gv cho hs làm thêm bt 3 trong sách nâng cao ngữ văn 9 tr 61 dành cho một số hs khá giỏi lớp 9 a

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 6 đến tuần 14

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 6 đến tuần 14

Ngày tải lên : 03/06/2016, 18:50
... - HS : trao đổi, tr lời - Nhận xét, chốt lại BT VII Ơn từ tr i ngh a (GV: Tr nh chiếu) ? Nêu khái niệm Cho VD - Nhắc lại khái niệm GV: u cầu hs trao đổi, nêu cặp từ tr i ngh a GV: hướng dẫn HS ... thức lớp 8: Miêu tả văn tự III.Tiến tr nh dạy học 1.Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số, vệ sinh 2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị hs 3. Bài mới: - 34 - HOẠT ĐỘNG C A GV HOẠT ĐỘNG C A HS - 35 - ... hiểu yếu tố miêu tả văn tự - u cầu hs đọc đoạn tr ch: Vua Quang Trung - u cầu hs thảo luận: a. Đoạn tr ch kể tr n đánh nào? Vua Quang Trung làm gì, xuất nào? b Chỉ yếu tố miêu tả, cho biết yếu tố...
  • 105
  • 1.4K
  • 0
Quan điểm của ph ăngghen về chế độ tư hữu trong tác phẩm nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước và một số vấn đề thực tiễn ở việt nam hiện nay

Quan điểm của ph ăngghen về chế độ tư hữu trong tác phẩm nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước và một số vấn đề thực tiễn ở việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 31/12/2013, 10:57
... vốn Trong ba nội dung toàn cầu h a thị tr ờng hàng h a đóng vai tr tr ớc, mở đường Có thể nói kinh tế tư nhân đóng vai tr cầu nối quan tr ng tiến tr nh hội nhập kinh tế giới Việt Nam Nếu có sách ... thị tr ờng định hướng xã hội chủ ngh a nước ta tr nh hội nhập kinh tế khu vực quốc tế, cạnh tranh gay gắt, liệt thương tr ờng nước quốc tế nước ta tham gia đầy đủ vào AFTA gia nhập WTO 45 Trong ... nhiều so với tr ớc người ta dự kiến Tuy nhiên tổ sản xuất u-gia-mai -a Tan-da-ni -a, phu-nucu-lum Ma- a- ga-xca, al-đê-á co-mu-ní Mô-dăm-bích, liên hợp nông dân Ê-ti-ô-pi -a, người ta thấy cách đắn...
  • 54
  • 2.1K
  • 11
Thực chất và ý nghĩa của quan điểm ph ăngghen về nhà nước trong tác phẩm “nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước

Thực chất và ý nghĩa của quan điểm ph ăngghen về nhà nước trong tác phẩm “nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước

Ngày tải lên : 02/01/2014, 16:57
... có hình thức vai tr khác Chỉ đâu có giai cấp, mâu thuẫn giai cấp đấu tranh giai cấp có nhà nước Nhà nước xuất mâu thuẫn giai cấp điều h a Nhà nước quan thống tr giai cấp giai cấp khác, nhà nước ... nhà nước đời tồn cấu giai cấp bên quốc gia quy định; thống tr giai cấp thực tr ớc hết đ a bàn quốc gia, dân tộc Lợi ích giai cấp thống tr tr ớc hết chủ yếu tr đ a vị cai tr nhân dân nước Tính ... phân chia xã hội thành giai cấp, phân chia làm cho nhà nước tr thành tất yếu Bây bước nhanh đến gần giai đoạn phát triển sản xuất, tồn giai cấp nói không tất yếu n a, mà tr thành tr ngại tr c...
  • 73
  • 2.5K
  • 28
Hơi dầu là gì? Nguồn gốc và tác hại của hơi dầu?

Hơi dầu là gì? Nguồn gốc và tác hại của hơi dầu?

Ngày tải lên : 23/01/2015, 11:36
... Những tác hại khác dầu Gây nguy tr n tr ợt sàn Gây nguy h a hoạn Làm hỏng hệ thống điện nơi sản xuất Quy định quốc tế dầu môi tr ờng làm việc Hầu hết phủ nước đặt tiêu chuẩn dầu nơi làm việc 5mg/m³ ... Hơi dầu gì? Trong tr nh khoan, tiện, mài chi tiết kim loại phải bơm dầu chất lỏng làm mát áp suất lớn để làm giảm nhiệt độ Chính công đoạn tạo dầu không khí ... thiết bị Dustrak Aerosol Monitor số Máy thiết bị chuyên dung có đo nồng độ bụi, khói Lợi ích việc tách dầu từ không khí Filtermist giúp doanh nghiệp loại bỏ nguy sức khỏe, đạt tiêu chuẩn an toàn...
  • 6
  • 371
  • 0
Vấn đề gia đình trong tác phẩm Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước với việc xây dựng gia đình ở Việt Nam hiện nay

Vấn đề gia đình trong tác phẩm Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước với việc xây dựng gia đình ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 26/06/2015, 14:17
... đó… gọi “pu-na-lu-an”, ngh a bạn thân,… Cũng giống nhƣ thế, số anh em trai mẹ xa hơn, lấy chung số vợ chị em gái họ, ngƣời vợ gọi puna-lu-an” Đặc tr ng cho thấy, gia đình pu-na-lu-an, xác định ... số 5, tr 20- 23 29 Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, Tập 2, Nxb Chính tr quốc gia, Hà Nội 30 Tát Nhật Na (2005), Gia phong thời đại, Nxb Văn h a - Thông tin, Hà Nội 31 Nguyễn Thị Oanh ( 199 8), Gia ... pháp luật hôn nhân gia đình, Nxb Lao động, Hà Nội 36 Tạ Quang Tâm (biên soạn) (20 09) , Vấn đề gia đình xây dựng gia đình văn h a, Sở Văn h a, thể thao du lịch Nghệ An, Nghệ An 37 Đỗ Thị Thạch (2011),...
  • 21
  • 626
  • 3
TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC - LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC TRONG TÁC PHẨM “NGUỒN GỐC CỦA GIA ĐÌNH, CỦA CHẾ ĐỘ TƯ HỮU VÀ CỦA NHÀ NƯỚC” CỦA ĂNGGHEN

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC - LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC TRONG TÁC PHẨM “NGUỒN GỐC CỦA GIA ĐÌNH, CỦA CHẾ ĐỘ TƯ HỮU VÀ CỦA NHÀ NƯỚC” CỦA ĂNGGHEN

Ngày tải lên : 04/09/2016, 22:11
... vị tr trung lập, đại diện cho số giai cấp định, phản ánh cân tạm thời giai cấp đấu tranh giai cấp phá vỡ cân Theo Ăngghen nhà nước t a hồ hai giai cấp bản, nhà nước thời kỳ mà đấu tranh giai ... công khai giai cấp với nhau”22 Trong lời t a viết cho lần xuất thứ năm 1844, Ăngghen rõ khác xã hội cũ “d a quan hệ dòng máu” với xã hội có phân chia giai cấp bị quan hệ sở hữu chi phối đấu tranh ... tr nh độ phát triển gia đình quy định Trong phát triển lao động quy định tr nh độ phát triển gia đình D a theo nguyên lý vai tr xét đến định sản xuất tái sản xuất đời sống thực mà tr nh nghiên...
  • 17
  • 755
  • 14
Tính phản biện xã hội của tác phẩm báo chí Việt Nam

Tính phản biện xã hội của tác phẩm báo chí Việt Nam

Ngày tải lên : 12/03/2013, 14:41
... Quốc gia, Hà Nội 38 Tr n Ngọc Thêm ( 199 9), Cơ sở văn h a Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 39 Hữu Thọ (2000), Công việc người viết báo, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 40 Thông xã Việt Nam ( 199 7), Cách ... (22/2/20 09) , Vai tr quan tr ng phản biện xã hội 50 Đỗ Văn Quân (2/20 09) , Vai tr phản biện xã hội Việt Nam nay, Tạp chí Lý luận Chính tr 51 Hồng Lê Thọ, Phản biện - cách tham gia tích cực”, Tuổi tr ... cạnh tranh thương hiệu hai báo Tuổi tr Thanh niên Chương 3: Nghệ thuật tổ chức tác phẩm mang tính phản biện xã hội báo in Việt Nam qua hai tr ờng hợp báo Tuổi tr Thanh niên Ngoài luận văn có...
  • 11
  • 1.8K
  • 4
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43
... giới xung quanh, nhu cầu đợc khám phá Trong công tr nh nghiên cứu nhà tâm lí, giáo dục học Xô viết (A. P.Usôva, A. A.Liubinxkaia, A. Kbonhan, danarenkô, T.M.Babunôpva, E.I.Kazacôpva) l a tuổi mẫu ... tác Số phiếu 30 23 28 13 Tỷ lệ % 100 76.7 93 . 3 43. 3 phẩm văn học Từ bảng cho thấy giáo viên sử dụng biện pháp nhằm phát huy tính tích cực nhận thức tr tr nh cho tr làm quen với tác phẩm văn ... loại hoa: hoa sen, hoa cúc, hoa đào, hoa mai Bảng nỉ để gắn tranh Tiến hành: Giới thiệu tr chơi: Tr n bảng cô có gắn bốn tranh bốn m a M a xuân thời tiết nh nào? M a hè thấy có loài hoa đặc trng?...
  • 57
  • 9.5K
  • 44
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:50
... m a đông, m a hè, m a thu m a xuân Các loại hoa: Hoa sen, hoa súng, hoa cúc, hoa đào, hoa mai Bảng gắn tranh - Hớng dẫn: Khi chơi tr chơi "Tr ng hoa theo m a" ý: Tr n bảng cô gắn tranh m a M a ... Hoa hồng có đặc điểm nh nào? Hoa cúc, hoa đồng tiền ? Sau v a v a hát vòng xung quanh lớp Khi cô nói "Là ngời làm vờn giỏi" nhanh tay tr ng hoa vào chậu có hoa tơng ứng Ai có hoa tr ng hoa tr ng ... loại hoa Trong có hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa phăng hoa cúc - Nhiệm vụ chia làm đội Mỗi đội lấy cho cô hoa cúc vàng tr ng có số lợng Đội xanh lấy cho cô hoa cúc màu tr ng Đội đỏ lấy cho cô hoa cúc...
  • 63
  • 2.6K
  • 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... Giáo dục 13 Phan Tr ng Luận, Tr n Thế Phiệt, Nguyễn Thanh Hùng, Tr ơng Dĩnh ( 199 9), Phương pháp dạy học văn, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 14 Phan Tr ng Luận (2001), Phương pháp dạy học văn tập ... tạo giao lưu, giao tiếp tác giả người đọc, gợi thắc mắc, tò mò từ ph a HS Đến GV đặt câu hỏi: - Qua cách kể nhân vật, Nam Cao tôn tr ng Bá Kiến (nhà văn gọi “cụ bá”,lời lẽ nhân vật sang tr ng, ... - Đ a đoạn văn Chí Phèo say chửi lên đầu tác phẩm, Nam Cao có dụng ý gì? Hay - Có người nói đoạn văn mở đầu tác phẩm “Chí Phèo” nghe chua chát Chí Phèo lên tr mua vui cho người, em nghĩ sao?...
  • 19
  • 3.7K
  • 19
Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 15:22
... phận đau khổ gian nan Họ sống sao, bị dòng đời đ a đẩy tr i đến phương tr i nào? Sẽ sống sung sướng nơi "đài các" hay lại làm lụng vất vả nơi "ruộng cày"? Đối với họ, quãng đời ph a tr ớc vô mịt ... người lại mang vẻ đẹp khác nhau, thân phận có đặc điểm ngoại hình riêng biệt .Trong tác phẩm " Bánh tr i nước" nữ sĩ Hồ Xuân Hương, lên hình ảnh người gái "v a tr ng lại v a tr n", người mang vẻ bề ... nữ xinh đẹp, nết na, giàu lòng thương yêu quan tâm đnế người xung quanh Ta bắt gặp lại hình ảnh họ qua tác phẩm văn học dân gian văn học trung đại Việt Nam Người phụ nữ xuất văn học thường người...
  • 5
  • 64.6K
  • 257
Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG

Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG

Ngày tải lên : 20/06/2014, 23:22
... quyn, hay gia nh nc vi xó hi 11 Xem thut ng Systộmisme Andrộ Akoun, Pierre Ansart, Dictionnaire de sociologie, Paris, Le Robert, Seuil, 199 9, tr 522-5 23 12 Raymond Boudon, Franỗois Bourricaud, ... liu tham kho AKOUN Andrộ, Pierre Ansart, Dictionnaire de sociologie, Paris, Le Robert, Seuil, 199 9 BOUDON Raymond, Franỗois Bourricaud, Dictionnaire critique de la sociologie, 2e ộdition, Paris, ... thuyt trit hc o c cú tm vúc quan trng cho n tn ngy Theo Bựi Vn Nam Sn, trc Kant, ngi ta i tỡm ngun gc ca luõn lý, o c trt t ca T nhiờn hay ca cng ng, vic theo ui hnh phỳc, ý ca Thng hoc cm quan...
  • 30
  • 1.2K
  • 4
Câu hỏi số 2: Nguồn gốc và bản chất của ý thức. pptx

Câu hỏi số 2: Nguồn gốc và bản chất của ý thức. pptx

Ngày tải lên : 08/07/2014, 07:21
... tố tác động tr c tiếp đến việc làm nảy sinh phát triển ý thức Hai yếu tố có quan hệ biện chứng với Đó sở lý luận khoa học để đấu tranh vạch rõ quan điểm sai lầm chủ ngh a tâm chủ ngh a vật siêu ... người sống xã hội, bị quy định điều kiện vật chất tinh thần ý thức mang tính xã hội Ví dụ người sống thời đại khác nhau, ý thức xã hội khác Trong thời đại, người có hoàn cảnh sống khác ý thức khác ... ý thức: Bộ óc người kết tr nh phát triển lâu dài giới vật chất Đó tr nh từ vô đến hữu đến chất sống tr c tiếp tr nh phát triển từ động vật bậc thấp đến động vật bậc cao cuối hình thành người...
  • 3
  • 12.8K
  • 142
skkn góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” của nguyễn minh châu.

skkn góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” của nguyễn minh châu.

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:53
... - Phùng say s a với thành nghệ thuật v a khám phá lúc anh phát tranh sống đầy nghịch lí, tr tr u thuyền v a đ a đến cho anh tranh đẹp mơ Người đàn ông có lưng rộng, mái tóc tổ q a, chân chữ bát, ... nội dung môn Ngữ Văn Nhiều học môn Ngữ Văn hướng đến việc giúp HS nhận thức giá tr sống, hình thành lối sống, cách ứng xử có văn h a tình a dạng sống Mặt khác, KNS giáo dục thông qua phương pháp ... sinh dạy kỹ học tập tr , việc giáo dục kỹ sống ch a quan tâm nhiều Giáo viên, giáo viên dạy văn cần phải có tr ch nhiệm giáo dục kĩ sống cho học sinh Thông qua dạy, GV giúp cho HSkhả tâm lí...
  • 24
  • 2.6K
  • 21

Xem thêm