giáo án địa lý 9 bài 30
Giáo án địa lý 7 - Bài 30: KINH TẾ CHÂU PHI pps
... lược đồ. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, bản đồ kinh tế châu Phi. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. ... ở nhà: 3’ - Học bài. - Chuẩn bị bài Kinh tế châu Phi(tt). Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk + Dịch vụ châu Phi như thế nào? 5. RÚT KINH NGHIỆM: lớn, canh tác nương rẫy. - Giáo viên : - Hình ... triển hình thức chăn thả phổ biến nhất phụ thụôc vào thiên nhiên. 2. Công nghiệp: Bài 30: KINH TẾ CHÂU PHI. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Nắm vững đặc điểm nông nghiệp và công nghiệp...
- 7
- 5,022
- 8
bài 35 vùng đồng bằng sông cửu long - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... nhóm.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :- Bản đồ tự nhiên của vùng đồng bằng sông Cửu Long- Sách giáo khoa .III. Tổ chức hoạt động dạy và học :ĐỊA LÝ 9 1. Kiểm tra bài cũ : không2. Khởi ... tríchưa cao( tỉ lệ người lớn biếtchữ: 88,1%)ĐỊA LÝ 9 Bài 35: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONGI. Mục tiêu cần đạt :1. Kiến thức:- Nhận biết vị trí địa lí , giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của ... ĐỊA LÝ 9 - Dựa vào h35.1 và kết hợp kinh tế đã học cho biếtcác loại đất chính ở đồng bằng sông Cửu...
- 4
- 12,663
- 34
bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... Hoàn chỉnh bài thực hành - Chuẩn bị ôn lại những kiến thức đã học từ bài 31-37 xem lại các bài tập sgk .- Tiết sau ôn tập ĐỊA LÝ 9 + Hoạt động 1 : tìm hiểu bài tập 1- HS đọc yêu cầu bài tập ... thác ,cá nuôi ,tôm nuôi tỉ trọng sản lượng 76,7%ĐỊA LÝ 9 + Hoạt động 2 : Bài tập 2- Hoạt động nhóm 6 nhóm – 3 phút - Căn cứ vào biểu đồ đã vẽ và bài học 35,36 cho biết- Nhóm1- 2: làm ý a sgk ... ĐBsông CửuLongĐB SôngHồngCác vùngkhácCá biển khaithác41.5% 4.6% 53 .9% Cá nuôi 58.3% 22.8% 18 .9% Tôm nuôi 76.7% 3 .9% 19. 4%- Hs chọn biểu đồ phù hợp – vẽ biểu đồ tròn- Gọi 3 khá lên vẽ biểu...
- 4
- 16,455
- 36
bài 41 địa lí tỉnh (thành phố) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... mưa gió tâynam (tháng 5-10), mùa khô gió đông bắc(tháng 11- 4). * Khí hậu có nhiều thuận lợi cho pháttriển kinh tế (nông nghiệp).Khó khăn:ĐỊA LÝ 9 + Hoạt động 1: Vị trí địa lí, phạm vi lãnhthổ ... 6 huyện Đồng ĐỊA LÝ 9 - Đặc điểm tự nhiên của Long An đem lại những thuận lợi khó khăn gì trong sảnxuất và đời sống ?- HS học bài trả lời các câu hỏi sgk.- Chuẩn bị bài 42 Địa lí tỉnh Long ... bản đồ nhận xét về địa hình Long An?- Độ cao.- Hướng nghiêng?- Nguyên nhân dẫn đến hướng nghiêng của địa hình.- Địa hình vùng Đồng Tháp Mười có đặc điểmgì?- Tại sao địa hình Long An bị...
- 5
- 9,458
- 25
bài 43 địa lí tỉnh (thành phố) (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... càng được nâng cao .- Du lịch có nhiều khởi sắc ĐỊA LÝ 9 - Ôn lại những kiến thức đã học từ bài 31- 43 tiết sau ôn tập.ĐỊA LÝ 9 BÀI 43: ĐỊA LÍ TỈNH LONG AN (Tiếp theo )KINH TẾ TỈNH LONG ... trong phát triển kinh tế ?- Địa phương em có thể phát triển được các ngành kinh tế nào?ĐỊA LÝ 9 - Vấn đề giáo dục và y tế của Long An như thế nào ? 2. Giới thiệu bài: - Tình hình phát triển ... nghiệp chế biến chiếm 96 , 69 % toàn ngành .+ Các nghề thủ công truyền thống cũng được chú trọng phát triển .+ Các sản phẩm chủ yếu : đường , thuốc tây , gạch nung ….ĐỊA LÝ 9 nào?+ Nhóm 3.4 :...
- 6
- 5,174
- 20
bài 42 địa lí tỉnh Long An (thành phố) (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... giườngbệnh, cán bộ y tế tăng nhanh .ĐỊA LÝ 9 2. Giới thiệu bài: Đặc điểm dân cư Long An như thế nào ? Vấn đề lao động, việc làm ra sao? Đó là nội dung chính của bài học hôm nay . 3/ Bài mới :Hoạt ... thành tựu trên ngành giáo - Dân tộc Kinh chiếm đa số , phân bốrộng khắp . Ngoài ra còn Có người Hoa,Khơ me , Chăm ở phía tây của tỉnh .- Có 4 tôn giáo : Phật giáo , Thiên Chúa giáo , Cao Đài và ... ĐỊA LÝ 9 dục Long An gặp phải những thách thức nào?- Hoạt động y tế của Long An như thế nào?- Số giường bệnh?- Đội ngũ cán bộ y tế?- Cơ sở vật chất- Hướng...
- 4
- 2,017
- 9
bài 44 thực hành phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên . vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu kinh tế của địa phương - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... ĐỊA LÝ 9 Bài 44 : THỰC HÀNH PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN .VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG .I/ Mục tiêu cần đạt:1. ... dựng quê hương đất nước II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :1. Giáo viên :- Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Bản đồ địa phương 2. Học sinh :- Sách giáo khoa .- Bút màu thước kẻ, bút chì III. ... .2. Bài mới :- Các thành phần tự nhiên của Long An có đặc điểm gì ?Cơ cấu kinh tế ra sao?ĐỊA LÝ 9 - Hs: Trình bày.bảng - Gv: Chuẩn xác .- Hs Dựa vào biểu đồ đã vẽ phân tích biến động của...
- 3
- 3,506
- 1
bài 31 vùng đông nam bộ - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... bài và trả lời câu hỏi sgk .- Chuẩn bị bài 32 : Vùng Đông Nam Bộ ( tiếp theo ) + Tình hình sản xuất công nghiệp ,nông nghiệp . + Những thay đổi quan trọng trong kinh tế của vùng .ĐỊA LÝ 9 - ... ,chúng ta cùng nghiên cưu bài học hôm nay .3/ Bài mới:Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản + Hoạt động 1:Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ- Xác định vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ ... nhiên + Điều kiện tự nhiên : độ cao địa hình giảm dần từ T B xuống ĐN,giàu tài nguyên.- Thuận lợi: nhiều tài nguyên đểphát triển KT : đất badan, khíĐỊA LÝ 9 thông , ô nhiễm không khí , ô nhiễm...
- 4
- 17,514
- 49
bài 32 vùng đông nam bộ (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... trọng ĐỊA LÝ 9 Bài 32: VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (tiếp theo)I. Mục tiêu cần đạt:1 Kiến thức:- Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của vùng .Biết việc khai thác, sử dụng tài nguyên khoáng sản ... triển như thế nào ? + Vùng có những trung tâm kinh tế nào ?Đặc điểm phát triển ra sao ? ĐỊA LÝ 9 Hoạt động của thầy và trò Nội dung+ Hoạt động 1 :Tìm hiểu công nghiệp (NL)- Nhận xét cơ ... ĐỊA LÝ 9 - Nhờ những điều kiện nào mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn ở nước...
- 4
- 11,907
- 23
bài 33 vùng đông nam bộ (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... ĐỊA LÝ 9 III. Tổ chức hoạt động dạy và học 1.Kiểm tra bài c; -Tình hình sản xuất công nghiệp ở Đông Nam Bộ thay đổi như thế ... mối GTVT quan trọnghàng đầu của ĐNB và cảnước là TP HCM.+ ĐNB là địa bàn có sức hútmạnh nhất nguồn đầu tư nướcĐỊA LÝ 9 nước và giải thích vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh nhất nguồn đầu ... các tỉnh phía nam và cảnước .IV. Củng cố - hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :* Thực hành:ĐỊA LÝ 9 Bài 33: VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (tiếp theo)I. Mục tiêu cần đạt :1. Kiến thức:- Trình bày được đặc...
- 4
- 10,111
- 36
bài 34 thực hành phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở đông nam bộ - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... cho HS + Hoạt động 2 :Bài tập 2 HS đọc yêu cầu BT 2- Thảo luận nhóm : 4 nhóm – 5 phút - Nhóm 1.2 : câu a, bĐỊA LÝ 9 - Nhóm 3.4 : câu c, d- Căn cứ biểu đồ đã vẽ và các bài 31,32,33 hãy cho ... ĐỊA LÝ 9 Bảng 34.1 tỉ trọng một số sản phẩm tiêu biểu cho các ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông ... của vùng đối với cả nước như thế nào ?- Hoàn thành bài thưc hành vào vở - Chuẩn bị bài 35 : Vùng Đồng bằng sông Cửu Long + Xác định vị trí địa lí . Ý nghĩa + Điều kiện tự nhiên có những thuận...
- 3
- 7,846
- 12
Giáo án địa lý 7 - BÀI 9: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pdf
... đều đúng. - Hướng dẫn làm bài tập Sgk + Tập bản đồ 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3’). - Học bài theo nội dung mới học + Sgk. - Chuẩn bị bài mới: Địa lý lâm nghiệp và ngư nghiệp ... cư. b. Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lí. Lược đồ, lập sơ đồ, c. Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên. 2. CHUẨN BỊ : a. Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập bản đồ, tranh ruộng ... độ phì cho đất. @. b, c đúng. 4.3. Bài mới: ( 33’). HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1: ** Trực quan . - Giáo viên cho học sinh ôn lại đặc điểm...
- 7
- 3,100
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25