... lòng câu tục ngữvăn - Su tầm câu tục ngữ chủ đề b/ chuẩn bị: giáoánngữvăn (2006-2007) 181 C/ tiến trình: C1 ổn định lớp: C2 Kiểm tra cũ: - Thế tục ngữ ? - Đọc thuộc câu tục ngữ học ? Em thích ... Đọc trớc Đề văn nghị luận việc lập ý cho văn nghị luận giáoánngữvăn (2006-2007) 190 Soạn: 17/10/2007 Dạy: 25/01/2007 Tiết 80 Tập làm văn: đề văn nghị luận cách lập ý cho văn nghị luận ... thành ngữ: ? Giàu tính hình tợng, tính biểu cảm H: Tác dụng loại từ ? Ví dụ ? giáoánngữvăn (2006-2007) 167 H:Khái niệm thành ngữ ? Đặc điểm thành Vii điệp ngữ chơi chữ: ngữ ? Giúp câu văn, ...
... ngoan học giỏi lớp D Tuy phải làm nhiều việc nhà bạn học giỏi II Tự luận ( điểm, câu) (2 điểm): Viết đoạn văn giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi (5 điểm) “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi văn tràn đầy ... nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ” dùng biện pháp tu từ ? A So sánh B Chơi chữ C Hoán dụ D Nhân hoá Ai viết “Hịch tướng sĩ” ? A Nguyễn Trãi B Trần Quốc Tuấn C Lê Lợi D Trần Quốc Toản Ý nói lên ... 5 Một người cha làm giám đốc công ty nói chuyện với người trưởng phòng tài vụ công ty tài khoản công ty Khi đó, quan hệ họ quan hệ ? A Quan hệ gia đình B Quan...
... MI 2013-2014 * GIM TI MI ( GII NẫN) *GIO N NG VN 6,7 ,8, 9 LIấN H T 01 68. 921 .86 68 TRN B C NM *GIO N NG VN 6,7 ,8, 9 LIấN H T 01 68. 921 .86 68 TRN B C NM * GIM TI THEO PHN PHI MI * SON THEO SCH CHUN ... Ngi k chuyn bn t s Trang Tr.60 SGK Tr.97 SGK Tr.1 18 SGK Tr.207 SGK Tr.173 SGK Tr. 58 SGK Tr.192 SGK *GIO N NG VN 6,7 ,8, 9 LIấN H T 01 68. 921 .86 68 TRN B C NM * GIM TI THEO PHN PHI MI * SON THEO SCH ... Vit Tun 16 Tit 75 n tit 78 Kim tra th v truyn hin i; C hng Tun 17 Tit 79 n tit 82 Tr bi Tp lm s 3; Tr bi kim tra Ting Vit, tr bi kim tra Vn; ễn Tp lm Tun 18 Tit 83 n tit 86 ễn Tp lm (tip); Kim...
... : bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng - Chất liệu làm bánh : bánh nếp, bánh tẻ, bánh khoai, bánh ngô, bánh đậu xanh - Hình dáng bánh : bánh gối, bánh quấn thừng, bánh tai voi - Tính chất: ... độ :- Đề cao nghề nông , biết gìn giữ truyền thống văn hoáđậm đà sắc DT B.Chuẩn bị : - Giáo viên : Sách giáo khoa ngữvăn 6, sách giáo viên ngữvăn 6, GA, Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng; Tranh ... sách ngữvăn (BT) nhà - Kể lại chuyện D Điều chỉnh - đánh giá: Ngày soạn: 15 /8/ 2014 Ngày dạy: /8/ 2014 Tiết :Văn bản: Bánh chng,...
... khó hiểu Còn đoạn văn sgk- ngữvăncó bố cục phần, ý xếp cách rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu +HS đọc đoạn văn – SGK ( 29 ) - So sánh văn Lợn cưới áo sgk Ngữ + Đoạn văn sgk văn với văn vừa đọc có giống ... : gọi hs đọc đoạn văn ( đoạn văn Nội dung khiến thức A-Tìm hiểu bài: Văn : Mẹ tôi-sgk-10 đoạn văn sgk-17 ) I / Liên kết phương tiện liên kết - So sánh đoạn văn, đoạn hiểu rõ văn : người bố muốn ... 29 ) văn : - So sánh văn ếch ngồi đáy giếng SGK - Ví dụ : + Đoạn văn1 sgk ( 29 ) Ngữvăn với văn vừa đọc có giống khác ? +Giống : nội dung + Khác : hình thức diễn đạt.- Đoạn văn sgk có bố cục...
... V-HĐ5:Đánh giá(3 phút) Bài soạn ngữvăn Năm học: 08- 09 NguyễnVăn Chung -Tìm từ ghép phụ từ ghép đẳng lập Cho biết nghóa VI-HĐ6:Dặn dò(2 phút) Bài soạn ngữvăn Tiết 4:Tập làm văn : Năm học: 08- 09 Nguyễn ... –HĐ5:Đánh giá(3 phút) -Qua văn tác giả muốn đề cặp đến quyền lợi trẻ em? -Gv đánh giá tiết học VI-HĐ6:Dặn dò(2 phút) -VN học soạn “Bố cục văn bản” 14 Bài soạn ngữvăn Năm học: 08- 09 NguyễnVăn ... đoạn văn 1- SGK ( 29 ) - Những yêu cầu bố cục văn - So sánh văn ếch ngồi đáy giếng SGK Ngữ : văn với văn vừa đọc có giống khác ? - Ví dụ : + Đoạn văn1 sgk ( 29 ) +Giống : nội dung 15 Bài soạn ngữ...
... took a message Mr Nam called about his stationery order He said Mrs Van could reach him at 88 4 84 6 Unit Our past Period 21 lesson : Getting started Listen and read A / Aims and Objectives ... For : Mrs Van Message : Mr Nam called about his stationery order He wanted you to call him at 86 34 082 Taken by : Mr Toan - Ask Ss to write another message , using the scene Tom phoned Nancy ... The customer,s name was Mrs Lien and she 18 wanted to know about her furniture delivery She wanted Mr Ha to call her She said Mr Ha could reach her at 86 45141 after lunch - Ask Ss to read the...
... đósống vị hiền triết lịch sử nh Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm họ hết" - GV: Tác giả so sánh lối sống của ều mang vẻ đẹp lối sống giản dị Bác với Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnhthanh cao; với Hồ Chủ ... không? Vì văn lấy tên Nghệ thuật văn này? (HS đặt tên khác cho Lập luận chặt chẽ, xác thực, giàu cảm văn bản.) - GV: Nghệ thuật lập luận vănxúc nhiệt tình nhà văn * Ghi nhớ ( Sách giáo khoa) ... miêu tả văn thuyết minh I Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn thuyết minh Xét văn mẫu: - HS đọc văn - GV: Giải thích nhan đề văn bản? Cây chuối đời sống Việt Nam - HS làm việc độc lập - Nhan đề văn bản:...
... xuống biển, 50 -2- NguyễnThị Hà Lan Ngữvăn kì người lại theo mẹ lên + Còn lại: giải thích nguồn non Người tôn gốc rồng cháu Tiên lên làm vua, lấy hiệu vua Hùng, lập nước Văn lang *Giải thích ... quý nòi dòng Rồng, Tiên, quen ưa sống sống cạn nước -3- NguyễnThị Hà Lan Ngữvăn kì Hình Mình Xinh dạng rồng, đẹp, kì lạ khôi duyên ngô dáng Sự Vô dạy dân nghiệp địch, phong mở nhiều tục, nước ... mẹ sinh rắn đẻ trứng, tiên (chim) Một bọc tiếng Hán-Việt đẻ trứng nghĩa + Đồng bào: bọc, bào Nguồn gốc thật -4- “đồng bào” Nguyễn Thị Hà Lan Ngữvăn kì thai Tất người VN sinh cao đẹp, cháu rồng...
... nội dung I Văn khoa học ngôn ngữ khoa học -Giáo viên đưa văn khoa 1 .Văn khoa học học Yêu cầu học sinh nhận xét -Văn khoa học gồm ba loại chính: văn chuyên sâu, văn khoa học giáo khoa , văn khoa ... thơ văn yêu nước chống Pháp Nguyễn Đình Chiểu: - Thơ vănNguyễn Đình Chiểu thơ văn chiến đấu, đánh thẳng vào kẻ thù tớ chúng - Thơ vănNguyễn Đình Chiểu làm sống lại tâm trí phong trào kháng ... +Em hiểu sáng ngôn ngữ? -Nêu yếu tố chung ngôn ngữ nước ta? - Giáo viên minh hoạ: Tiếng Việt có vay mượn nhiều thuật ngữ trị khoa học I Sự sáng Tiếng Việt -Trong sáng thuộc chất ngôn ngữ nói chung...
... làm văn cảm thụ thơ vănlớp8 trang 26 – 31) Bài tập trang 66 (Nâng cao ngữvăn 8) C PHƯƠNG PHÁP: Tư liệu Miêu tả biểu cảm văn tự (SGK/72, sách ôn tập ngữ văn/ 48) Nâng cao ngữvăn 8, sổ tay ngữ ... Tham khảo “ Nâng cao ngữvăn8 trang 65, “ Sổ tay ngữvăn8 trang 404 – 414 - Tham khảo “Các dạng tập làm văn cảm thụ thơ vănlớp8 – NXBGD trang 25 – 31 Ghi nhớ: + Trong văn tự tác giả kể người, ... liệu ngữvăn8 C NỘI DUNG: 1/ Các tác giả Lý Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi, Nguyễn Thiếp, Nguyễn Ái Quốc - Tham khảo sổ tay NV8 Trang 196, 197 ,205, 206, 222 - 224, 240 2/ Các văn nghị...
... Son: 24./12/2010 N Ging: 8A, 8B: 28/ 12/2010, 8C: 27/12/2010 (T17) 8A: 30/12 /2010, 8B: 31/12/2010, 8C: 27/12/2010 (T 18) Chủ đề 3: Tit 17, 18 số sai sót thờng gặp viết văn điều hành A MC TIấU BI ... Nm hc 2010 - 2011 N Son: 5./12/2010 N Ging: 8A, 8B: 24./12/2010, 8C: 8/ 12/2010 (T15) 8A,, 8B: 28/ 12/2010, 8C: 24/12/2010 (T16) kinh nghiệm viết văn nghị luận Tit 15,16 A MC TIấU BI DY: Kin thc: ... N Son: 7/11/2010 N Ging: 8A: 7/12/2010, 8B: 1/12/2010, 8C: 10/11/2010 8A, 8B: 8/ 12 /2010, 8C: 26/11/2010 kinh nghiệm viết văn nghị luận Tit 12, 13 A MC TIấU BI DY: Kin thc:...
... gian rt ngn Sau Phỏp xõm chim Vit Nam, ngõn hng ụng Dng i nm 187 5 v tin giy bt u c phỏt hnh Nam Kỡ v Hi Phũng vo khong nhng nm 189 1 189 2 Sau nc VNDCH i, ngy 31-1 -1946, Chớnh Ph ó kớ ngh nh phỏt ... mỏu- nhan búc trn lun iu khai húa, bo h ca thc dõn Phỏp Ngời dân thuộc địa phải gánh chịu nhiều thứ thuế bất công vô lí Song có lẽ thứ thuế tàn nhẫn, phũ phàng bị bóc lột xơng máu, mạng sống ... cựng thy dy cỏc (Bui hc cui cựng) 13 g) Cu Long Biờn bc qua sụng Hng, H Ni, c cụng xõy dng vo nm 189 8 v hon thnh sau bn nm, kin trỳc s ni ting ngi Phỏp Epphen thit k (Thỳy Lan) Bi Cho bit cỏc cõu...
... rõ.” A Chủ ngữ B Vị ngữ C Định ngữ D Bổ ngữ 10 Câu mắc lỗi diễn đạt ? A Học sinh lớp Một trình độ phát triển, có đặc trưng riêng B Hà Nội Thủ đô nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam C Văn hoá ... B Nhân hoá C So sánh D Hoán dụ Các câu: “Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu,” thuộc kiểu câu ? A Câu nghi vấn B Câu cầu khiến C Câu trần thuật D Câu cảm thán “Lượt lời” ? A ... Nhân dân ta vốn có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tuy nhiên, gần số học sinh quên điều Em viết văn nghị luận để nói rõ cho bạn biết truyền thống tốt đẹp nhân dân ta ...
... ngũ thường.” ? A Phê phán lối học sách vở, không gắn với thực tiễn B Phê phán lối học thực dụng, hòng mưu cầu danh lợi C Phê phán thói học thụ động, bắt chước D Phê phán thói lười học Kiểu hành ... Hành động điều khiển Câu văn: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, rõ đạo.” thuộc kiểu câu ? A Câu nghi vấn B Câu phủ định C Câu cầu khiến D Câu cảm thán 10 Ý nói lên chức câu ... sau, viết thành văncó độ dài từ 400 đến 500 chữ Đề Nhiều người chưa hiểu rõ: Thế “Học đôi với hành” ta cần phải “Theo điều học mà làm” lời La Sơn Phu Tử “Bàn luận phép học” Em viết văn nghị luận...
... 5 Biện pháp nghệ thuật sử dụng thơ ? A So sánh, nhân hoá B Ẩn dụ, liệt kê C Nhân hoá, hoán dụ D Ẩn dụ, điệp ngữ Câu thơ trực tiếp nêu lên suy nghĩ chủ thể trữ tình ? A Câu ... “Núi cao lại núi cao trập trùng;” thuộc loại câu ? A Câu trần thuật B Câu nghi vấn C Câu cảm thán D Câu cầu khiến II Tự luận (6 điểm) Cảm nhận em tình yêu thiên nhiên tinh thần lạc quan Bác Hồ...
... gắn bó máu thịt dân chài biển khơi B Vị mặn mòi biển C Người dân chài khoẻ mạnh, cường tráng D Người dân chài đầy vị mặn Hình ảnh người dân chài thể ? A Chân thực, hào hùng B Hùng tráng, kì vĩ ... Lãng mạn, hùng tráng D Vừa chân thực, vừa lãng mạn Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ ? “Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ.” A Chơi chữ B So sánh C Nhân hoá D ... muối thấm dần thớ vỏ.” A Chơi chữ B So sánh C Nhân hoá D Nói Dòng sau chứa từ ngữ thuộc trường từ vựng “dụng cụ đánh cá” ? A Bến, cá, chất muối B Biển, xa xăm, thớ vỏ C Chài, bến, cá D Thuyền,...
... vựng tiếng Việt ? A Tạo từ ngữ B Mượn từ ngữ tiếng nước C Thay đổi hoàn toàn cấu tạo ý nghĩa từ cổ D Cả A B 12 Dòng có chứa từ ngữ từ ngữ xưng hô hội thoại? A Anh, em, cô, chú, cậu, mợ, bố, mẹ ... từ sau, từ từ Hán Việt ? A Tố cáo B Hoàng đế C Niên hiệu D Trời đất 10 Trong câu thơ “Mặt trời mẹ em nằm lưng”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A Ẩn dụ B Hoán dụ C So sánh D Nhân hoá ... trẫm, ngài, khanh D Ông, bà, tôi, ta, người, dân chúng II Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm): Viết đoạn văn giới thiệu ngắn gọn nhà thơ Phạm Tiến Duật và“Bài thơ tiểu đội xe không kính” Câu (5 điểm):...