0

giáo án giáo dục công dân 10 giảm tải

Giao an giao duc cong dan 10

Giao an giao duc cong dan 10

Tư liệu khác

... Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc .* Biểu hiện : Nhân ái, vị tha , kính trọng , quan tâm thông cảm & tích cực hoạt độnga. Công dân là gì ? : Công dândân của moat nước có quyền & ... đổi về chất dẫn đến biến đổi về lượng sự biến đỏi diễn ra liên tục như vậy _ Công dân là gì ? : Công dândân của một nước có quyền & nghóa vụ đối với nước đó._ Nhân _ nghóa là lòng ... công dân đối với cộng đồng ntn? Hoà nhập là ntn ? Hợp tác là ntn? Tiết:28. Bài14 : CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (TT) Ngày: 19/3/2008 I. Mục tiêu : : _ Hiểu được trách nhiệm đạo đức của người công...
  • 60
  • 18,003
  • 110
giao an giao duc cong dan 10

giao an giao duc cong dan 10

Tư liệu khác

... nhóm.2. Hình thức dạy học:Chia nhóm thảo luận trên lớp.IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án, sách giáo khoa lớp 10, sách giáo viên, tranh ảnh về các hoạt động xây dựngquê hương và bảo vệ tổ quốc, con ... hiếu thảo.Trang4Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: MÔN GDCG LỚP 10 SV SOẠN BÀI:TRẦN VĂN BẮCLỚP GDCT 4BNĂM HỌC 2007- 2008Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC(1 tiết)I. MỤC TIÊU BÀI ... Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 b. Gắn lợi ích của mình với lợi ích chung của cộng đồng.c. Buôn bán hàng giả.Đáp án: bCâu 2:Sự điều chỉnh hành vi đạo đức mang tính:a....
  • 4
  • 1,601
  • 8
Kiểm tra giáo dục công dân 10

Kiểm tra giáo dục công dân 10

Tư liệu khác

... tra một tiếtMôn :GDCD 10 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:……………………………………… Nội dung đề số : 001 A/ TRẮC NGHIỆMHãy chọn đáp án đúng nhất:1. Nhân ... vợ chồng là: A. Mọi chi tiêu trong nhà, mỗi người một nửa B. Mọi công việc trong nhà đều chia đôi C. Người chông không được đánh vợ D. Vợ, chồng có nghóa vụ và quyền lợi ngang nhau 7. Câu ... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. Hôn nhân là : A. Quan hệ giữa...
  • 9
  • 9,324
  • 128
Đề kiểm tra giáo dục công dân 10

Đề kiểm tra giáo dục công dân 10

Tư liệu khác

... phải sao cho phù hợp.5Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáo Dục Công Dân lớp 10 Lớp 10 Thời gian làm bài : ... sống?Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I3 Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáo dục công dân lớp 10 Lớp : 10 Thời gian làm bài ... và giai cấp vô sản. C- Giai cấp t sản với địa chủ, quan lại. D - Giai cấp nông dâncông nhân. Câu 5. Đáp án nào có nội dung thể hiện lợng của SVHT? A- Quả khế chua. B - Thớc dài 30 cm....
  • 6
  • 14,947
  • 100
skkn sử dụng truyện kể, thông tin cùng những tấm gương điển hình trong thực tiễn đời sống để giảng dạy phần công dân với đạo đức - giáo dục công dân 10

skkn sử dụng truyện kể, thông tin cùng những tấm gương điển hình trong thực tiễn đời sống để giảng dạy phần công dân với đạo đức - giáo dục công dân 10

Giáo dục học

... thức khoa học, xem nhẹ môn Giáo dục công dân, thờ ơ không chú ý đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Hơn nữa bản thân những giáo viên dạy giáo dục công dân có nhiều giáo viên dạy không tâm ... và trách nhiệm công dân . Để thực hiện mục tiêu đó, nền giáo dục Việt Nam đang dần dần thực hiện công cuộc đổi mới trong giáo dục và một trong những tư tưởng đổi mới giáo dục và đào tạo hiện ... xã hội bình thường, ổn định”. Do vậy, học phần Công dân với đạo đức trong giáo dục công dân 10 càng có ý nghĩa quan trọng góp phần nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh 1.2 Về thực tiễnQuá...
  • 20
  • 1,007
  • 0
skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

Giáo dục học

... lượng giáo dục IV. LỜI CẢM ƠN Để nâng cao hứng thú học môn Giáo dục công dân nói chung vàmôn Giáo dục công dân lớp 10 nói riêng luôn là niềm trăn trở, suynghĩ, là mục đích hướng tới của từng giáo ... NHẰM PHỤC VỤ CHO GIẢNG DẠY GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10. Để đạt hiệu quả tối ưu trong quá trình sử dụng câu chuyện đạo đứcvào giảng dạy Giáo dục công dân lớp 10 thì giáo viên cần chú ý cácnguyên ... cứu Đánh giá được thực trạng việc học tập môn Giáo dục công dân 10 của học sinh ở trường Trung học phổ thông. Thông qua đó, nâng cao ýthức và sự thích thú học môn Giáo dục công dân lớp 10 bằng...
  • 48
  • 2,042
  • 3
Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin:  Tài liệu T kernel trong hệ thống T engine phần 2

Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Tài liệu T kernel trong hệ thống T engine phần 2

Cao đẳng - Đại học

... mức độ người sử dụng. Và trong trường hợp này thì mức độ từ 0 đến 2 được gán cho chế độ đặc quyền còn mức độ 3 được gán cho chế độ người sử dụng. Còn trong những hệ thống mà không có MMU thì ... thành trạng thái nghỉ ( WAIT, đợi cho tới khi được đánh thức bởi hàm tk_wup_tsk từ một Task khác). - Nếu một Task khác gọi hàm tk_wup_tsk đánh thức Task gọi hàm tk_slp_tsk trước thời gian timeout ... /* Wait for mailbox */ #define TTW_MTX 0x00000080 /* Wait for mutex */ #define TTW_SMBF 0x0000 0100 /* Wait for message buffer sending */ #define TTW_RMBF 0x00000200 /* Wait for message buffer...
  • 179
  • 774
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008