghe sóng siêu âm C Dao động âm có tần số miền 16Hz - 20000Hz D Về chất vật lý, âm thanh, siêu âm hạ âm giống nhau, không khác sóng học khác 42/ Âm...
  • 15
  • 389
  • 1
Tài liệu Học tiếng anh - Luyện đọc tiếng anh theo phương pháp doc

Tài liệu Học tiếng anh - Luyện đọc tiếng anh theo phương pháp doc

Ngày tải lên : 27/02/2014, 01:20
... sách giáo khoa, sách huấn luyện, tạp chí, sách báo hay thư điện tử mà người đọc hàng ngày Người đọc tốt người có khả kết hợp nhiều cách đọc cho mục đích khác Đọc lướt hay đọc sâu hai phương pháp ... lời xác Khi đọc kĩ bạn đọc lướt toàn để tìm kiếm từ cụm từ quan trọng Việc đọc kĩ sử dụng bạn tìm kiếm lần đầu để chọn câu trả lời cho câu hỏi Một bạn đọc kĩ văn bản, bạn quay lại đọc lướt  Với ... Học tiếng Anh theo phương pháp "skimming" "scanning" Có nhiều thủ thuật để bạn sử dụng đọc lướt Một vài người đọc câu cuối hay đọc tiêu đề, tóm tắt cách bố cục văn Bạn đọc tiêu đề hay tiêu...
  • 4
  • 979
  • 8
Bài tập cho HS luyện tập: Dao động cơ

Bài tập cho HS luyện tập: Dao động cơ

Ngày tải lên : 13/07/2014, 05:00
... Hai dao động thành phần lệch pha GV biên soạn & hướng dẫn : Nguyễn Kiếm Anh – THPT An Mỹ - BD BÀI TẬP LUYỆN TẬP DÀNH CHO HỌC SINH 12 – NĂM HỌC 2010 – 2011 Hướng dẫn giải : 2 Năng lượng vật dao ... trí có li độ x = + A hướng xa vị trí cân B Lúc vật có li độ x = + A/2 hướng xa vị trí cân GV biên soạn & hướng dẫn : Nguyễn Kiếm Anh – THPT An Mỹ - BD BÀI TẬP LUYỆN TẬP DÀNH CHO HỌC SINH 12 – ... hòa tn theo quy luật hình cos sin với tần số khơng đổi theo thời gian D Dao động điều hòa tn theo quy luật hình cos sin với tần số, biên độ pha ban đầu khơng đổi GV biên soạn & hướng dẫn : Nguyễn...
  • 29
  • 374
  • 0
BTDT CHO HS LUYEN GIAI

BTDT CHO HS LUYEN GIAI

Ngày tải lên : 04/02/2015, 02:00
... trộn vào phân ly đồng giao tử Men Đen kiểm tra giả thuyết cách A cho F2 giao phấn với B cho F2 tự thụ phấn C cho F1 tự thụ phấn D cho F1 lai phân tích Câu 37: Ở thể đột biến loài, tế bào sinh dưỡng ... suất cao tạo theo quy trình: A Tạo giống tứ bội 4n việc gây đột biến nhờ consixin, sau cho lai với dạng lưỡng bội để tạo dạng tam bội B Dùng consixin gây đột biến giao tử giao tử 2n, cho giao tử ... đồng hợp lặn, thu F1 toàn hoa màu đỏ Tiếp tục cho hoa đỏ F giao phấn trở lại với hoa trắng P, đời có kiểu hình phân ly theo tỷ lệ hoa trắng: hoa đỏ Cho biết đột biến xảy ra, hình thành màu sắc...
  • 8
  • 653
  • 4
Xây dựng bài tập phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông theo hướng ra đề của Pisa

Xây dựng bài tập phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông theo hướng ra đề của Pisa

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:19
... độ lực đọc hiểu học sinh đạt STT Nội dung yêu cầu lực đọc hiểu Mức độ (từ thấp đến cao) 40 0 17 130 HS HS HS HS Đọc hiểu giá trị nghệ thuật, ý nghĩa thẩm mĩ 10 12 56 72 HS HS HS HS HS Đọc liên ... Đọc liên hệ nội dung văn với thực 81 36 20 10 HS HS HS HS HS Đọc lọc đƣợc chủ đề câu 96 18 12 21 chuyện, tìm lí cho lựa chọn tác HS HS HS HS HS Đọc nhận đƣợc thể loại văn bản, 86 35 13 đánh giá ... đời sống cá nhân văn HS HS HS HS HS Bình luận văn bản, kết hợp thông tin đọc 145 1 biểu đồ; kết hợp thông tin hai văn HS HS HS HS Đọc hiểu nội dung đoạn văn, văn giả HS HS không liền mạch với...
  • 126
  • 1.7K
  • 5
cắt+xén+cọp cho HS luyện thi

cắt+xén+cọp cho HS luyện thi

Ngày tải lên : 20/06/2016, 09:33
... → Q + H2 Trong sơ đồ trên, X Z A HCOOCH=CH2 HCHO xt, t Q + H2O  → Z B CH3COOC2H5 CH 3CHO C CH3COOCH=CH2 CH 3CHO D CH3COOCH=CH2 HCHO Câu 40 Cho phát biểu sau: (1) Glucozơ có khả tham gia phản ... KMnO4 loãng (2) Cho phenol vào dung dịch NaOH (3) Cho Cu(OH)2 vào dung dịch saccarozơ (4) Cho ancol etylic qua bột CuO nung nóng (5) Sục khí etilen vào dung dịch Br2 CCl4 (6) Cho glucozơ vào ... khí H2 (đktc) dung dịch X Cho từ từ dung dịch HCl vào dung dịch X, phản ứng biểu diễn theo đồ thị sau: a 0,12 0,24 0,48 Giá trị V A 3,360 B 2,688 C 5,376 D 6,72 Câu 47 Cho 19,68 gam hỗn hợp gồm...
  • 5
  • 206
  • 0
skkn dạy các bài tập đọc lớp 4 theo hướng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh

skkn dạy các bài tập đọc lớp 4 theo hướng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 04/11/2014, 15:12
... tỡm hiu bi (GV phỏt phiu bi cho hc sinh) Thi GV HS gian 10phỳ a)c v gii ngha t t - GV yờu cu 1-2 hc sinh khỏ -HS c bi, cỏc hc sinh gii c bi vn, cỏc hc sinh cũn li c thm theo bn v khỏc theo dừi v ... phiu bi -Yờu cu HS nờu cỏc t khú -HS theo dừi kt hp t cõu hiu .GV ghi bng cỏc t v gii vi cỏc t khú.( gii ngha t ) ngha t -GV cho hc sinh qua sỏt tranh Trờng Tiểu học Đốc Tín 16 -HS quan sỏt tranh ... m Cng cn c nh th no? +Ging m Cng : du -Gi hc sinh luyn c GV dng 10-11 theo dừi nhn xột, hng dn phỳt hc sinh c ni tip theo on +HS c bi theo hng dn ca giỏo viờn b)Luyn c v tỡm hiu bi -Gi mt hc...
  • 28
  • 787
  • 1
Thiết kế bài học tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

Thiết kế bài học tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 21/03/2015, 16:22
... lớp hướng dẫn quy trình thông thường dạy tập đọc sau: A Kiểm tra cũ B Dạy - Giới thiệu - Luyện đọc + Đọc câu kết hợp luyện phát âm + Đọctừng đoạn kết hợp tìm hiểu nghĩa từ + Đọc nhóm + Thi đọc ... 4.3 - Phần mới: 4.3.1 - Luyện đọc: - Chọn từ luyện đọc theo khả phát âm lớp - Chọn từ học sinh phát âm chưa chuẩn để luyện đọc - Chọn câu, đoạn khó đọc " câu chốt" để luyện kỹ, lưu ý cách ngắt ... 3: Luyện đọc (12 phút) - Đọc cá nhân nối tiếp dòng thơ cho hết lượt học sinh, lớp theo dõi phát triện đọc sai, giáo viên cho học sinh luyện lại từ phát âm sai - Đọc nối tiếp dòng thơ lần - Đọc...
  • 18
  • 3.7K
  • 15
SKKN Thiết kế bài học Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

SKKN Thiết kế bài học Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:47
... lớp hướng dẫn quy trình thông thường dạy tập đọc sau: A Kiểm tra cũ B Dạy - Giới thiệu - Luyện đọc + Đọc câu kết hợp luyện phát âm + Đọctừng đoạn kết hợp tìm hiểu nghĩa từ + Đọc nhóm + Thi đọc ... 4.3 - Phần mới: 4.3.1 - Luyện đọc: - Chọn từ luyện đọc theo khả phát âm lớp - Chọn từ học sinh phát âm chưa chuẩn để luyện đọc - Chọn câu, đoạn khó đọc " câu chốt" để luyện kỹ, lưu ý cách ngắt ... 3: Luyện đọc (12 phút) 22 - Đọc cá nhân nối tiếp dòng thơ cho hết lượt học sinh, lớp theo dõi phát triện đọc sai, giáo viên cho học sinh luyện lại từ phát âm sai - Đọc nối tiếp dòng thơ lần - Đọc...
  • 27
  • 1.5K
  • 7
SKKN Sử dùng đồ dùng trực quan gây hứng thú học tập cho HS ở bài Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp

SKKN Sử dùng đồ dùng trực quan gây hứng thú học tập cho HS ở bài Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp

Ngày tải lên : 11/04/2015, 23:19
... lịch sử, đồ, bảng thống kê tác động đến HS nhiều hướng : HS vừa nghe, vừa nhìn, vừa suy nghĩ, vừa hoạt động tư duy, vừa hoạt động ngôn ngữ Sự hấp dẫn HS học nảy sinh từ yêu cầu tìm tòi, hiểu ... phân tán theo hướng khác -Học sinh hiểu âm mưu, thủ đoạn Pháp, Mĩ việc thực kế hoạch Nava -Ý nghĩa giáo dục: Giúp học sinh có thái độ căm ghét đố với mưu đồ, thủ đoạn bọn thực dân xâm lược, đồng ... học, thu hút ý HS Việc hấp dẫn em không màu sắc, đường nét đồ, sơ đồ kiện lịch sử mà nội dung đồ, sơ đồ phù hợp với yêu cầu giáo dưỡng học Việc sử dụng đồ dùng trực quan học làm cho không khí...
  • 23
  • 1.4K
  • 3
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CAO ÁP BẢO VỆ CHỐNG SÉT CHO ĐƯỜNG DÂY VÀ TRẠM BIẾN ÁP 220KV Giáo viên hướng dẫn NGUYỄN ĐÌNH THẮNG (ĐỀ 2)

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CAO ÁP BẢO VỆ CHỐNG SÉT CHO ĐƯỜNG DÂY VÀ TRẠM BIẾN ÁP 220KV Giáo viên hướng dẫn NGUYỄN ĐÌNH THẮNG (ĐỀ 2)

Ngày tải lên : 20/06/2015, 23:01
... ln thỡ cú th gõy nờn nguy him cho cỏc thit b y, vy ch iu kin cho phộp mi c t ct thu lụi trờn cỏc cụng trỡnh trm hoc dựng dõy chng sột trm Khi thit k bo v chng sột cho trm bin ỏp v nh mỏy in ngoi ... r0x nh trờn theo cao h0 - V cỏc khu vc bo v theo kớch thc ó tớnh - Kim tra li nu cú vt c bo v no nm ngoi khu vc bo v thỡ cn phi tng cao ct thu lụi hoc b trớ thờm ct v tớnh toỏn theo trỡnh t ... 41,05 5,13 Qua tớnh toỏn c th cao tỏc dng cho tng nhúm ct ta nhn thy: i vi trm thỡ hamax = 6,4 m - Phớa 220kV cn bo v cho cao ln nht l hx = 17 m cho nờn cao ca ct thu sột phớa 220kV l: h220kV...
  • 116
  • 660
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp Khảo sát việc ứng dụng biện pháp dạy tập đọc lớp 3 theo hướng đổi mới hiện nay ở trường tiểu học đức ninh đông

Khóa luận tốt nghiệp Khảo sát việc ứng dụng biện pháp dạy tập đọc lớp 3 theo hướng đổi mới hiện nay ở trường tiểu học đức ninh đông

Ngày tải lên : 21/09/2015, 09:15
... lớp kỹ đọc phân môn Tập đọc lớp Môn Tập đọc môn thực hành Tiếng Việt, dạy môn Tập đọc cần rèn cho học sinh kỹ đọc sau: đọc đúng, đọc nhanh, đọc thầm – đọc hiểu, đọc diễn cảm Đọc tái mặt âm đọc cách ... xác, lỗi Đọc đọc không thừa, không sót âm, vần, tiếng Đọc phải thể ngữ âm chuẩn, tức đọc âm Nói cách khác không đọc theo cách phát âm địa phương lệch chuẩn Đọc bao gồm đọc âm (đúng âm vị) ngắt ... nhỏ, đọc nhẩm, đọc thầm.Trong tập đọc chủ yếu đọc to đọc thầm Nếu vào trình độ đọc chia làm loại đọc có nhẩm vần, đọc trơn, đọc nhanh, đọc lướt đọc đúng, đọc hiểu, đọc diễn cảm, đọc nghệ thuật...
  • 100
  • 594
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy tập đọc lớp 5 theo hướng tích cực hóa người học

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy tập đọc lớp 5 theo hướng tích cực hóa người học

Ngày tải lên : 05/04/2016, 16:21
... lớp theo hướng tích cực hóa người học + Gọi HS đọc nối tiếp, HS lại lắng nghe nhận xét cách đọc bạn + GV hướng dẫn HS cách đọc hay qua đọc - Hướng dẫn đọc kỹ đoạn : + GV treo đoạn cần luyện đọc ... HS nối tiếp đọc thành tiếng trước lớp (mỗi em đọc đoạn Lập lại hai lần GV kết hợp chữa lỗi phát âm cho HS giải nghóa số từ ngữ cho HS - Luyện đọc theo nhóm (chia nhóm cho HS đọc nhóm) - Một HS ... HS đọc toàn -GV đọc mẫu (Yêu cầu HS lắng nghe cách đọc GV) * Tìm hiểu GV hướng dẫn HS đọc trả lời câu hỏi SGK (hoặc câu hỏi chia tách GV ) theo hình thức dạy học thích hợp ) Nếu HS yếu nhiều GV...
  • 18
  • 1.8K
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN thiết kế bài học tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN thiết kế bài học tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 02/01/2017, 19:20
... lớp hướng dẫn quy trình thông thường dạy tập đọc sau: A Kiểm tra cũ B Dạy - Giới thiệu - Luyện đọc + Đọc câu kết hợp luyện phát âm + Đọctừng đoạn kết hợp tìm hiểu nghĩa từ + Đọc nhóm + Thi đọc ... 4.3 - Phần mới: 4.3.1 - Luyện đọc: - Chọn từ luyện đọc theo khả phát âm lớp - Chọn từ học sinh phát âm chưa chuẩn để luyện đọc - Chọn câu, đoạn khó đọc " câu chốt" để luyện kỹ, lưu ý cách ngắt ... 3: Luyện đọc (12 phút) - Đọc cá nhân nối tiếp dòng thơ cho hết lượt học sinh, lớp theo dõi phát triện đọc sai, giáo viên cho học sinh luyện lại từ phát âm sai - Đọc nối tiếp dòng thơ lần - Đọc...
  • 18
  • 440
  • 0
Rèn luyện kỹ năng thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích hợp cho sinh viên trường Cao đẳng Sư pham Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Rèn luyện kỹ năng thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích hợp cho sinh viên trường Cao đẳng Sư pham Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 20/03/2017, 14:20
... kế giảng theo hướng DHTH * Rèn luyện - Theo Đại Từ điển Tiếng Việt: “Rèn luyện luyện tập thường xuyên qua thực tế để thục, vững vàng hơn” [39] - Theo Từ điển Tiếng Việt: “Rèn luyện luyện tập ... kế giảng theo hướng DHTH, yêu cần yếu tố ảnh hưởng đến rèn luyện kỹ thiết kế giảng theo hướng DHTH cho sinh viên sư phạm - Sinh viên đạt KN thành phần KN thiết kế giảng theo hướng DHTH theo mức ... theo hướng DHTH sở khoa học để xây dựng bước hướng dẫn RL KN thành phần KN thiết kế giảng theo hướng DHTH cho SV trường CĐSP Thái Nguyên 1.4.5 Những yêu cầu sư phạm RLKN thiết kế giảng theo hướng...
  • 136
  • 513
  • 2
Gia tăng nguồn lực tài chính cho đầu tư phát triển kinh tế Lâm Đồng theo hướng đến năm 2020

Gia tăng nguồn lực tài chính cho đầu tư phát triển kinh tế Lâm Đồng theo hướng đến năm 2020

Ngày tải lên : 02/04/2013, 10:49
... CHÍNH CHO ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN KINH TẾ LÂM ĐỒNG THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2020” để nghiên cứu thực trạng nguồn vốn cho đầu tư phát triển kinh tế tỉnh Lâm Đồng thời gian qua, từ nêu giải pháp cho việc ... cách dàn trải nhiều lónh vực mà chiến lược tài cho riêng cho chiến lược đầu tư phát triển kinh tế theo trọng tâm, trọng điểm Điều dẫn đến việc Lâm Đồng ... tâm, tỉ lệ hộ đói nghèo từ 13% năm 2000 xuống 8% năm 2005 (theo tiêu chí cũ) theo tiêu chí 23,7%, riêng vùng đồng bào dân tộc thiểu số từ 27% năm 2001 xuống 20% năm 2005 (theo tiêu chí cũ) theo...
  • 92
  • 574
  • 0

Xem thêm