... liệu tham khảo, học cũ đọc trước Giáoán số: 07 Ngày soạn: 30- 09 -20 10 Tuần thứ: 09 Lớp Ngày dạy Sĩ số 12 C8 12C9 12 C10 ... động, công vụ NN ? Theo em có thẩm quyền áp dụng + Chủ thể: Cán bộ; công nhân, viên; chủ thể vi phạm kỉ luật? Lấy VD HSSV + Trách nhiệm kỉ luật: thủ trưởng quan minh hoạ? áp dụng chủ thể VP kỉ luật ... Theo em thực truy cứu bảo: trách nhiệm PL phải đảm bảo yêu + Tính pháp chế cầu nào? + Tính công nhân đạo + Tính phù hợp Củng cố - Như loại trách nhiệm pháp lí trách nhiệm hình trách nhiệm pháp lí...
... Tiết 8: Thực hành Giâm (Tiết Hoạt động 1: Giới thiệu thực 2) hành - GV nêu mục tiêu thực hành I Mục tiêu: - Làm thao tác kỹ thuật việc giâm cành Hoạt động 2: Tổ chức thực hành - GV cho HS nhắc ... cành giâm Hoạt động 4: Đánh giá kết B4: Chăm sóc cành giâm - Giáo viên đưa tiêu chí để nhóm tự đánh giá kết IV Đánh giá kết quả: Các tiêu chí để đánh giá: - Các nhóm đánh giá kết chéo - Sự chuẩn ... phương pháp B1: Cắt cành giâm: giâm cành? B2: Xử lý cành giâm B3: Cắm cành giâm B4: Chăm sóc cành giâm - Một số loại sử dụng phương pháp giâm cành là: Cây chanh, bưởi Bài mới: … Tiết 8: Thực hành...
... … Bài mới: Tiết 10: Thực hành chiết cành (Tiết 2) Hoạt động 1: Giới thiệu thực I Mục tiêu: hành - Làm thao tác kỹ thuật - GV nêu mục tiêu thực hành việc chiết cành - Đảm bảo an toàn thực hành ... cành chiết vực thực hành IV Đánh giá kết quả: Hoạt động 4: Đánh giá kết Các tiêu chí để đánh giá: - Giáo viên đưa tiêu chí để - Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu nhóm tự đánh giá kết - Thực quy trình ... chia khu vực làm thực hành nhóm - Nhận dụng cụ, vật liệu cho nhóm - Cho nhóm trưởng lên nhận dụng cụ, vật liệu để làm thực hành Hoạt động 3: Thực hành - GV làm mẫu bước quy trình thực hành cho HS...
... 2 Tiến trình thực hành Hoạt động Cấu trúc phân bổ thực hành Hoạt động giáo viên học Nội dung ghi bảng sinh Cho học sinh quan sát, tìm hiểu Quan sát, tìm hiểu linh linh kiện mạch thực tế ... động Kết thúcthực hành - GV thu hồi dụng cụ vật liệu vào nguồn điện xoay chiều thực hành - HS hoàn thành báo cáo kết thực hành theo mẫu để nộp cho GV Đánh giá cho điểm báo cáo thực hành Củng ... Quan sát, tìm hiểu linh linh kiện mạch thực tế kiện mạch nguồn thực tế - Quan sát, tìm hiểu linh kiện mạch thực tế theo hướng dẫngiáo viên Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện Vẽ sơ...
... dò nhắc nhở Về nhà em ôn tập ba học để sau kiểm tra tiết Giáo án số: 08 Ngày soạn: 08- 10 -20 10 Tuần thứ: 10 Lớp Ngày dạy Sĩ số 12 C8 12C9 12 C10 ... bình đẳng trước phápluật Căn hình thành Tạo hoá Ghi nhận Hiến pháp, phápluật Chủ thể Mọi người Côngdân Nội hàm Rộng Hẹp Chế tài áp dụng Xã hội, dư luận lên án Xử lí theo phápluật VP Dặn dò ... Hoạt động giáo viên học sinh ? Em hiểu bình đẳng ? Nội dung kiến thức cần đạt Côngdân BĐ quyền Trong điều 52 HP 19 92 (sđ) ghi nghĩa vụ nhận: Mọi côngdân bình đẳng trước pháp - Bình đẳng...
... BKXP thân thể côngdân Vậy tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm côngdân có phápluật bảo hộ hay không? nội dung hôm Hoạt động giáo viên học Nội dung kiến thức cần đạt sinh Giáo viên tổ chức ... bảo hộ về…Vậy côngdân có phải tôn hộ TM, SK, DD, NP công trọng quyền người khác dân không? - Được ghi nhận điều 71 HP Không quan mà người 19 92 (sđ) điều tiến hành TTHS mà côngdân BLTTHS nói ... dụng phương pháp giải vấn đề, đàm Các quyền tự thoại, thuyết trình để dạy đơn vị côngdân kiến thức b Quyền PL bảo hộ ? Theo em quyền có TM, SK, DD, NP ghi nhận hiếnpháp không? ? Côngdân có quyền...
... khác + Chánh án, phó chánh án TAND, TAQS - Chỉ có nhũng người có thẩm cấp quyền trường hợp cần thiết + Thẩm phám giữ chức vụ chánh toà, phó kiêmt soát điện thoại, điện tín chánh ánán phúc thẩm ... dụng phương pháp đàm thoại kết hợp với côngdân thuyết trình tổ chức thảo luận nhóm từ c Quyền bất khả xâm phạm dẫn dắt học sinh đến nội dung kiến thức chỗ côngdân ? Theo em chỗ côngdân bao gồm ... công sân bay bến cảng dân ? Cả hai trường hợp cần phải tuân - Cán bộ, công chức NN không lạm theo trình tự thủ tục nào? dụng quyền ? Theo em đảm bảo quyền BKXP chỗ - Quyền CD tôn trọng công dân...
... quan, cán bộ, khác Sau giáo viên đặt câu hỏi công chức NN bảo đảm thực ? NN bảo đảm quyền tự quyền tự của côngdân nào? côngdânGiáo viên nêu số quy định - Bằng PL, NN nghiêm khắc Hoạt động giáo ... 69 HP 19 92 (sđ) tình theo quy định phápluật - Là quyền TD công ? Quyền tự ngôn luận dân quyền già công dân? - Là điều kiện chủ động tích ? Quyền TD ngôn luận có vai trò cực để côngdân tham ... em côngdân làm - NN xây dựng máy để thực quyền tự quan bảo vệ phápluật từ TW đến mình? địa phương Cả lớp trao đổi phát biểu ý b Trách nhiệm côngdân kiến - CD cần học tập tìm hiểu PL ? Vậy công...
... SGK trang 66 Dặn dò nhắc nhở Về nhà học cũ chuẩn bị tiếtGiáoán số: 06 Ngày soạn: 20 - 08 -20 10 Tuần thứ: 07 Lớp Ngày dạy Sĩ số 12 C8 12C9 12 C10 ... bị thực phạm tội cấp đặc biệt nghiêm trọng + Chánh án, phó chánh án TAND, TAQS Căn xác đáng cấp Kiểm tra xác minh + Thẩm phám giữ chức vụ chánh toà, phó nguồn tin, xác định rõ chánh ánán ... tìm hiểu tiết để làm sáng tỏ nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Giáo viên sử dụng tình điểm a mục việc làm côngan xã làm câu Các quyền tự hỏi đàm thoại côngdân ?...
... - Giáo viên trả lời câu hỏi thắc mắc học sinh - Đặt số câu hỏi dạng kiểm tra - Định hướng cách làm kiểm tra cho học sinh Dặn dò nhắc nhở Về nhà ôn tập tiết sau kiểm tra học...
... - Giáo viên trả lời câu hỏi thắc mắc học sinh - Đặt số câu hỏi dạng kiểm tra - Định hướng cách làm kiểm tra cho học sinh Dặn dò nhắc nhở Về nhà ôn tập tiết sau kiểm tra học...
... phápluật lại mang phápluật chất xã hội? Như vậy: phápluậtcông cụ nhận thức ? Theo em nhà nước phải xây dựng giáo dục pháp luật? Lấy ví dụ chứng minh? Mối quan hệ phápluật với kinh tế, (Pháp ... (Pháp luật để điều chỉnh mối quan hệ trị, đạo đức xã hội Mà phápluật bắt nguồn từ a Quan hệ phápluật với kinh tế thực tiễn thựcthực tiễn xã hội) - Phápluật hình thành sở quan hệ Bằng phương pháp ... đạo đức nhà làm BT 3, 5, học cũ cbị Giáoán số: 03 Tuần thứ: 03 Ngày soạn: 20 - 08 -20 10 Lớp Ngày dạy Sĩ số 12 C8 12C9 12 C10 ...
... phạm phápluậtDặn dò nhắc nhở - Về nhà làm tập trang 15 - Xem trước 2: thực hện pháp luật- đọc toàn tìm hiểu kĩ phần Giáoán số: 04 Ngày soạn: 27 - 08 -20 10 Tuần thứ: 05 Lớp Ngày dạy 12 C8 12C9 12 ... hội phápluật lại đảm bảo tính có hiệu NN phải: Xây dựng pháp luật, thựcpháp luật, bảo vệ phápluật lực? ? Theo em để tăng cường pháp chế - Quản lí phápluật phương quản lí NN NN cần phải làm pháp ... tiện để côngdân đàm thoại thực bảo vệ quyền lợi ích hợp ? Khi tính mạng, tài sản, quyền tự pháp mình bị đe doạ phải dựa vào đâu? (Pháp luật) - PL công cụ thực quyền ? Vậy PL có vai trò công dân? ...
... - Cho HS so sánh PL với đạo đức Dặn dò nhắc nhở Về nhà trả lời câu hỏi SGK, học cũ chuẩn bị trước đến lớpGiáoán số: 02 Ngày soạn: 13- 08- 20 10 Tuần thứ: 02Lớp Ngày 12 C8 12C9 12 C10 dạy Sĩ ... HTPL VN HTPL - Ngành luật - Chế định luật - Quy phạm phápluật + HTPL nhiều ngành luật + Ngành luật tổng hợp QPPL (hay luật cụ thể) + Chế định luật nhóm QPPL (hay lĩnh vực luật) + QPPL quy tắc ... trình lên lớp ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ Kiểm tra sách, đồ dùng phục vụ cho học tập Học Theo em xã hội mà phápluật điều chỉnh mối quan hệ xã hội điều xảy ra? Vậy phápluật gì? phápluật có...
... BLDS 20 05; Luật bảo ? Tại Việt Nam tích cực tham vệ chăm sóc v giáo dục trẻ em 20 04; Luật gia điều ước quốc tế hoà bình, HN&GĐ 20 00; Luật GD 20 05; Bộ Luật hữu nghị hợp tác quốc TTHS 20 03; Bộ luật ... (19 92 sđ) “… quyền quan tâm đến người, bảo vệ người trị, dân sự, kinh tế, văn quyền lợi ích hợp phápcông hoá xã hội tôn trọng, thể dân, đảm bảo quyền tự do, dân quyền côngdân quy định chủ công ... quy định chủ côngdân HP luật ? Em có biết VN tham - VN tham gia công ước LHQ gia công ước quốc tế bảo quyền trẻ em vệ quyền người? - Ngoài VN tham gia: Công ước ? Em kể tên số luật quy năm 1966...